小麥的抗銹病與不抗銹病受一對(duì)等位基因(A、a)控制,且只要有一個(gè)A基因就表現(xiàn)為抗。F(xiàn)有抗銹病和不抗銹病純種小麥雜交得到F1,F(xiàn)1自交得F2.小麥的高產(chǎn)與低產(chǎn)受另三對(duì)同源染色體上的三對(duì)等位基因(B1、b1,B2、b2,B3、b3)控制,每對(duì)基因?qū)π←湲a(chǎn)量作用程度一樣,且含顯性基因越多產(chǎn)量越高.現(xiàn)有純種高產(chǎn)小麥與純種低產(chǎn)小麥雜交得到F1,F(xiàn)1自交得F2.下列敘述不正確的是( 。
A、F2中小麥產(chǎn)量次高的表現(xiàn)型的比例3/32
B、F2中小麥產(chǎn)量的基因型有27種
C、F2小麥中表現(xiàn)型為中產(chǎn)的小麥對(duì)應(yīng)的基因型有9種
D、F2中抗病品系自交得到的F3代中AA、Aa、aa基因型的頻率依次為3/6、2/6、1/6
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:抗銹病和不抗銹病純種小麥雜交得到F1,基因型為Aa,自交得到的F2的基因型為1/4AA,1/2Aa,1/4aa,F(xiàn)2中抗病品系中,AA占1/3,Aa占2/3,F(xiàn)2中抗病品系自交得到的F3代中AA=1/3+2/3×1/4=3/6,Aa=2/3×1/2=2/6,aa=2/3×1/4=1/6.純種高產(chǎn)小麥的基因型為B1B1B2B2B3B3,純種低產(chǎn)小麥的基因型為a1a1a2a2a3a3,F(xiàn)1的基因型為B1b1B2b2B3b3,F(xiàn)1自交得到的F2中,一對(duì)一對(duì)的考慮,每對(duì)基因自交后代有3種基因型,F(xiàn)2中小麥產(chǎn)量的基因型有3×3×3=27種.
解答: 解:A、F2中小麥產(chǎn)量次高是含有5個(gè)顯性基因的,純種高產(chǎn)小麥的基因型為B1B1B2B2B3B3,純種低產(chǎn)小麥的基因型為a1a1a2a2a3a3,F(xiàn)1的基因型為B1b1B2b2B3b3,F(xiàn)1自交得到的F2中,假設(shè)第一對(duì)基因雜合,為B1b1,第二和第三對(duì)基因?yàn)轱@性純合子,概率為1/2×1/4×1/4=1/32,也可能第二對(duì)雜合,第一、三對(duì)基因顯性純合,或第三對(duì)雜合,第一、二對(duì)基因顯性純合,所以F2含5個(gè)顯性基因的概率為1/32×3=3/32,故A正確;
B、純種高產(chǎn)小麥的基因型為B1B1B2B2B3B3,純種低產(chǎn)小麥的基因型為a1a1a2a2a3a3,F(xiàn)1的基因型為B1b1B2b2B3b3,F(xiàn)1有三對(duì)等位基因,一對(duì)一對(duì)的考慮,每對(duì)基因自交后代有3種基因型,F(xiàn)2中小麥產(chǎn)量的基因型有3×3×3=27種,故B正確;
C、F2小麥中表現(xiàn)型為中產(chǎn)的小麥應(yīng)有3個(gè)顯性基因,即從兩個(gè)親本共6個(gè)顯性基因中取出3個(gè),可以從第一對(duì)中取出2個(gè),第二對(duì)1個(gè),第三對(duì)0個(gè);或第一對(duì)2個(gè),第二對(duì)0個(gè),第三對(duì)1個(gè);或第一對(duì)1個(gè),第二對(duì)1個(gè),第三對(duì)1個(gè);或第一對(duì)1個(gè),第二對(duì)2個(gè),第三對(duì)0個(gè);或第一對(duì)1個(gè),第二對(duì)0個(gè),第三對(duì)2個(gè);或第一對(duì)0個(gè),第二對(duì)2個(gè),第三對(duì)1個(gè);或第一對(duì)0個(gè),第二對(duì)1個(gè),第三對(duì)2個(gè),共7種,故C錯(cuò)誤;
D、抗銹病和不抗銹病純種小麥雜交得到F1,基因型為Aa,自交得到的F2的基因型為1/4AA,1/2Aa,1/4aa,F(xiàn)2中抗病品系中,AA占1/3,Aa占2/3,F(xiàn)2中抗病品系自交得到的F3代中AA=1/3+2/3×1/4=3/6,Aa=2/3×1/2=2/6,aa=2/3×1/4=1/6,故D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查基因的分離定律和自由組合定律的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

