某科研小組做了一系列生理實(shí)驗(yàn),將小鼠依次置于25℃、0℃、25℃環(huán)境中,每一環(huán)境中均生活15min,從開始到結(jié)束,每隔5min測一次皮膚血流量、血液中促甲狀腺激素、甲狀腺激素的含量,共測10次,假設(shè)測量過程不影響激素的分泌,測量結(jié)果(相對(duì)值)如下表:
表一:
25℃0℃25℃
起始123456789
A0.450.450.440.450.550.550.520.500.460.45
B0.310.310.310.300.300.600.620.380.330.32
C0.230.230.230.230.180.170.160.220.230.23
(1)據(jù)題中所給信息可知,進(jìn)入0℃環(huán)境時(shí),首先增加的是哪項(xiàng)生理指標(biāo):
 
(填表中字母),它代表的是
 
;表一中C項(xiàng)代表的是
 

(2)實(shí)驗(yàn)過程中,能調(diào)節(jié)小鼠產(chǎn)熱量的生理指標(biāo)是
 
(填表中字母),能調(diào)節(jié)小鼠散熱量的生理指標(biāo)是
 
(填表中字母).其中表一中A的分泌受
 
激素、
 
激素的調(diào)節(jié),這兩種激素中對(duì)A的分泌的調(diào)節(jié)屬于反饋調(diào)節(jié)的激素是
 

(3)與25℃相比,0℃條件下表二選項(xiàng)中符合事實(shí)的是
 

表二:
產(chǎn)熱量散熱量耗氧量腎上腺素含量體內(nèi)酶活性
A增強(qiáng)
B不變
C減弱
D不變
(4)實(shí)驗(yàn)中若破壞小鼠的下丘腦,與正常鼠相比較,除了體溫不能保持相對(duì)恒定之外,還能直接觀察到哪些異常生理現(xiàn)象或癥狀?
 

①食欲情況;         ②尿量的多少;    ③精神萎靡與否
A.僅能觀察①B.僅能觀察②C.僅能觀察③D.①②③都可以做為觀察指標(biāo)
(5)由題中所給信息可知,參與體溫調(diào)節(jié)的方式有
 
考點(diǎn):體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題:
分析:寒冷環(huán)境中皮膚血流量減少,以減少散熱,由此可知表一中C組為皮膚血流量.表一中數(shù)據(jù)顯示,當(dāng)小鼠從25℃環(huán)境進(jìn)入到0℃環(huán)境時(shí),A組數(shù)據(jù)先增加,B組數(shù)據(jù)后增加,B組數(shù)據(jù)增加后,A組數(shù)據(jù)有所下降,由此可知A組數(shù)據(jù)表示促甲狀腺激素的變化,B組數(shù)據(jù)表示甲狀腺激素的變化.
解答: 解:(1)甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過程:下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素.甲狀腺激素能提高細(xì)胞的代謝水平,增加產(chǎn)熱量;而實(shí)驗(yàn)中未測促甲狀腺激素釋放激素,故此處首先增加的是A表示促甲狀腺激素;寒冷環(huán)境時(shí),皮膚血管收縮,血流量減少,使散熱減少,所以C代表皮膚血流量.
(2)調(diào)節(jié)產(chǎn)熱的是促甲狀腺激素A和甲狀腺激素B,調(diào)節(jié)散熱的是皮膚血流量C.促甲狀腺激素受促甲狀腺激素釋放激素的調(diào)節(jié),同時(shí)還受到甲狀腺激素的負(fù)反饋調(diào)節(jié).
(3)與25℃相比,0℃條件下,機(jī)體的產(chǎn)熱和散熱都增多;耗氧量增加;腎上腺素能促進(jìn)新陳代謝,增加產(chǎn)熱,其含量也會(huì)增加;但體內(nèi)溫度保持相對(duì)穩(wěn)定,所以酶活性不變.
故選:B.
(4)下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞和水鹽調(diào)節(jié)中樞,同時(shí)下丘腦分泌激素調(diào)節(jié)甲狀腺激素的含量,因此食欲、尿量的多少和精神狀態(tài)都可以作為觀察指標(biāo).故選:D.
(5)體溫調(diào)節(jié)平衡的方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié).
故答案為:
(1)A       促甲狀腺激素    皮膚血流量
(2)A和B       C          促甲狀腺激素釋放       甲狀腺        甲狀腺激素
(3)B 
(4)D   
(5)神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)
點(diǎn)評(píng):本題主要考查體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)過程,意在考查考生識(shí)圖和判斷能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖把含有生長素的瓊脂小塊,分別放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上,然后從左側(cè)給予光照.此實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不會(huì)(  )
A、甲向右側(cè)彎曲生長
B、乙直立生長
C、丙向左側(cè)彎曲生長
D、甲、乙、丙都彎向光源生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了加快優(yōu)良種牛的繁殖速度,科學(xué)家采用了以下兩種方法,請根據(jù)圖示信息回答有關(guān)問題:

