A、受到基因調(diào)控 |
B、還可稱(chēng)為細(xì)胞程序性死亡 |
C、可清除被病原體感染的細(xì)胞 |
D、細(xì)胞膜快速破裂 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、人體細(xì)胞中含有X的細(xì)胞器為線(xiàn)粒體 |
B、產(chǎn)生B1的細(xì)胞只來(lái)自于B淋巴細(xì)胞受抗原刺激后的增殖分化 |
C、合成B3有關(guān)的片段A在皮膚細(xì)胞中不存在,因?yàn)槠つw細(xì)胞不能運(yùn)輸氧氣 |
D、B可分為B1、B2、B3等,其原因從A分析是因?yàn)槠浞肿咏Y(jié)構(gòu)具有多樣性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、考察某森林生態(tài)系統(tǒng)中的優(yōu)勢(shì)種群 |
B、某海洋水下多少米沒(méi)有生物種群分布 |
C、某樹(shù)林中林冠生活著鷹,中層生活著山雀,下層生活著畫(huà)眉 |
D、將駝鹿引進(jìn)某孤島多年跟蹤發(fā)現(xiàn)其數(shù)量呈S型增長(zhǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA中A+U的比例與抑癌基因中A+T所占比例相等 |
B、反義RNA阻斷抑癌基因的表達(dá)需tRNA |
C、與鄰近基因或抑癌基因相比,雜交分子中特有的堿基對(duì)是A-U |
D、細(xì)胞中若出現(xiàn)了雜交分子,則翻譯過(guò)程被抑制 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①③ | B、②④ |
C、①②③ | D、②③④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、觀察植物染色體時(shí)可以用改良苯酚品紅染液或龍膽紫溶液或醋酸洋紅液 |
B、沸水浴條件下,酒精與重鉻酸鉀發(fā)生作用呈現(xiàn)灰綠色 |
C、抗體、淋巴因子兩種物質(zhì)中只有一種能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng) |
D、常溫條件下,核糖核酸與甲基綠作用呈現(xiàn)綠色 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、水稻根部主要進(jìn)行無(wú)氧呼吸,所以能長(zhǎng)期適應(yīng)缺氧環(huán)境 |
B、荔枝在無(wú)O2、干燥、零下低溫的環(huán)境中,可延長(zhǎng)保鮮時(shí)間 |
C、馬拉松運(yùn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)員主要是從無(wú)氧呼吸中獲得能量 |
D、高等生物保留無(wú)氧呼吸的能力,有利于對(duì)不良環(huán)境的適應(yīng) |
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