血糖平衡對(duì)于維持機(jī)體正常能量供應(yīng)具有重要意義,如圖表示血糖調(diào)節(jié)的部分過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)血糖調(diào)節(jié)的基本方式是
 
,若體內(nèi)胰島素含量上升,則胰島A細(xì)胞分泌的X激素的含量
 

(2)X激素對(duì)肝細(xì)胞的調(diào)節(jié)作用有
 

(3)研究發(fā)現(xiàn):某糖尿病人胰島素的含量比正常人高,據(jù)圖分析此人患糖尿病的原因最可能是
 

(4)某人因體內(nèi)產(chǎn)生了能擊胰島素受體的抗體而導(dǎo)致高血糖,從免疫學(xué)上講,這屬于
 
。
(5)某研究小組發(fā)現(xiàn)一只正常飼喂的狗尿液中持續(xù)含有較多的葡萄糖,現(xiàn)利用斐林試劑、胰島素等實(shí)驗(yàn)材料,探究此狗出現(xiàn)尿糖是不是由胰島素分泌不足引起的.(簡(jiǎn)要說(shuō)出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路即可)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有關(guān)“生物進(jìn)化”的理解,不正確的是( 。
A、基因突變的方向和環(huán)境變化沒(méi)有明確的因果關(guān)系
B、自然選擇的作用是選擇留下種群中的有利基因
C、隔離是新物種形成的必要條件
D、生物進(jìn)化過(guò)程的實(shí)質(zhì)在于有利變異的保存

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

豌豆種子的子葉黃色對(duì)綠色為顯性,種子圓形對(duì)皺縮為顯性,兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳.兩個(gè)基因型不同的純合親本雜交,F(xiàn)1全部為黃色圓粒,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2,F(xiàn)2中與親本表現(xiàn)型不同的個(gè)體占總數(shù)的比例不可能是( 。
A、0
B、
6
16
C、
9
16
D、
10
16

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

記憶細(xì)胞分化為漿細(xì)胞前后,不會(huì)發(fā)生改變的是( 。
A、mRNA的種類
B、高爾基體的數(shù)目
C、中心體的數(shù)目
D、細(xì)胞膜的面積

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在嚴(yán)寒的冬天,利用溫室進(jìn)行蔬菜種植,可以提高經(jīng)濟(jì)效益,但需要調(diào)節(jié)好溫室的光照、濕度、氣體和溫度,以提高產(chǎn)品的產(chǎn)量和品質(zhì),下列措施及方法不正確的是( 。
A、適當(dāng)?shù)脑黾庸庹,以補(bǔ)充冬季陽(yáng)光不足
B、向溫室內(nèi)定期釋放二氧化碳?xì)怏w,以增加光合作用強(qiáng)度
C、由于溫室內(nèi)外溫差大,在溫室薄膜上結(jié)成一層水膜,要及時(shí)擦干,以防透光率降低
D、增加溫室中氧氣的含量,促進(jìn)呼吸作用釋放更多的能量,從而增加光合作用的強(qiáng)度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

“美麗中國(guó)”是我國(guó)未來(lái)生態(tài)文明建設(shè)的宏偉目標(biāo).為了建設(shè)美麗的生態(tài)家園,蘇州在城市發(fā)展過(guò)程中,將一塊荒地改造成一片人工濕地,改造前后的一些變化見(jiàn)下表:
植物種類 植被覆蓋率 群落中的植物優(yōu)勢(shì)種
改造前 20種 10% 狗尾草、艾蒿、蒲公英
改造后 30種 25% 菖蒲、蘆葦、睡蓮
(1)據(jù)表分析,該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)建,主要依據(jù)了
 
