17．將含有編碼某種蛋白質(zhì)的RNA序列注射到線蟲肌細(xì)胞內(nèi)，線蟲肌細(xì)胞開始抽搐，與肌細(xì)胞蛋白基因有缺陷的線蟲表現(xiàn)的一樣，由此可以推測(cè)這種RNA的作用不可能是（　　）
A．抑制原有的信使RNA的合成B．阻礙原有的信使RNA與核糖體結(jié)合
C．抑制原有蛋白基因的復(fù)制D．促進(jìn)原有的信使RNA的水解

分析 根據(jù)題干分析，將該RNA注入到肌細(xì)胞內(nèi)后，肌細(xì)胞出現(xiàn)的癥狀與蛋白基因有缺陷的個(gè)體一致，表明注入該RNA后肌細(xì)胞不能合成相應(yīng)的蛋白質(zhì)，即該RNA能破壞原有的信使RNA或原有信使RNA的翻譯過(guò)程．

解答 解：A、這種RNA可能通過(guò)抑制原有的信使RNA的合成，從而抑制相應(yīng)蛋白質(zhì)的合成，A錯(cuò)誤；
B、這種RNA可能通過(guò)阻礙原有的信使RNA與核糖體結(jié)合，從而抑制相應(yīng)蛋白質(zhì)的合成，B錯(cuò)誤；
C、根據(jù)題意可以推測(cè)這種RNA的作用不可能是抑制原有蛋白基因的復(fù)制，C正確；
D、這種RNA可能通過(guò)促進(jìn)原有的信使RNA的水解，從而抑制相應(yīng)蛋白質(zhì)的合成，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查基因表達(dá)的調(diào)控與干擾，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．以下關(guān)于酶和ATP的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．ATP的合成與分解都需要酶的催化B．酶的化學(xué)本質(zhì)不一定是蛋白質(zhì)
C．酶和ATP的組成元素都有C、H、O、ND．酶的催化作用都需要ATP提供能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)群落的敘述正確的是（　　）
A．水生演替都是初生演替，陸生演替都是次生演替
B．從裸巖到森林的演替過(guò)程中，昆蟲首先出現(xiàn)在灌木階段
C．一般情況下，農(nóng)田棄耕后，土壤表層有機(jī)物質(zhì)會(huì)逐漸增多
D．群落中種群數(shù)目的多少稱為物種豐富度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．某二倍體高等植物有多對(duì)較為明顯的相對(duì)性狀，基因控制情況見下表．現(xiàn)有一種群，其中基因型為AaBbCc的植株M若干株，基因型為aabbcc的植株N若干株以及其他基因型的植株若干株．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
等位基因表現(xiàn)型莖葉組成顯性純合雜合隱形純合
A-a紅花白花
B-b寬葉窄葉
C-c粗莖中粗莖細(xì)莖
（1）該植物種群內(nèi)，雜合紅花窄葉細(xì)莖有3種基因型．
（2）若三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)常染色體上，則M×N后，其中粗莖窄葉紅花植株占F1的比例為$\frac{1}{4}$
（3）若植株M體細(xì)胞內(nèi)該三對(duì)基因在染色體上的分布如上圖所示（不考慮交叉互換）．則讓植株M自交，F(xiàn)，紅花窄葉子代中基因型為AAbbcc的比例占$\frac{1}{12}$．
（4）若用電離輻射處理該植物萌發(fā)的種子或幼苗，使B、b基因從原染色體（如圖所示）隨機(jī)斷裂，然后隨機(jī)結(jié)合在C、c所在染色體的上末端，形成末端易位．已知單個(gè)（B或b）基因發(fā)生染色體易位的植株由于同源染色體不能正常聯(lián)會(huì)是高度不育的．現(xiàn)有一植株在幼苗時(shí)給予電離輻射處理，欲確定該植株是否發(fā)生易位或發(fā)生怎樣的易位，最簡(jiǎn)便的方法是讓該植株自交，觀察并統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及比例．對(duì)結(jié)果及結(jié)論的分析如下（只考慮B、b和C、c基因所控制的相對(duì)性狀）：
①若出現(xiàn)6種表現(xiàn)型子代，則該植株沒(méi)有發(fā)生染色體易位；
②若不能產(chǎn)生子代個(gè)體，則該植株發(fā)生單個(gè)（B或b）基因的染色體易位；
③若子代表現(xiàn)型及比例為寬葉粗莖：窄葉細(xì)莖：窄葉中粗莖=1：1：2，則B和b所在染色體都連在了C、c所在染色體的上末端，且B基因連在C基因所在的染色體上，b基因連在c基因所在的染色體上．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．已知控制ABO血型與控制Rh血型的基因座不連鎖，假如父親的血型基因型為IBiRr，母親為Ibirr，這對(duì)夫婦若生三個(gè)孩子，那么這三個(gè)孩子中至少有一人為ORh-血型的概率是（　�。�
A．$\frac{147}{512}$B．$\frac{1}{8}$C．$\frac{169}{512}$D．$\frac{1}{512}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

