糖尿病是一種以高血糖為主要特征的疾病,治療此病的有效方法之一是給患者注射( )
A.胰島素 B.胰高血糖素
C.生長素 D.甲狀腺激素
科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省湖州市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜、細胞膜相連,這種結(jié)構(gòu)特點體現(xiàn)了內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的哪一項功能( )
A.擴展細胞內(nèi)膜,有利于酶的附著
B.提供細胞內(nèi)物質(zhì)運輸通道
C.提供核糖體附著的支架
D.參與細胞內(nèi)某些代謝反應
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省杭州市高三上限時訓練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將洋蔥表皮細胞放置在不同濃度的物質(zhì)M溶液中,并測定洋蔥表皮細胞吸收M的速率,結(jié)果如下表所示:
物質(zhì)M溶液濃度 | 通入空氣前吸收速率 | 通入空氣后吸收速率 |
30mmol∕L | 3mmol∕min | 3mmol∕min |
50mmol∕L | 3mmol∕min | 3mmol∕min |
對表中現(xiàn)象最合理的解釋是( )
A.細胞吸收M的方式為自由擴散
B.細胞吸收M的方式為主動運輸
C.細胞吸收M需載體蛋白的參與
D.細胞吸收M所需能量供應不足
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南師大五華區(qū)實驗中學高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“野火燒不盡,春風吹又生”所描繪的景象變遷描述了群落的( )
A.初生演替 B.次生演替
C.水平結(jié)構(gòu) D.垂直結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南師大五華區(qū)實驗中學高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體的免疫系統(tǒng)可以清除體內(nèi)的( )
①衰老細胞 ②正常白細胞 ③正常紅細胞 ④畸變細胞.
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南師大五華區(qū)實驗中學高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
老年人皮膚上常出現(xiàn)“老年斑”,主要原因是皮膚細胞的( )
A.色素積累增多 B.酪氨酸酶活性降低
C.分裂能力增強 D.分化能力增強
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南師大五華區(qū)實驗中學高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為細胞中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化示意圖,相關敘述正確的是( )
A.過程①不需要酶的催化
B.過程②發(fā)生高能磷酸鍵的斷裂
C.過程①不能發(fā)生在線粒體中
D.過程②不能發(fā)生在葉綠體中
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省宜賓市高一月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)下面的概念圖可知,敘述正確的是( )
A.A表示的堿基有5種 B.D表示脫氧核糖核苷酸
C.D表示的結(jié)構(gòu)有8種 D.B表示的是核糖
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省等校高三上第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是果酒果醋的制作流程 (如圖所示).請據(jù)圖回答以下問題:
(1)在葡萄酒制作過程中出現(xiàn)葡萄酒變酸現(xiàn)象,其原因可能是發(fā)酵液中混有乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸;也可能是 ,導致 菌生長繁殖,產(chǎn)生醋酸.
(2)某同學嘗試用罐頭瓶制作果酒,在培養(yǎng)過程中,每隔12h左右將瓶蓋擰松一次,此后再擰緊,這樣做的主要目的,一是 ,二是避免氧氣進入和雜菌污染.
(3)在酸性條件下,可用 來檢測果酒發(fā)酵是否成功.若要進一步檢測所得果酒中活體酵母菌的密度時,一般采用 法,但此種方法最終計算得出的菌體數(shù)往往比實際數(shù)目低.
(4)在果酒制作中,加入的新鮮葡萄汁沒有經(jīng)過滅菌處理,但是在制出的果酒中基本檢測不出酵母菌以外的雜菌,從生態(tài)學角度分析:一是酵母菌與雜菌之間存在 關系;二是由于果酒中的 不利于雜菌的生長.
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