等生態(tài)學(xué)原理.
(2)下列各項(xiàng)中,不屬于將荒地改造為濕地所導(dǎo)致的變化是
 

A.提高生態(tài)系統(tǒng)能量傳遞效率  B.改善該區(qū)域的小氣候和生態(tài)環(huán)境
C.增加了該區(qū)域的物種豐富度  D.為人們提供旅游與休憩的場(chǎng)所
(3)若有關(guān)部門擅自將該荒地改造為一個(gè)大型人工魚(yú)塘.如圖是該人工魚(yú)塘(魚(yú)塘中不慎混有極少量肉食性魚(yú))的能量流動(dòng)關(guān)系簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

①圖中植食性魚(yú)類除通過(guò)捕食水草、藻類攝取能量外,還需通過(guò)攝入
 
等獲得能量,從生態(tài)系統(tǒng)的成分比例關(guān)系分析,其主要原因是
 
.其所同化的能量去向,除圖中所示外,還包括
 

②將荒地改造為人工魚(yú)塘,與原先的改造方案相比,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性將
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是基因型為RrYy的哺乳動(dòng)物的細(xì)胞分裂模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān) 問(wèn)題:

(1)甲細(xì)胞中相關(guān)基因組成為
 
該基因組成是發(fā)生了
 
的結(jié)果.
(2)該動(dòng)物的性別為
 
性,由乙細(xì)胞最終形成的成熟生殖細(xì)胞有
 
個(gè).
(3)能夠同時(shí)出現(xiàn)甲細(xì)胞和乙細(xì)胞的器官是
 

(4)由乙細(xì)胞分裂產(chǎn)生的丙細(xì)胞中含有染色單體旳數(shù)目為
 
條,細(xì)胞名稱為
 

(5)丙細(xì)胞分裂產(chǎn)生丁和戊兩細(xì)胞,請(qǐng)畫(huà)出戊細(xì)胞中染色體組成和相關(guān)基因.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在某一封閉飼養(yǎng)的有毛小鼠繁殖種群中,偶然發(fā)現(xiàn)一對(duì)有毛小鼠生產(chǎn)的一窩鼠仔中雌雄都有幾只無(wú)毛小鼠,無(wú)毛小鼠全身裸露無(wú)毛,并終身保留無(wú)毛狀態(tài).為了研究無(wú)毛小鼠的遺傳特性,科研人員將無(wú)毛鼠與親代有毛小鼠雜交,生產(chǎn)出10只無(wú)毛小鼠和12只有毛小鼠,其中無(wú)毛小鼠雌、雄各5只;有毛雌小鼠7只,雄小鼠5只;無(wú)毛鼠之間相互交配,后代全為無(wú)毛鼠.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該小鼠無(wú)毛性狀由位于
 
 染色體上的
 
 基因控制.
(2)利用無(wú)毛鼠與親代有毛小鼠雜交得到的小鼠為實(shí)驗(yàn)材料,理論上有四種交配方案能獲得無(wú)毛小鼠.方案一是將無(wú)毛小雌鼠與無(wú)毛小雄鼠交配,方案二是將無(wú)毛小雌鼠與有毛小雄鼠交配,方案三是將
 
,方案四是
 

(3)已知無(wú)毛雄鼠生育能力正常,無(wú)毛雌鼠繁殖力低,哺乳困難.由于無(wú)毛小鼠有極大的科研價(jià)值,科研人員需要將其擴(kuò)大繁殖,上述四種方案中的最佳方案是
 
,請(qǐng)?jiān)谙卤碇袑懗鏊姆N方案的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn):
實(shí)驗(yàn)方案 優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)
方案一 無(wú)毛雌小鼠繁殖能力低,腐乳困難
方案二
 
方案三
 
方案四
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案