(1)繁殖E牛時(shí),獲能的精子和成熟卵子相遇后首先發(fā)生
 
反應(yīng),之后精子接觸卵細(xì)胞膜,并進(jìn)一步與卵結(jié)合,在該過程中,
 
反應(yīng)和
 
反應(yīng)可以防止多精人卵.
(2)培育克隆牛F時(shí)使用的不同于試管牛E的生物技術(shù)是
 

(3)對(duì)受精卵發(fā)育成的囊胚采用胚胎分割技術(shù),可獲得更多基因型完全相同的E牛,該技術(shù)具體操作時(shí)的注意要點(diǎn)是
 
.對(duì)移植前的胚胎進(jìn)行性別鑒定時(shí),宜取囊胚期的
 
 細(xì)胞進(jìn)行鑒定.
(4)在克隆牛F過程中需要獲取卵母細(xì)胞.去核前,卵母細(xì)胞要培養(yǎng)至
 
(時(shí)期).并需要將接受克隆胚胎的母牛進(jìn)行
 

(5)從哺乳動(dòng)物早期胚胎或
 
中分離出來的細(xì)胞,稱為Es或EK細(xì)胞.這類細(xì)胞的形態(tài)特征有體積小,細(xì)胞核大,核仁明顯,在體外培養(yǎng)的條件下,可以
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

小麥旗葉是小麥一生中抽出的最后一片葉,研究表明旗葉的生長發(fā)育能顯著影響小麥的產(chǎn) 量.科學(xué)工作者對(duì)小麥旗葉的發(fā)育過程進(jìn)行研究,測定其不同發(fā)育階段凈光合速率及相關(guān)指標(biāo)的變化,結(jié)果如表所示.因1表示小麥細(xì)胞在符定環(huán)境條件下的生理狀態(tài).
發(fā)育時(shí)期葉面積(最大面積的%)總?cè)~綠素含量[mg/(g?fw)]氣孔相對(duì)開放度(%)凈光合速率[μmolCO2/(m2?a)]
新葉展開前19-------2.8
新葉展開中871.155-2.8
新葉展開完成1002.9812.7
新葉已成熟10011.11005.8
注:“---”表示未測數(shù)據(jù)
(1)總?cè)~綠素含量通過影響
 
而影響光合作用的光反應(yīng)過程,氣孔相對(duì)開放度則通過影響
 
而影響光合作用的暗反應(yīng)過程.
(2)圖中葉肉細(xì)胞的生理狀態(tài)是
 
,如圖所示生理狀態(tài)相同的最可能是表中
 
(填發(fā)育時(shí)期)的葉肉細(xì)胞.
(3)進(jìn)行葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)時(shí),最好選擇表中
 
(填發(fā)育時(shí)期)的旗葉為材料來進(jìn)行,該時(shí)期葉肉細(xì)胞的葉綠體中數(shù)量明顯增多的結(jié)構(gòu)是
 
.研磨時(shí)加入少量CaCO3的作用是
 
 