2．褪黑素（MLT）是機(jī)體分泌的一種激素，主要通過(guò)下丘腦-垂體-性腺軸對(duì)動(dòng)物生殖產(chǎn)生一定影響．
（1）機(jī)體內(nèi)的MLT由腺體分泌后，經(jīng)體液運(yùn)輸?shù)较虑鹉X，對(duì)下丘腦分泌的促性腺激素釋放激素產(chǎn)生影響，進(jìn)而影響垂體細(xì)胞對(duì)催乳素（PRL）和促黃體素（LH）等相關(guān)促性腺激素的分泌．
（2）科研人員通過(guò)體外培養(yǎng)，研究單獨(dú)使用不同濃度MLT以及不同濃度MLT和hCG（人絨毛膜促性腺激素）共同使用對(duì)蒙古母羊垂體細(xì)胞分泌激素的影響．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中每24小時(shí)更換一次培養(yǎng)液，并且分別在24h時(shí)、48h時(shí)測(cè)定激素含量，結(jié)果如下．
表母羊垂體細(xì)胞對(duì)MLT和hCG處理的反應(yīng)
結(jié)果
處理		LH含量（mIU/ml）PRL含量（uIU/ml）
24h時(shí)48h時(shí)24h時(shí)48h時(shí)
對(duì)照組（只用細(xì)胞培養(yǎng)液培養(yǎng)）15.7914.78127.74115.61
10pg/ml的MLT15.2815.5185.7791.55
100pg/ml的MLT13.4014.3993.5396.32
1000pg/ml的MLT14.0414.5696.6998.87
10IU/ml的hCG167.26 26153.5595.2194.50
10pg/ml的MLT十10IU/ml的hCG149.40165.7274.388.20
100pg/ml的MLT十10IU/ml的hCG170.70155.8079.95101.50
1000pg/ml的MLT十10IU/ml的hCG155.71156.96107.61111.97
分析上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出：
①單獨(dú)使用MLT處理時(shí)，對(duì)垂體細(xì)胞分泌LH的影響不顯著，而加入hCG后該激素的分泌明顯，但與MLT的增加無(wú)明顯關(guān)系．可能的原因是動(dòng)物體內(nèi)的垂體細(xì)胞分泌LH受雌激素含量的反饋調(diào)節(jié)，MLT可通過(guò)影響血液中雌激素含量間接影響垂體分泌LH．而本實(shí)驗(yàn)是體外培養(yǎng)垂體細(xì)胞，只加入MLT沒(méi)加雌激素，因此對(duì)LH的分泌影響不大．
②單獨(dú)添加MLT或hCG后各組垂體細(xì)胞分泌PRL的含量低于對(duì)照組，表明MLT或hCG抑制垂體細(xì)胞分泌PRL．當(dāng)用MLT和hCG共同作用于垂體細(xì)胞時(shí)，隨著MLT濃度的增加及作用時(shí)間的延長(zhǎng)，PRL的分泌呈增長(zhǎng)趨勢(shì)，表明MLT和hCG可相互作用，從而影響PRL的分泌．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．牛的初級(jí)精母細(xì)胞分裂期間發(fā)生的特征性變化是（　　）
A．同源染色體不分開，著絲點(diǎn)分裂B．同源染色體不分開，著絲點(diǎn)不分裂
C．同源染色體分開，著絲點(diǎn)分裂D．同源染色體分開，著絲點(diǎn)不分裂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心．下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述，正確的是（　�。�
A．除了哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞外，真核細(xì)胞都有細(xì)胞核
B．利用傘藻做驗(yàn)證細(xì)胞核功能的實(shí)驗(yàn)中，不需要做傘藻核移植實(shí)驗(yàn)
C．原核細(xì)胞的擬核除沒(méi)有核膜外，其他結(jié)構(gòu)與真核細(xì)胞的細(xì)胞核沒(méi)有差別
D．核膜上的核孔是某些大分子出入的通道，既有數(shù)量上的變化又有一定的選擇性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．蓖麻性別有兩性株（植株開有雌花和雄花）和雌株（植株只開有雌花）．研究人員讓純合高稈柳葉雌株與純合矮稈掌狀葉兩性株蓖麻雜交，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及植株數(shù)量如表．請(qǐng)回答：
F2表現(xiàn)型高稈掌狀葉兩性株矮稈掌狀葉兩性株高稈柳葉
雌株		矮稈柳葉
雌株		總數(shù)
數(shù)量（株）14394824691582548
（1）據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，蓖麻三對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循基因自由組合定律的有株高與葉形、株高與性別（株高與葉形/株高與性別/葉形與性別）．
（2）F1表現(xiàn)型為高稈掌狀葉兩性株．若株高、葉形與性別分別受一對(duì)等位基因控制，在不考慮性別的情況下，F(xiàn)2高稈掌狀葉兩性株的基因型有4種，F(xiàn)2矮稈掌狀葉兩性株中雜合子占$\frac{2}{3}$
（3）為確定F2中某株高稈柳葉雌株蓖麻是否為純合子，可選用F2中表現(xiàn)型為矮稈掌狀葉兩性株的個(gè)體與其雜交，若后代性狀表現(xiàn)為全為高稈（掌狀葉兩性株）（或高稈柳葉雌株和高稈掌狀葉兩性株），則該株蓖麻為純合子．

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同步練習(xí)冊(cè)答案