(7分)下丘腦是機體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐,與體內(nèi)的許多生理活動密切相關(guān)。下丘腦中一些細胞不僅能傳導(dǎo)興奮,而且能分泌激素。下丘腦與垂體之間既有神經(jīng)聯(lián)系又有體液聯(lián)系。請根據(jù)下圖提供的信息,分析回答下列問題。

(1)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),切斷C處的聯(lián)系時,垂體的分泌功能未受到影響,說明        。當(dāng)切斷B處時,可導(dǎo)致生殖器官萎縮,如果恢復(fù)B處的聯(lián)系,生殖器官的功能也恢復(fù)正常,由此可以推測      ____能產(chǎn)生某種物質(zhì),該物質(zhì)通過         作用于垂體,再通過垂體的活動來影響生殖器官的發(fā)育。

(2)如果頭部創(chuàng)傷導(dǎo)致圖中E處的分泌物消失,人患尿崩癥,出現(xiàn)明顯的多尿現(xiàn)象,說明E處的分泌物是            。

(3)實驗發(fā)現(xiàn),破壞了下丘腦,動物就不再具有維持體溫的能力,這說明      

(4)當(dāng)人體受到寒冷刺激時,在大腦皮層相關(guān)部位的影響下,使細胞①產(chǎn)生興奮,通過細胞①和細胞②間的       (結(jié)構(gòu))傳遞給細胞②,使A處         含量增加。

 

【答案】

(7分,每空1分) ⑴下丘腦不是通過神經(jīng)來調(diào)節(jié)垂體的分泌功能  下丘腦  血液運輸

⑵抗利尿激素 、求w溫調(diào)節(jié)的主要中樞在下丘腦 、韧挥|  促甲狀腺激素釋放激素(或TRH)

【解析】

試題分析:⑴題干中指出“下丘腦與垂體之間既有神經(jīng)聯(lián)系又有體液聯(lián)系”,由于切斷C處(即神經(jīng)纖維)的聯(lián)系時,垂體的分泌功能未受到影響,說明下丘腦不是通過神經(jīng)來調(diào)節(jié)垂體的分泌功能;當(dāng)切斷B處(即血管)時,可導(dǎo)致生殖器官萎縮,反之則恢復(fù)正常,說明下丘腦釋放某種物質(zhì)(促性腺激素釋放激素)進入血液,經(jīng)血液運輸?shù)酱贵w,使垂體釋放促性腺激素調(diào)控性腺的發(fā)育。

⑵根據(jù)E處的分泌物消失,人患尿崩癥,出現(xiàn)明顯的多尿現(xiàn)象,說明此物質(zhì)與尿的形成有關(guān),由此推測E處的分泌物是抗利尿激素。

⑶破壞了下丘腦,動物就不再具有維持體溫的能力,這說明體溫調(diào)節(jié)的主要中樞在下丘腦。

⑷從圖中可以看出,細胞①和細胞②是兩個神經(jīng)細胞,所以兩細胞間的結(jié)構(gòu)是突觸,在寒冷時,下丘腦釋放促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,使垂體釋放促甲狀腺激素作用于甲狀腺,使甲狀腺釋放甲狀腺激素,使機體產(chǎn)熱量增加。

考點:本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)及兩者之間的關(guān)系,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

Ⅰ.(10分)離體神經(jīng)纖維某一部位受到適當(dāng)刺激時,受刺激

部位細胞膜兩側(cè)會出現(xiàn)暫時性的電位變化,產(chǎn)生神經(jīng)沖動。圖示

該部位受刺激前后,膜兩側(cè)電位差的變化。請回答:

(1)圖中a線段表示          電位;b點膜兩側(cè)的電位差為

              ,此時Na+           (內(nèi)、外)流。

(2)神經(jīng)沖動在離體神經(jīng)纖維上以局部電流的方式雙向傳導(dǎo),但在動物體內(nèi),神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向是單向的,總是由胞體傳向            

(3)神經(jīng)沖動在突觸的傳遞受很多藥物的影響。某藥物能阻斷突觸傳遞,如果它對神經(jīng)遞質(zhì)的合成、釋放和降解(或再攝。┑榷紱]有影響,那么導(dǎo)致神經(jīng)沖動不能傳遞的原因可能是該藥物影響了神經(jīng)遞質(zhì)與               的結(jié)合。

