下列有關(guān)生物大分子基本骨架的描述中，不正確的是（　　）
A、生物大分子以碳鏈為骨架
B、生物大分子就是由許多單體連接而成的多聚體
C、單體以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架
D、碳元素參與生物體內(nèi)所有化合物的組成
考點：生物大分子以碳鏈為骨架
專題：
分析：本題是對細胞內(nèi)生物大分子以碳鏈為骨架的考查，回憶細胞內(nèi)生物大分子以碳鏈為骨架的相關(guān)內(nèi)容，然后分析選項進行解答．
解答： 解：A、細胞內(nèi)的生物大分子以碳鏈為骨架，A正確；
B、多糖、蛋白質(zhì)、核酸等細胞內(nèi)的生物大分子都是由許多單體連接而成的多聚體，B正確；
C、生物大分子的單體如氨基酸、核苷酸、葡萄糖等是以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架，C正確；
D、碳元素參與細胞內(nèi)有機物的組成，不參與水與無機鹽的組成，D錯誤．
故選：D．
點評：對細胞內(nèi)生物大分子以碳鏈為骨架的理解并把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是本題考查的重點．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

在探究生長素類似物對小麥胚芽鞘伸長影響的實驗中，某實驗小組根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了相關(guān)曲線（見圖）．下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、濃度為a的生長素類似物抑制胚芽鞘的伸長
B、濃度b為生長素類似物促進胚芽鞘伸長的最適濃度
C、可能有兩個不同的濃度對植物生長的促進作用相同
D、生長素濃度d時，對小麥胚芽鞘的生長有抑制作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下是對生物體ATP的有關(guān)敘述，其中正確的一項是（　�。�
A、藍藻細胞中的線粒體、葉綠體分別通過有氧呼吸、光合作用產(chǎn)生ATP
B、生物體內(nèi)的ATP含量很多，從而保證了生命活動所需能量的持續(xù)供應(yīng)
C、ATP與ADP是同一種物質(zhì)的兩種形態(tài)
D、ATP中存在2個高能磷酸鍵

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交試驗的敘述不正確的是（　�。�
A、試驗中要先除去未成熟的花的全部雄蕊，作為母本
B、用自花閉花傳粉的豌豆做人工雜交試驗，試驗結(jié)果可靠且又容易分析
C、測交試驗是為了驗證對分離現(xiàn)象的解釋是否正確而設(shè)計的試驗
D、測交試驗證明了一對相對性狀的前提下，雜合子產(chǎn)生的雌雄配子的比例是1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于下列圖解及相關(guān)實驗的理解正確的是（　�。�
A、豌豆雜交實驗中，F(xiàn)2中高莖和矮莖的比為787：277，上述結(jié)果的實質(zhì)是③過程
B、基因自由組合規(guī)律的實質(zhì)表現(xiàn)在圖中的④⑤⑥
C、左圖中③過程的隨機性是子代出現(xiàn)3：1性狀分離比的原因之一
D、孟德爾巧妙設(shè)計的測交方法只能用于檢測F1的基因型

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于高倍鏡使用的描述，錯誤的是（　�。�
A、先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)，再用細準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)
B、把視野調(diào)亮，圖象才清晰
C、高倍鏡縮小了觀察的視野，放大了倍數(shù)
D、先在低倍鏡下看清楚，再轉(zhuǎn)至高倍鏡

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科目：高中生物 來源： 題型：

某動物細胞中位于常染色體上的基因A、B、C分別對a、b、c為顯性．用兩個純合個體雜交得F1，F(xiàn)1測交結(jié)果為aabbcc：AaBbCc：aaBbcc：AabbCc=1：1：1：1．則F1體細胞中三對基因在染色體上的位置是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

[生物--選修3現(xiàn)代生物科技專題]
以下是科學(xué)家采用不同方法培育良種牛的過程，a-h為操作過程，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）“試管�！奔夹g(shù)是獲得轉(zhuǎn)基因牛D的基礎(chǔ)，圖中能表示該技術(shù)的基本操作流程是
 
（用圖中字母和→表示）．
（2）圖中數(shù)字標(biāo)號代表的結(jié)構(gòu)名稱是①滋養(yǎng)層②
 
，③
 
，其中
 
（填序號）處的細胞屬于胚胎干細胞，形態(tài)上體積小，核大，核仁明顯，功能上
 
．
（3）A、B牛的基因型是否相同？
 
（填“相同”或“不同”）．
（4）c～d操作所涉及的技術(shù)名稱是
 
；圖中用到的激素是
 
．分割后的胚胎除d方法處理，也可
 
．
（5）在對囊胚階段的胚胎進行性別鑒定時，應(yīng)注意
 
，以免影響胚胎正常發(fā)育．
（6）受體母牛和供體牛必須是
 
．移植后的胚胎能在受體子宮中正常發(fā)育的生理基礎(chǔ)是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

生態(tài)工作者從東到西對我國北方A、B、C  3種類型的草原進行調(diào)查．下表是對不同調(diào)查面積（cm2）內(nèi)物種數(shù)量的統(tǒng)計結(jié)果（最小樣方面積為10×10cm2）．
面積 A B C 面積 A B C
10*10 3 3 2 100*100 17 13 8
20*20 5 5 3 110*110 19 13 8
40*40 8 6 5 120*120 20 13 8
80*80 14 9 8 130*130 20 13 8
90*90 16 11 8 140*140 … … …
（1）A、B、C 3種類型的草原物種豐富度由高到低的順序是
 
．
（2）導(dǎo)致這3種類型的草原的物種數(shù)量不同的關(guān)鍵生態(tài)因子最可能是
 
．

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同步練習(xí)冊答案