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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南長(zhǎng)沙一中高二上開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某二倍體植物中,抗病和感病這對(duì)相對(duì)性狀由一對(duì)等位基因控制,要確定這對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系,應(yīng)該選用的雜交組合是( )
A.抗病株×感病株
B.抗病純合體×感病純合體
C.抗病株×抗病株,或感病株×感病株
D.抗病純合體×抗病純合體,或感病純合體×感病純合體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南臨滄市高二下期末考試?yán)砭C生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列各曲線所代表的生物學(xué)含義及其描述正確的是
A.甲圖表示人的成熟紅細(xì)胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系
B.乙圖所示物質(zhì)運(yùn)輸速率不受呼吸酶抑制劑的影響
C.丙圖表示酵母菌呼吸時(shí)氧氣濃度與C02生成速率的關(guān)系,a點(diǎn)時(shí)產(chǎn)生的ATP最多
D.丁圖表示小鼠體內(nèi)酶活性與環(huán)境溫度的關(guān)系
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末考試生物B(解析版) 題型:選擇題
下列屬于化學(xué)信息的是( )
A.綠色植物接受光刺激 B.動(dòng)物蛾類具有趨光性
C.狗通過尿液找到來路 D.孔雀開屏
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末考試生物B(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是( )
A.演替是原有物種的恢復(fù)
B.捕食關(guān)系對(duì)被捕食者來說是有害的
C.調(diào)查鳥的種群密度,需要采用樣方法
D.群落中植物的種群越多,動(dòng)物的種群一般也越多
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末考試生物B(解析版) 題型:選擇題
植物扦插繁殖時(shí),需要對(duì)插枝進(jìn)行去除成熟葉片、保留芽和幼葉等處理,這樣可以促進(jìn)插枝成活。其原因是芽和幼葉能( )
A.產(chǎn)生生長(zhǎng)素,促進(jìn)生根 B.進(jìn)行光合作用
C.迅速生長(zhǎng) D.儲(chǔ)存較多的有機(jī)物
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末考試生物A(解析版) 題型:綜合題
高中生物學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容到此結(jié)束了,同學(xué)們,你們知道社會(huì)上與生物學(xué)有關(guān)的職業(yè)有哪些嗎?請(qǐng)?jiān)嚺e幾例。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末考試生物A(解析版) 題型:選擇題
下列群落演替中,屬于原生演替(初生演替)的是
A.從湖泊到森林的演替 B.從火山巖(裸巖)開始的演替
C.從荒廢農(nóng)田開始的演替 D.從火災(zāi)過后的草原開始的演替
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江哈爾濱第六中學(xué)高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
二倍體生物細(xì)胞正在進(jìn)行著絲點(diǎn)分裂時(shí),下列有關(guān)敘述正確的是
A.細(xì)胞中一定不存在同源染色體
B.著絲點(diǎn)分裂一定導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍
C.染色體DNA一定由母鏈和子鏈組成
D.細(xì)胞中染色體數(shù)目一定是其體細(xì)胞的2倍
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