Ⅱ.(8分)在人體體溫的神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)中,下丘腦是                     ,調(diào)節(jié)產(chǎn)熱活動最重要的激素是                       。人在寒冷的環(huán)境下會出現(xiàn)寒 戰(zhàn),這是機體通過         增加產(chǎn)熱,有利于維持體溫恒定;劇烈運動后,機體降低體溫的機制主要是通過汗液的蒸發(fā)和           增加散熱。

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科目:高中生物 來源: 題型:

(18分)Ⅰ.(10分)離體神經(jīng)纖維某一部位受到適當(dāng)刺激時,受刺激部位細胞膜兩側(cè)會出現(xiàn)暫時性的電位變化,產(chǎn)生神經(jīng)沖動。圖示該部位受刺激前后,膜兩側(cè)電位差的變化。請回答:

(1)圖中a線段表示          電位;b點膜兩側(cè)的電位差為          ,此時Na+           (內(nèi)、外)流。

(2)神經(jīng)沖動在離體神經(jīng)纖維上以局部電流的方式雙向傳導(dǎo),但在動物體內(nèi),神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向是單向的,總是由胞體傳向             。

(3)神經(jīng)沖動在突觸的傳遞受很多藥物的影響。某藥物能阻斷突觸傳遞,如果它對神經(jīng)遞質(zhì)的合成、釋放和降解(或再攝。┑榷紱]有影響,那么導(dǎo)致神經(jīng)沖動不能傳遞的原因可能是該藥物影響了神經(jīng)遞質(zhì)與               的結(jié)合。

Ⅱ.(8分)在人體體溫的神經(jīng)―體液調(diào)節(jié)中,下丘腦是                     ,調(diào)節(jié)產(chǎn)熱活動最重要的激素是                       。人在寒冷的環(huán)境下會出現(xiàn)寒戰(zhàn),這是機體通過         增加產(chǎn)熱,有利于維持體溫恒定;劇烈運動后,機體降低體溫的機制主要是通過汗液的蒸發(fā)和           增加散熱。

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科目:高中生物 來源:2012屆四川省棠湖中學(xué)高三3月月考理科綜合試卷(生物部分) 題型:綜合題

Ⅰ(每空1分,共10分)下圖系譜一表示某家系中多指癥的發(fā)病及遺傳(相關(guān)基因用A、a表示);系譜二表示另一家系中某種伴性遺傳病的發(fā)病及遺傳情況(相關(guān)基因用B、b表示)。據(jù)圖回答以下問題:

(1)從系譜一分析可知,多指癥基因是位于      染色體上的      性基因;2號個體的基因型是                 。
(2)系譜一中,若8號個體與正常女性結(jié)婚,其子女不患多指的概率是        。
(3)從系譜二分析可知,該伴性遺傳病致病基因為     性;該家系中男患者的致病基因來自I代中的        ,必傳給其子代中的          。
(4)系譜二中,4號個體的基因型是               ;第III代中的     號個體與正常異性結(jié)婚,其女兒均患病、兒子均正常。
(5)如果系譜一中的4號個體與系譜二中的4號個體結(jié)婚(已知兩個家系沒有共同的遺傳病),他們的后代中兩種遺傳病均不患的概率是          
Ⅱ.(每空1分,共8分)下圖表示下丘腦參與的部分調(diào)節(jié)過程,A~D代表激素,①~④表示過程。據(jù)圖回答:

(1)饑餓狀態(tài)下,導(dǎo)致血糖升高的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程是:低血糖刺激         ,一方面由神經(jīng)調(diào)節(jié)肝
臟的代謝;另一方面由有關(guān)神經(jīng)促進腎上腺分泌激素C、          分泌激素B,以協(xié)同升血糖。
(2)給成年的肥胖者和非肥胖者一次性口服足量的濃葡萄糖溶液后,測定血液中葡萄糖和胰島素濃度,結(jié)果如下圖。

①開始時的30min內(nèi),血糖上升的直接原因主要是                            。30min后,在較高濃度        的調(diào)節(jié)下,肝細胞內(nèi)的反應(yīng)過程       (填圖甲中的數(shù)字序號)顯著加強,使血糖恢復(fù)正常。
②圖乙表明口服葡萄糖后,肥胖者與非肥胖者在血糖濃度及胰島素分泌量方面的變化,異同點分別是:                           。這一事實說明肥胖者胰島素調(diào)節(jié)血糖的效率低,肥胖是導(dǎo)致糖尿病的危險因素。
(3)在人體體溫的神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)中,下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞,調(diào)節(jié)產(chǎn)熱活動最重要的激素是                。人在寒冷的環(huán)境下會出現(xiàn)寒顫,這是機體通過骨骼肌收縮增加產(chǎn)熱,以利于維持體溫恒定;劇烈運動后,機體降低體溫的機制主要是通
過汗液的蒸發(fā)和                  增加散熱。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年四川省高三3月月考理科綜合試卷(生物部分) 題型:綜合題

