【題目】下列男性身體內(nèi)的細(xì)胞中，有可能不含Y染色體的是( )

A. 精原細(xì)胞 B. 肝細(xì)胞

C. 腦細(xì)胞 D. 次級(jí)精母細(xì)胞

【答案】D

【解析】試題分析：男性體細(xì)胞內(nèi)含有一對(duì)XY性染色體，所以A、B、C均含有Y染色體；精原細(xì)胞減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體X和Y分離，分別進(jìn)入兩個(gè)不同的次級(jí)精母細(xì)胞內(nèi)，所以次級(jí)精母細(xì)胞內(nèi)只能含有X或Y染色體，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家在癌細(xì)胞培養(yǎng)液中加入維生素C (實(shí)驗(yàn)組）以研究其對(duì)癌細(xì)胞生長(zhǎng)的影響。培養(yǎng)過(guò)程中定時(shí)檢測(cè)處 于分裂期細(xì)胞的百分比，得到如圖曲線。據(jù)此分析，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 癌細(xì)胞的出現(xiàn)是抑癌基因突變成原癌基因并表達(dá)的結(jié)果

B. 實(shí)驗(yàn)組細(xì)胞在15h時(shí)對(duì)培養(yǎng)液中含氮、磷的物質(zhì)吸收速率最快

C. 10h時(shí)對(duì)照組中所有細(xì)胞的染色體數(shù)和DNA數(shù)均為體細(xì)胞的2倍

D. 維生素C對(duì)癌細(xì)胞分裂間期的抑制作用比對(duì)分裂期的抑制作用明顯

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面對(duì)病毒的描述,錯(cuò)誤的是 ()

A. 病毒依賴細(xì)胞才能生活

B. 病毒屬于生物

C. 病毒不能代謝和增殖

D. 病毒全部營(yíng)寄生生活

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)病毒的說(shuō)法正確的是

A. 病毒不屬于生物

B. 只有在活細(xì)胞中，病毒才能夠增殖

C. 若培養(yǎng)液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)齊全，則可用來(lái)培養(yǎng)病毒

D. 可以利用活的植物細(xì)胞培養(yǎng)艾滋病病毒

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)伴性遺傳的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 伴性遺傳的基因存在于性染色體上，其遺傳和性別相關(guān)聯(lián)

B. 系譜圖中可以判斷某種遺傳病遺傳方式的圖解是

C. 若X染色體上有雄配子致死基因b,則不可能產(chǎn)生XbY的個(gè)體

D. 由母雞性反轉(zhuǎn)而成的公雞與母雞交配，F1中公雞與母雞之比為1:2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞呼吸分有氧呼吸和無(wú)氧呼吸，兩者進(jìn)行的場(chǎng)所、過(guò)程等均存在差異。如圖表示細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)和功能，據(jù)圖回答：

（1）圖中A是__________，B的利用發(fā)生在有氧呼吸的第__________階段，B的產(chǎn)生部位是____________。

（2）該細(xì)胞從相鄰細(xì)胞的葉綠體中獲得O2并利用，需通過(guò)B的產(chǎn)生部位是________層膜結(jié)構(gòu)，其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?/span>___________。

（3）該細(xì)胞中能產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是__________________，如果有氧呼吸和無(wú)氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比是________。

（4）結(jié)合圖示過(guò)程，有氧呼吸的反應(yīng)式可寫(xiě)成___________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬(wàn)別，其原因不可能是

A. 組成肽鍵的化學(xué)元素不同

B. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類(lèi)和數(shù)目不同

C. 氨基酸排列順序不同

D. 肽鏈的盤(pán)曲、折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，圖1為細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖2為突觸結(jié)構(gòu)示意圖，則相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．圖1中I側(cè)為細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)，Ⅱ側(cè)為細(xì)胞膜外側(cè)

B．脂質(zhì)分子可優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜與圖1中A密切相關(guān)

C．圖2中E為突觸后膜，F(xiàn)為突觸前膜，C物質(zhì)被釋放出來(lái)依靠主動(dòng)運(yùn)輸

D．圖2中C的名稱為神經(jīng)遞質(zhì)，C與D結(jié)合后，突觸后膜電位由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于種群密度調(diào)查的敘述，合理的是（ ）

A. 宜選擇蔓生或叢生的單子葉植物作為抽樣調(diào)查對(duì)象

B. 宜采用樣方法調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)的高等動(dòng)物的種群密度

C. 使用樣方法調(diào)查種群密度，關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣

D. 種群密度能準(zhǔn)確反映種群數(shù)量的變化趨勢(shì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案