下丘腦在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)中起關(guān)鍵作用,是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐.如圖表示下丘腦對某些組織器官生命活動的控制,圖中A-C表示三種不同的組織器官.據(jù)圖分析:
(1)下丘腦分泌的物質(zhì)有促激素釋放激素
 
、
 

(2)若圖中A是抗利尿激素的靶器官,A代表
 
,某人一次性大量飲水后,垂體釋放的抗利尿激素會
 

(3)火熱的夏季,人從室外進入空調(diào)房間,皮膚毛細血管
 
,甲狀腺激素分泌
 
,從而維持體溫平衡.
(4)某糖尿病人的B器官功能正常,請結(jié)合體液調(diào)節(jié)的特點,推測其發(fā)病原因可能是
 
考點:體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題:
分析:分析題圖:圖示為下丘腦對某些組織器官生命活動的控制,其中A為腎小管和集合管,則激素X應(yīng)為抗利尿激素;B為胰島,包括胰島A細胞(分泌胰高血糖素)和胰島B細胞(分泌胰島素);C為甲狀腺,能分泌甲狀腺激素.
解答: 解:(1)下丘腦分泌的物質(zhì)有:促激素釋放激素、抗利尿激素、神經(jīng)遞質(zhì).
(2)若圖中A是抗利尿激素的靶器官,則激素X為抗利尿激素,抗利尿激素能促進腎小管和集合管對水份的重吸收,因此A代表腎小管和集合管.某人一次性大量飲水后,細胞外液滲透壓降低,下丘腦分泌、垂體釋放的抗利尿激素減少.
(3)進入溫度較低的環(huán)境后,皮膚毛細血管收縮,減少散熱,同時甲狀腺激素和腎上腺素分泌增多,促進新陳代謝,增加產(chǎn)熱,從而維持體溫平衡.
(4)胰島素是由胰島B細胞分泌的,只能與靶細胞上的受體結(jié)合,發(fā)揮調(diào)節(jié)血糖濃度的作用.某糖尿病人的B器官(胰島)功能正常,則其發(fā)病原因可能是靶細胞上的胰島素受體異常.
故答案為:
(1)抗利尿激素    神經(jīng)遞質(zhì)
(2)腎小管和集合管    減少
(3)收縮    增多
(4)靶細胞上的胰島素受體異常
點評:本題結(jié)合下丘腦對某些組織器官生命活動的控制圖解,考查神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記人體血糖調(diào)節(jié)、水鹽平衡調(diào)節(jié)的具體過程,能總結(jié)下丘腦的作用,并準確判斷圖中各器官的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識答題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯誤的是( 。
A、細胞的胞吐和胞吞與細胞膜的流動性有關(guān)
B、細胞跨膜吸收K+的多少與載體數(shù)量有關(guān)
C、細胞內(nèi)合成和分泌多種水解酶的細胞器是溶酶體
D、細胞內(nèi)DNA分子的復(fù)制可發(fā)生在線粒體和葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

A、B、C三個小鼠品系均為近交系,遺傳學(xué)家在A、B品系中均發(fā)現(xiàn)了眼睛變小的突變型個體,而在C品系中則發(fā)現(xiàn)了沒有眼睛的突變型個體.(說明:假定眼睛變小或沒有眼睛均僅涉及一對等位基因的控制)
(1)近交系小鼠是采用全同胞(即雙親相同的小鼠)交配連續(xù)繁殖20代以上并篩選獲得的,可以認為它們是
 
(純種、雜種).
(2)現(xiàn)另有純種的野生型個體,怎樣進行一次雜交實驗,來確定突變型是隱性性狀還是顯性性狀?請簡述雜交實驗思路,并預(yù)期實驗結(jié)果及得出結(jié)論.
 

(3)若通過上述雜交實驗,已經(jīng)確定眼睛變小為隱性性狀,沒有眼睛為顯性性狀.能否通過一代雜交實驗確定這三個突變基因是否為同一基因的等位基因?請先作出判斷,然后簡述理由.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

鹽堿地的改良是提高作物產(chǎn)量的重要途徑.科學(xué)家研究某種耐鹽堿植物時做了兩組實驗.甲組研究不同濃度NaCl條件下,作物胞間CO2濃度、光合色素含量、凈光合速率等變化,結(jié)果如圖1、2、3(檢測期間細胞的呼吸強度沒有顯著變化).乙組研究植物生長調(diào)節(jié)劑DA-6在不同光照強度條件下對作物光合作用的影響,將作物分為六組,進行1000%、70%、50%自然光條件的處理,D、E、F組噴施20mg/L DA-6,12天后,測量葉片相關(guān)指標,所得結(jié)果如表:
分組處理/指標 凈光合速率
(mmol/m2?s)
氣孔導(dǎo)度
(mmol/m2?s)
胞間CO2濃度
(mmol/m2?s)
Rubiseo活性
(mmol/m2?s)
A:100%+清水 14.2 0.19 258 42
B:70%+清水 11.8 0.15 260 35
C:50%+清水 10.2 0.13 262 33
D:100%+DA-6 15.5 0.22 253 51
E:70%+DA-6 14.6 0.16 240 46
F:50%+DA-6 12.8 0.15 231 43
據(jù)圖表分析回答:
(1)從圖1可知,當NaCl濃度超過
 
