植物生長素和動物生長激素的相似之處是（　　）
A、分子結(jié)構(gòu)基本相同
B、都由色氨酸轉(zhuǎn)變而來
C、都是由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的
D、都是微量高效有機(jī)物
考點：植物激素的作用,動物激素的調(diào)節(jié)
專題：
分析：高等動物和人體內(nèi)的生長激素，其化學(xué)成分是蛋白質(zhì)．而植物體內(nèi)的生長素，其化學(xué)成分是吲哚乙酸，在生物體內(nèi)激素的含量很低，但對生物體的生命活動起著重要的調(diào)節(jié)作用．
解答： 解：A、植物生長素，是一類含有一個不飽和芳香族環(huán)和一個乙酸側(cè)鏈的內(nèi)源激素，動物生長激素是一種肽類激素，其結(jié)構(gòu)為一百九十一單鏈肽，含有191個氨基酸分子，A錯誤；
B、動物生長激素是由氨基酸脫水縮合而成的，B錯誤；
C、植物生長素合成部位是幼嫩的芽，葉和發(fā)育中的種子，C錯誤；
D、激素在生物體內(nèi)含量很少，但對生命活動有顯著影響，D正確．
故選：D．
點評：考查植物生長素和動物生長激素的知識，通過比較了解考生對該知識點的掌握，考查分析問題、解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運(yùn)示意圖，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、多肽合成時，mRNA在核糖體上移動
B、圖中具有雙層膜的細(xì)胞器有3種
C、合成的完整的多肽經(jīng)胞吞進(jìn)入細(xì)胞核
D、核糖體在mRNA上的移動方向是從左向右

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面是減數(shù)分裂過程中的幾個步驟：①形成四分體；②同源染色體分離；③交叉互換；④細(xì)胞質(zhì)分裂；⑤聯(lián)會；⑥染色體復(fù)制；⑦姐妹染色單體分離；⑧著絲點分裂．正確順序是（　�。�
A、⑥①②③④⑤⑧⑦④
B、⑥④③③⑧⑤⑦①④
C、⑥⑤①③②④⑧⑦④
D、⑥⑤③①⑧④⑦②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列化合物中含有的化學(xué)元素種類最少的是（　�。�
A、抗體和干擾素
B、纖維素和膽固醇
C、性激素和葉綠素
D、ATP和酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

某農(nóng)業(yè)研究所將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因（Bt基因）導(dǎo)入棉花，篩選出 Bt基因成功整合到染色體上的抗蟲植株（假定 Bt基因都能正常表達(dá)）．某些抗蟲植株體細(xì)胞含兩個 Bt基因，這兩個基因在染色體上的整合情況有下圖所示的三種類型（黑點表示Bt基因的整合位點）；讓這些含兩個Bt基因抗蟲植株自交，后代含抗蟲基因的個體的比例大小順序是（　�。�
A、甲、乙、丙
B、甲、丙、乙
C、丙、乙、甲
D、乙、甲、丙

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示四個國家的人口出生率和死亡率，其中人口自然增長率最高的國家是（　�。�
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來源： 題型：

大腸桿菌生長時，細(xì)胞內(nèi)鉀離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是培養(yǎng)液的3000倍．如果在培養(yǎng)液中加入含箭毒素的藥物（不影響線粒體的功能），大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)鉀離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)立即下降，這種藥物的作用是（　�。�
A、使細(xì)胞膜的選擇透過性變?yōu)槿感?/span>
B、抑制細(xì)胞膜上載體的活性
C、影響ATP的生成
D、改變了遺傳特性

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　　）
A、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都與機(jī)體免疫有關(guān)
B、漿細(xì)胞能增殖分化成具有分裂能力的記憶細(xì)胞
C、HIV病毒主要攻擊B細(xì)胞導(dǎo)致免疫功能嚴(yán)重缺陷
D、機(jī)體自身的組織和細(xì)胞不可能成為抗原

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科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞的膜蛋白不參與下列哪一項功能（　�。�
A、神經(jīng)沖動的傳遞
B、是性激素的受體
C、辨別同一物種的精子
D、識別抗原

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