【題目】如圖所示是由3個(gè)圓所構(gòu)成的類別關(guān)系圖，其中I為大圓，Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的小圓。符合這種類別關(guān)系的是（ ）

A. I脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸

B. I染色體、Ⅱ DNA、Ⅲ RNA

C. I多糖、Ⅱ纖維素、Ⅲ蔗糖

D. I固醇、Ⅱ膽固醇、Ⅲ維生素D

【答案】D

【解析】

由題目中3個(gè)圓所構(gòu)成的類別關(guān)系圖可知，這三種物質(zhì)I包含Ⅱ和Ⅲ，且Ⅱ和Ⅲ不是Ⅰ的全部子集。Ⅱ和Ⅲ是并列關(guān)系。

A、核酸就包括2種，脫氧核糖核酸和核糖核酸，A錯(cuò)誤；

B、染色體主要是由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，B錯(cuò)誤；

C、多糖有淀粉、纖維素和糖原，II纖維素屬于多糖，III蔗糖屬于二糖，C錯(cuò)誤；

D、固醇包括膽固醇、性激素和維生素D，Ⅰ是固醇、Ⅱ是膽固醇、Ⅲ是維生素D，固醇除了膽固醇和維生素D以外還有性激素，D正確。

所以D選項(xiàng)是正確的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于相對(duì)性狀的是

A. 人的長(zhǎng)眼皮和單眼皮 B. 兔毛的灰色和白色

C. 羊毛的細(xì)毛和長(zhǎng)毛 D. 豌豆的綠色子葉和黃色豆莢

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲表示某二倍體昆蟲(chóng)（AaBBDd）細(xì)胞分裂某時(shí)期圖象．圖乙表示其細(xì)胞分裂過(guò)程中mRNA含量和每條染色體中DNA分子數(shù)的變化．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.圖甲細(xì)胞的變異可能發(fā)生在圖乙中的b或d時(shí)期
B.圖甲細(xì)胞有2個(gè)染色體組，處于圖乙e時(shí)期
C.圖乙c時(shí)期最可能是減數(shù)第一次分裂分裂前期
D.等位基因的分開(kāi)一定發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)分析下表，回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題。

（1）A組實(shí)驗(yàn)中所用酒精的作用是____________ 。如在高倍鏡下觀察到著色小顆粒，若此時(shí)視野較暗，可以通過(guò)調(diào)節(jié)________________調(diào)亮視野。

（2）B組實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________ 。必須將斐林試劑甲液和乙液_________再加入待檢測(cè)的樣液中，且必須____________。

（3）C組實(shí)驗(yàn)中，選用的試劑是_____________ ，所有實(shí)驗(yàn)中可使用顯微鏡的是_________(填字母)組的鑒定。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】34、圖①﹣③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過(guò)程．以下相關(guān)敘述，正確的是（　�。�

A.①、②、③過(guò)程中堿基配對(duì)的方式有差異
B.由于基因選擇性表達(dá)，所以人體不同組織細(xì)胞中相同DNA進(jìn)行過(guò)程2時(shí)啟用的起始點(diǎn)都不同
C.能發(fā)生①過(guò)程的細(xì)胞不一定能發(fā)生②、③，而能發(fā)生②、③過(guò)程的細(xì)胞一定能發(fā)生①
D.若此人為艾滋病病毒攜帶者，那進(jìn)入該患者體內(nèi)的只有HIV病毒的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】延長(zhǎng)馬鈴薯保存時(shí)間的措施是

A．用高濃度生長(zhǎng)素溶液處理并增中氧氣

B．用高濃度生長(zhǎng)素溶液處理并減少氧氣

C．用低濃度生長(zhǎng)素溶液處理并降低溫度

D．用高濃度生長(zhǎng)素溶液處理并降低溫度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米的高桿（H）對(duì)矮桿（h）為顯性．現(xiàn)有若干H基因頻率不同的玉米群體，在群體足夠大且沒(méi)有其他因素干擾時(shí)，每個(gè)群體內(nèi)隨機(jī)交配子代后獲得F1 ． 各F1中基因型頻率與H基因頻率（p）的關(guān)系如圖．下列分析錯(cuò)誤的是（　�。�

A.0＜p＜1時(shí)，親代群體都可能只含有純合體
B.只有p=b時(shí)，親代群體才可能只含有雜合體
C.p=a時(shí)，顯性純合體在F1中所占的比例為
D.p=c時(shí)，F(xiàn)1自交一代，子代中純合體比例為

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，將R型活細(xì)菌與加熱后殺死的S型細(xì)菌混合后注射到小鼠體內(nèi)，小鼠死亡，從小鼠體內(nèi)分離出的細(xì)菌類型有：

①有毒R型

②無(wú)毒R型

③有毒S型

④無(wú)毒S型型

A. ①④ B. ①③ C. ③ D. ②③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究者調(diào)查了大別山不同海拔高度的9個(gè)馬尾松林群落的物種豐富度，結(jié)果如圖所示．
（1）大別山的全部馬尾松可稱為一個(gè) ． 在野外調(diào)查中，很難從外部特征確定馬尾松種群的準(zhǔn)確年齡，通常以馬尾松立木的胸徑結(jié)構(gòu)（種群中不同胸徑大小的個(gè)體數(shù)）代替其結(jié)構(gòu)，來(lái)進(jìn)一步預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化．
（2）在野外群落調(diào)查中，首先識(shí)別組成群落的物種并列出它們的名錄，這是測(cè)定物種豐度的最簡(jiǎn)單方法．調(diào)查發(fā)現(xiàn)，群落A以馬尾松林形式存在，群落物種豐富度（較高、較低、不變），A～I(xiàn)群落發(fā)育階段不同，馬尾松林物種豐富度呈的變化趨勢(shì)，且群落物種多樣性在群落發(fā)育的期（早、中、晩）最高．
（3）在群落發(fā)育晚期，由于不同植物間的加刷，導(dǎo)致群落的物種豐富度降低．

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