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【題目】具有警戒色的生物能向其他生物發(fā)出不能捕食的信息。從信息傳遞的類型分析，警戒色屬于（ ）

A. 物理信息 B. 化學信息 C. 營養(yǎng)信息 D. 行為信息

【答案】A

【解析】生態(tài)系統的信息類型包括物理信息、化學信息和行為信息。具有警戒色的生物能向其他生物發(fā)出不能捕食的信息，屬于物理信息，故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于種群、群落和生態(tài)系統的描述錯誤的是

A. 保護大熊貓的根本措施是建立自然保護區(qū)

B. 根據種群數量變化規(guī)律合理確定魚類捕撈的時間與數量

C. 群落中生活環(huán)境相似的物種競爭相對會更加激烈

D. 農田生態(tài)系統的物種豐富度高于森林生態(tài)系統

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是

A. 組織細胞吸收甘油的量與細胞呼吸強度有關

B. 白細胞吞噬細胞碎片依賴于細胞膜的流動性

C. 紅細胞吸收葡萄糖消耗細胞呼吸釋放的能量

D. Ca2+順濃度梯度進入細胞且需載體蛋白的協助

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【加試題】將新生小鼠腦神經元置于適宜的溶液中，制成較高細胞密度的細胞懸液，并將其低溫保存，在低溫保存過程中神經元會受到損傷。一段時間后，與常溫保存組相比，溶液中的離子濃度變化是（ ）
A.K+濃度升高
B.K+濃度降低
C.Na+濃度不變
D.Na+濃度升高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為真核細胞需氧呼吸部分階段示意圖，相關說法正確的是( )


A.①過程為檸檬酸循環(huán)，在線粒體中進行
B.②過程產生的 ATP 比③過程產生的 ATP 多
C.與電子傳遞有關的酶鑲嵌在核糖體內
D.圖中的[H]僅來自①過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關線粒體和葉綠體的敘述錯誤的是（ ）

A. 都能產生ATP B. 都具有雙層膜結構

C. 都含有多種酶 D. 都存在于所有真核細胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面①～④列舉了四種育種方法，有關的敘述錯誤的是

A. 第①種方法一般從F2開始選種，因為從F2開始出現新的性狀組合

B. 在第②種方法中，若F1中n對等位基因獨立遺傳，則單倍體幼苗有3n種類型

C. 第③種育種方法的作用機理是秋水仙素抑制紡錘體形成

D. 第④種方法中衛(wèi)星搭載的種子應當選用萌發(fā)的種子或幼苗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細胞中ATP與ADP相互轉化示意圖，相關敘述正確的是（　�。�

A.過程①不需要酶的催化
B.過程②發(fā)生高能磷酸鍵的斷裂
C.過程①不能發(fā)生在線粒體中
D.過程②不能發(fā)生在葉綠體中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是關于人體穩(wěn)態(tài)及調節(jié)的相關問題，圖甲是人體穩(wěn)態(tài)調節(jié)的部分示意圖，圖乙是睪丸酮(雄性激素)的調節(jié)機制示意圖。請據圖回答下列問題：

（1）由圖甲可知，在機體穩(wěn)態(tài)調節(jié)過程中，細胞間可通過____________________（寫出兩點）等信息分子進行信息交流。科學家研究發(fā)現，長期被消極情緒左右，會影響人的免疫力，導致免疫能力下降，請據圖分析可能的原因是__________________________。

（2）據圖乙abcd過程分析，睪丸酮分泌的調節(jié)機制為_____________、_____________。

（3）研究表明吸食毒品會影響人體性腺功能。有研究者對某戒毒所的吸毒者進行了相關激素的檢測，并與健康人作了比較，檢測結果均值如下表：

組別

平均年齡

吸毒史

吸毒量

LH(mlu/mL)

FSH(mlu/mL)

睪丸酮(mlu/mL)

吸毒者

23歲

4年

1.4g/d

1.45

2.87

4.09

健康人

23歲

—

—

4.66

6.6

6.69

據表可知，吸毒者會減弱的過程是圖乙中的_________(填圖中字母)。為了確定吸毒者睪丸酮水平低的原因是睪丸受損，還是LH和FSH減少引起的，可將其體內LH和FSH___________________，一段時間后測定其睪丸酮含量，與健康者比較即可確定原因。

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