A. | ①④⑤ | B. | ②③④ | C. | ①②③ | D. | ②③ |
分析 人的體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦.當(dāng)外界環(huán)境溫度低時(shí),體溫的調(diào)節(jié)由神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同完成;當(dāng)外界環(huán)境溫度接近或高于體溫時(shí),體溫的調(diào)節(jié)僅由神經(jīng)調(diào)節(jié)來完成.機(jī)體產(chǎn)熱和散熱保持動(dòng)態(tài)平衡的機(jī)制如下:外界溫度低時(shí),機(jī)體產(chǎn)熱多,散熱也多;外界溫度高時(shí),機(jī)體產(chǎn)熱少,散熱少.產(chǎn)熱多于散熱,則體溫升高;產(chǎn)熱少于散熱,則體溫降低.
解答 解:①寒冷時(shí),皮膚毛細(xì)血管收縮,①錯(cuò)誤;
②汗腺分泌增多以增加散熱,②正確;
③汗腺分泌增多,散熱增加,③正確;
④體溫維持穩(wěn)定,此時(shí)產(chǎn)熱量等于散熱量,④錯(cuò)誤;
⑤代謝活動(dòng)沒有增強(qiáng),⑤錯(cuò)誤.
所以,②③正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查體溫調(diào)節(jié)的過程,意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)體溫調(diào)節(jié)過程的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記、理解與運(yùn)用.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市高一上期中生物A卷(解析版) 題型:選擇題
以下關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是( )
A.核仁是與核糖體形成有關(guān)的細(xì)胞器
B.細(xì)胞核內(nèi)存在易被堿性染料染成深色的物質(zhì)
C.細(xì)胞核內(nèi)的液體叫做細(xì)胞液
D.核孔是脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)進(jìn)出的通道
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體數(shù)目的變異會(huì)使排列在染色體上的基因的數(shù)目和排列順序發(fā)生改變 | |
B. | 決定密碼子等核苷酸發(fā)生改變,其編碼的氨基酸也隨之發(fā)生改變 | |
C. | 基因突變可以發(fā)生在生物個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期,體現(xiàn)了基因突變的隨機(jī)性 | |
D. | 突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料并決定了生物進(jìn)化的方向 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市高一上期中生物A卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述中,不正確的是( )
A.蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者
B.調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動(dòng)的激素都是蛋白質(zhì)
C.動(dòng)物和人體產(chǎn)生的抗體是蛋白質(zhì)
D.蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個(gè)正鏈RNA復(fù)制n次,消耗的核苷酸數(shù)為n×a | |
B. | 翻譯時(shí),轉(zhuǎn)運(yùn)NS3起始端氨基酸的tRNA中含有反密碼子 | |
C. | HCV的遺傳物質(zhì)是正鏈RNA,分子內(nèi)可能含有氫鍵 | |
D. | HCV-RNA在復(fù)制和翻譯過程中遵循的堿基配對(duì)方式不存在差異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人的各種反射不可能由一個(gè)細(xì)胞獨(dú)立完成,因此,細(xì)胞不可能是生命活動(dòng)的基本單位 | |
B. | 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括從原子、分子到生物圈的各個(gè)層次 | |
C. | 高倍鏡縮小了觀察的視野,放大了倍數(shù) | |
D. | 原核生物中沒有自養(yǎng)生物,只有異養(yǎng)生物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ③⑤ | C. | ③④⑤ | D. | ①③⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA和RNA都能攜帶遺傳信息 | |
B. | DNA主要分布在細(xì)胞核內(nèi),RNA只分布在細(xì)胞質(zhì)中 | |
C. | 細(xì)胞中組成DNA的五碳糖是脫氧核糖核酸 | |
D. | DNA和RNA的基本組成單位都是核糖核苷酸 |
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