Ⅰ(每空1分,共10分)下圖系譜一表示某家系中多指癥的發(fā)病及遺傳(相關(guān)基因用A、a表示);系譜二表示另一家系中某種伴性遺傳病的發(fā)病及遺傳情況(相關(guān)基因用B、b表示)。據(jù)圖回答以下問題:

(1)從系譜一分析可知,多指癥基因是位于       染色體上的       性基因;2號個體的基因型是                  。

(2)系譜一中,若8號個體與正常女性結(jié)婚,其子女不患多指的概率是         。

(3)從系譜二分析可知,該伴性遺傳病致病基因為      性;該家系中男患者的致病基因來自I代中的         ,必傳給其子代中的           。

(4)系譜二中,4號個體的基因型是                ;第III代中的      號個體與正常異性結(jié)婚,其女兒均患病、兒子均正常。

(5)如果系譜一中的4號個體與系譜二中的4號個體結(jié)婚(已知兩個家系沒有共同的遺傳。麄兊暮蟠袃煞N遺傳病均不患的概率是           。

Ⅱ.(每空1分,共8分)下圖表示下丘腦參與的部分調(diào)節(jié)過程,A~D代表激素,①~④表示過程。據(jù)圖回答:

(1)饑餓狀態(tài)下,導(dǎo)致血糖升高的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程是:低血糖刺激          ,一方面由神經(jīng)調(diào)節(jié)肝

臟的代謝;另一方面由有關(guān)神經(jīng)促進腎上腺分泌激素C、           分泌激素B,以協(xié)同升血糖。

(2)給成年的肥胖者和非肥胖者一次性口服足量的濃葡萄糖溶液后,測定血液中葡萄糖和胰島素濃度,結(jié)果如下圖。

①開始時的30min內(nèi),血糖上升的直接原因主要是                             。30min后,在較高濃度         的調(diào)節(jié)下,肝細胞內(nèi)的反應(yīng)過程        (填圖甲中的數(shù)字序號)顯著加強,使血糖恢復(fù)正常。

②圖乙表明口服葡萄糖后,肥胖者與非肥胖者在血糖濃度及胰島素分泌量方面的變化,異同點分別是:                            。這一事實說明肥胖者胰島素調(diào)節(jié)血糖的效率低,肥胖是導(dǎo)致糖尿病的危險因素。

(3)在人體體溫的神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)中,下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞,調(diào)節(jié)產(chǎn)熱活動最重要的激素是                 。人在寒冷的環(huán)境下會出現(xiàn)寒顫,這是機體通過骨骼肌收縮增加產(chǎn)熱,以利于維持體溫恒定;劇烈運動后,機體降低體溫的機制主要是通

過汗液的蒸發(fā)和                   增加散熱。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)高等動物穩(wěn)態(tài)的問題。

圖1為探究促甲狀腺激素(TSH)分泌的影響因素,研究者從剛宰殺的家兔體內(nèi)分離新鮮的下丘腦和腦垂體,然后把這些結(jié)構(gòu)單獨或一起培養(yǎng)于含有或不含有甲狀腺激素的培養(yǎng)液中,培養(yǎng)后測定培養(yǎng)液內(nèi)TSH的濃度的結(jié)果記錄。圖2表示下丘腦和垂體在人體分泌活動中重要的調(diào)節(jié)作用。請根據(jù)材料分析:


圖1











46.圖1顯示的五個實驗可分為數(shù)組對照實驗,如:_______________(寫出2組),根據(jù)實驗結(jié)果可說明影響促甲狀腺激素分泌的因素有________________________;圖1中D瓶中甲狀腺激素能與垂體細胞的細胞膜表面的_______________________結(jié)合,能體現(xiàn)細胞膜具有________________功能。

47.由圖2可知,下丘腦是機體____________的樞紐,下丘腦細胞釋放的抗利尿激素的主要功能是使血漿滲透壓________________,①~⑤過程中屬于負反饋的是________________。

48.缺碘時激素b濃度_________(高于/低于)正常水平;如果用激素c飼喂小白鼠,再放入密閉容器中,其對缺氧的敏感性將________________。

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