(4)研究人員認(rèn)為,在小麥的灌漿過程中,小麥胚乳中的淀粉主要由旗葉提供.請補(bǔ)充完成以下科研實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路,驗(yàn)證研究人員的認(rèn)識(shí).
①在小麥的灌漿期,將旗葉和其他葉片分別包在密閉的透明袋中,分別通人充足的14CO2 和
 
并始終保持25℃及給與合適的光照等條件.
②將小麥培養(yǎng)至籽粒成熟時(shí)期收獲籽粒.
③檢測小麥籽粒胚乳中
 
的含量并計(jì)算比例.如果
 
,則證明科研人的認(rèn)識(shí)是正確的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列與噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問題:

(1)上圖錐形瓶內(nèi)的培養(yǎng)液中培養(yǎng)的生物是
 

(2)在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,采用的實(shí)驗(yàn)方法是
 

(3)圖中噬菌體被放射性物質(zhì)標(biāo)記的成分是
 

(4)在理論上,沉淀物的放射性應(yīng)該為0,其原因是
 

(5)如果讓放射性主要分布在沉淀物中,則獲得該實(shí)驗(yàn)中噬菌體的培養(yǎng)方法是
 

(6)用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,經(jīng)培養(yǎng)、攪拌、離心、檢測,上清液的放射性占15%,沉淀物的放射性占85%.上清液帶有放射性的原因可能是(多選)
 

A.噬菌體侵染大腸桿菌后,大腸桿菌裂解釋放出子代噬菌體
B.?dāng)嚢璨怀浞郑皆诖竽c桿菌上的噬菌體未與細(xì)菌分離
C.離心時(shí)間過長,上清液中析出較重的大腸桿菌
D.沒有侵入大腸桿菌的噬菌體.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答.
(1)圖中序號(hào)為
 
的細(xì)胞器在植物細(xì)胞中也有但作用不同,
它在植物細(xì)胞中所起的作用為:
 

(2)動(dòng)物特有而高等植物沒有,并在細(xì)胞有絲分裂過程中起重要
作用的細(xì)胞器是
 
(寫序號(hào));若某生物細(xì)胞有該結(jié)構(gòu),
又有細(xì)胞壁,則該生物是
 

(3)為了研究某分泌蛋白的合成,向細(xì)胞中注射用3H標(biāo)記的氨基酸.要使該過程代謝產(chǎn)物水的放射性最強(qiáng),應(yīng)用3H標(biāo)記在氨基酸的
 
(填寫基團(tuán)).若將3H標(biāo)記的水注入植物細(xì)胞內(nèi),那么在葉綠體中,最終產(chǎn)生的含有3H的物質(zhì)有
 

(4)圖中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器有
 
(填序號(hào)).一定含有磷元素的細(xì)胞器有
 
(填序號(hào)).
(5)若此細(xì)胞為腎小管管壁細(xì)胞,則其所處的內(nèi)環(huán)境是
 

(6)研究發(fā)現(xiàn)線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)含量明顯高于外膜,其主要原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某些藥物能特異性地抑制神經(jīng)遞質(zhì)降解酶的活性.當(dāng)這類藥物作用時(shí),如圖中[
 
]
 
內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)因不被分解而濃度持續(xù)升高,并與[
 
]
 
持續(xù)結(jié)合,導(dǎo)致突觸后膜持續(xù)興奮(方框內(nèi)填圖中編號(hào),橫線上填文字).

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于真核細(xì)胞生物膜的敘述,不正確的是(  )
A、生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定
B、細(xì)胞膜含有糖脂和糖蛋白
C、線粒體外膜與內(nèi)膜的主要功能不相同
D、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的膜都參與蛋白質(zhì)的合成與運(yùn)輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各組中屬于相對(duì)性狀的是( 。
A、人的身高與體重
B、家雞的長腿與毛腿
C、家兔的白毛與黒毛
D、棉花的細(xì)絨與長絨

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同步練習(xí)冊答案