A. | ①表示種群密度,是制約種群增長的因素之一 | |
B. | 種群的空間特征之一是集群分布 | |
C. | 預測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是⑤ | |
D. | 利用人工合成的性引誘劑誘殺雄性害蟲,可干擾種群的繁殖. |
分析 分析題圖:圖示為種群特征的概念圖,種群的數(shù)量特征包括出生率和死亡率、遷入率和遷出率、種群密度、年齡組成、性別比例,其中出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小,性別比例直接影響種群的出生率,年齡組成預測種群密度變化,所以①表示種群密度、②是出生率、③是死亡率、④是年齡組成,⑤是性別比例.
解答 解:A、①表示種群密度,是制約種群增長的因素之一,A正確;
B、種群的空間特征包括集群分布、均勻分布、隨機分布,B正確;
C、預測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是年齡結(jié)構(gòu),即圖中④,C錯誤;
D、利用性引誘劑誘殺雄性害蟲會直接破壞了種群的性別比例,可干擾種群的繁殖.即圖中⑤,D正確.
故選:C.
點評 本題結(jié)合種群特征的概念圖,考查種群特征,要求考生識記種群特征,特別是種群的數(shù)量特征,明確各數(shù)量特征之間的關(guān)系,能準確判斷圖中各數(shù)字代表的數(shù)量特征,再結(jié)合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 毛霉白色菌絲上的孢子囊 | B. | 毛霉白色菌絲 | ||
C. | 毛霉分泌物 | D. | 豆腐塊表面失水后變硬 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若通過調(diào)控環(huán)境條件,使某動物的性成熟推遲,則出生率會更高 | |
B. | 群落演替過程中種群的基因頻率基本上不發(fā)生變化 | |
C. | 池塘養(yǎng)魚過程中為保持鯽魚種群持續(xù)增長需定期投放餌料等 | |
D. | 在海拔高度不同的山坡上分布著不同的植物類群,體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若A表示人體處于應激狀態(tài),人體通過途徑①⑥④的調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié) | |
B. | 若A表示血糖濃度過低,人體可通過途徑①②③④進行調(diào)節(jié)來維持血糖恒定 | |
C. | 若A表示寒冷環(huán)境,人體可通過途徑①②③④、①⑥④和①②來維持體溫恒定 | |
D. | 若A表示血漿滲透壓升高,人體可通過①②使垂體合成抗利尿激素量增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 效應T細胞能產(chǎn)生抗體 | |
B. | 病毒侵入機體后,只依靠體液免疫將其消滅 | |
C. | 體液免疫具有特異性,細胞免疫則沒有 | |
D. | 體液免疫過程中能產(chǎn)生記憶細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 油脂不溶于水與水分子的極性性質(zhì)有關(guān) | |
B. | 種子收獲后晾干儲存,此時細胞中不含有水分 | |
C. | 由于分子之間有氫鍵,水具有調(diào)節(jié)溫度的作用 | |
D. | 生物膜中磷脂分子的排布方式與細胞內(nèi)外的水環(huán)境有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
試樣\結(jié)構(gòu) | a | b | c | d |
A | - | - | - | - |
B | + | + | + | - |
C | + | + | - | + |
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