生長于較弱陽光下的植物，當提高CO2濃度時，光合作用速度并未增快。這一現(xiàn)象最可能的解釋是

A．呼吸作用受阻影響光合作用B．光反應(yīng)過程在弱光條件下受到限制
C．暗反應(yīng)過程的酶在弱光條件下活性低D．呼吸作用強，大量消耗光合作用的產(chǎn)物

B

解析試題分析：光合作用過程可以分為兩個階段，即光反應(yīng)和暗反應(yīng)。光反應(yīng)的進行必須在光下才能完成，并且在一定范圍內(nèi)隨著光照強度的增加而增強。暗反應(yīng)在有光、無光的條件下都可以進行。但是暗反應(yīng)的進行必須由光反應(yīng)為其不斷提供ATP和［H］。生長于較弱光照下的植物，由于它們的光反應(yīng)較弱，通過光反應(yīng)生成的［H］和ATP較少，此時即使提高暗反應(yīng)所需的CO2的濃度，但缺少［H］和ATP的供應(yīng)，暗反應(yīng)也不會加強，光合作用的速度并未隨之增加。故選B
考點：本題考查光合作用過程中光反應(yīng)與暗反應(yīng)的相互聯(lián)系。
點評：本題意在考查考生的審題能力和理解能力，屬于容易題。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源：2013-2014學年遼寧撫順六校聯(lián)合體高三上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

生長于較弱陽光下的植物，當提高CO2濃度時，光合速率并未加快。對這一現(xiàn)象最可能的解釋是                                                                                                                                                (　　)

A．呼吸作用受阻影響光合作用

B．使三碳化合物還原的還原劑和ATP不足

C．暗反應(yīng)過程所需的酶在弱光條件下活性低

D．呼吸作用強，大量消耗光合作用產(chǎn)物

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年山東濟南一中高三12月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

生長于較弱陽光下的植物，當提高CO2濃度時，光合作用速度并未加快。對這一現(xiàn)象最可能的解釋是

A．呼吸作用受阻影響光合作用

B．使C3還原的還原劑和ATP不足

C．暗反應(yīng)過程的酶在弱光條件下活性低

D．呼吸作用強，大量消耗光合作用產(chǎn)物

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年北京東城區(qū)示范校高三12月教學質(zhì)量調(diào)研生物卷（解析版） 題型：選擇題

生長于較弱陽光下的植物，當提高CO2濃度時，光合作用速率并未加快，這一現(xiàn)象最可能的原因是

A. 細胞呼吸受阻影響光合作用

B. 使C3還原的還原劑和ATP不足

C. 暗反應(yīng)過程的酶在弱光條件下活性低

D. 細胞呼吸較強，大量消耗光合作用產(chǎn)物

 

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科目：高中生物 來源：2014屆江蘇省江都市高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生長于較弱陽光下的植物，當提高CO2濃度時，光合作用速度并未增快。這一現(xiàn)象最可能的解釋是

A．呼吸作用受阻影響光合作用              B．光反應(yīng)過程在弱光條件下受到限制

C．暗反應(yīng)過程的酶在弱光條件下活性低       D．呼吸作用強，大量消耗光合作用的產(chǎn)物

 

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科目：高中生物 來源：2014屆山東省高一第一學期質(zhì)量檢測生物試卷 題型：選擇題

生長于較弱陽光下的植物，當提高CO2濃度時，光合作用速度并未增快。這一現(xiàn)象最可能的解釋是 (    )

A．呼吸作用受阻影響光合作用           

B．使C3還原的還原劑和ATP不足

C．暗反應(yīng)過程的酶在弱光條件下活性低       

D．呼吸作用強，大量消耗了光合作用的產(chǎn)物

 

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