mmol/L時凈光合速率開始顯著下降,從圖2和圖3分析造成該現(xiàn)象的原因最可能是
 

(2)光合作用產(chǎn)生的糖類(CH2O)中的氧來自于原料中的
 
;在葉肉細胞中C6H12O6被徹底氧化分解產(chǎn)生的CO2中的氧來自于原料中的
 

(3)氣孔是CO2等氣體進出葉片的通道,氣孔導(dǎo)度反映葉片氣孔的開放程度.實驗結(jié)果可知,隨著光照強度的降低,氣孔導(dǎo)度的變化是
 
,ABC三組光合速率的變化可能原因是
 

(4)Rubiseo是細胞中固定CO2的關(guān)鍵酶,它發(fā)揮作用的具體場所是
 

(5)從實驗結(jié)果可以判斷,不同光照條件下噴施DA-6對光合作用的影響是
 
(填促進/抑制/不影響),導(dǎo)致這種影響的原因是DA-6能夠提高
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查了湖泊營養(yǎng)化程度對部分藻類生長的影響,已知魚鱗藻、脆桿藻為魚的餌料,微囊藻會產(chǎn)生有毒物質(zhì)污染水體,結(jié)果如圖1所示.請分析回答:

(1)在生態(tài)學(xué)上,該湖泊中的藻類、魚類等所有生物構(gòu)成一個
 
.調(diào)查湖泊中藻類種群密度常用的方法是
 

(2)民間有“養(yǎng)魚先養(yǎng)水”的說法,由圖分析可知,當水體營養(yǎng)化程度處于
 
時,有利于能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠,原因?div id="l6gllnu" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)微囊藻(一種藍藻)在適應(yīng)條件下培養(yǎng)時,數(shù)量可呈指數(shù)增長,但若在培養(yǎng)液中加入粉綠狐尾藻(一種高等水生植物),則微囊藻的生長會受到明顯抑制,其主要的原因是這兩種生物在利用
 
等資源(至少答兩項)時存在顯著競爭的關(guān)系.現(xiàn)代生物工程可以利用藍藻來制作生物柴油,由此推測藍藻體內(nèi)含有較多的
 
類有機物.
(4)現(xiàn)在欲對一富營養(yǎng)化的水體進行生態(tài)修復(fù),采取的措施有
 
、
 
(至少答兩項)
(5)某同學(xué)繪制了如圖2所示的能量流動圖解(其中W1為生產(chǎn)者固定的太陽能).據(jù)圖回答下列問題:
生產(chǎn)者固定的總能量W1=
 
 (用圖中字母表示),由第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

(1)自花且閉花傳粉的植物自然狀態(tài)下一般都是
 
(純合子/雜合子);若讓兩株相對性狀不同的該種植物進行雜交時,應(yīng)先除去母本
 
,其目的是防止自花受粉;然后在進行人工異花傳粉的過程中,需要兩次套上紙袋,其目的是
 

(2)果蠅棒眼(D)對圓眼(d)為顯性,褐眼(G)對白眼(g)為顯性.科學(xué)家獲得某種異常X染色體組成的雌果蠅,一條X染色體上附加有Y染色體片斷,另一條X染色體有部分缺失,該異常雌果蠅與白色圓眼雄果蠅交配(如下圖所示),子代有4種表現(xiàn)型,分別為白色棒眼、褐色圓眼、褐色棒眼、白色圓眼.請回答:

①從雜交后代的表現(xiàn)型分析,母本的初級卵母細胞在減數(shù)分裂過程中,同源染色體的
 
發(fā)生了交換,導(dǎo)致染色體上的基因重組;否則后代的表現(xiàn)型及其比例應(yīng)為
 

②從變異的類型上分析,親本雌果蠅屬于
 
,可借助
 
觀察到直接的細胞學(xué)證據(jù),子代表現(xiàn)型為
 
的個體均屬于此類型變異.

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲為基因表達過程,圖乙為中心法則,下列敘述錯誤的(  )
A、圖甲可表示細菌基因表達的過程
B、“特定的酶”是指RNA聚合酶
C、一個mRNA分子上結(jié)合多個核糖體,可以同時合成一條肽鏈的不同片段
D、圖甲所示過程為圖乙中的②③過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的有關(guān)說法,不正確的是( 。
A、生長素類似物在實際應(yīng)用時需要注意使用濃度的大小
B、赤霉素能促進細胞伸長、細胞分裂素能促進細胞分裂,因而都能促進植物生長
C、失重狀態(tài)下,根失去向地生長特性的原因是生長素不能極性運輸
D、植物果實的自然生長過程與生長素、赤霉素等多種植物激素有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物學(xué)研究選擇的技術(shù)(方法)不正確的是( 。
A、利用紙層析法提取葉綠體中的色素
B、凝膠色譜法中相對分子質(zhì)量較大的蛋白質(zhì)最先洗脫出來
C、利用同位素標記法研究DNA復(fù)制
D、利用光學(xué)顯微鏡觀察DNA中基因突變

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同步練習(xí)冊答案