【題目】下列與激素作用無關(guān)的實例是(

A.草莓果實自然發(fā)育成熟

B.人舌尖觸到蔗糖時感覺甜

C.自然生長的雪松樹冠呈塔形

D.饑餓時人體血糖仍維持正常水平

【答案】B

【解析】

試題分析:

乙烯能促進果實成熟;人體的感覺中樞是大腦皮層;頂端優(yōu)勢是指植物頂芽優(yōu)先生長,側(cè)芽生長受抑制的現(xiàn)象,因為頂芽產(chǎn)生生長素向下運輸,大量積累在側(cè)芽,使側(cè)芽生長受抑制.人體血糖平衡是胰島素和胰高血糖素共同作用的結(jié)果.

解:A、草莓的自然成熟是乙烯作用的結(jié)果,A正確;

B、人舌尖觸到蔗糖時感覺到甜味,這是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果,與激素?zé)o關(guān),B錯誤;

C、自然生長的雪松樹冠呈塔形是生長素作用形成的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象,C正確;

D、饑餓時人體血糖仍維持正常水平是胰高血糖素作用的結(jié)果,D正確.

故選:B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于酶與ATP的敘述,正確的是

A人發(fā)高燒時食欲減退是因為唾液淀粉酶失去了活性

B哺乳動物成熟的紅細(xì)胞因沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器不能產(chǎn)生ATP

C人的肝細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞中ATP的結(jié)構(gòu)和酶的種類是相同的

DATP中的A與構(gòu)成RNA中的堿基A不是同一物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】使用顯微鏡時,在低倍物鏡下物鏡清晰,轉(zhuǎn)換成高倍物鏡后,發(fā)現(xiàn)視野中物像模糊.此時應(yīng)該進行的操作一般是( )

A.將平面反光鏡換成凹面反光鏡

B.使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)焦距

C.使用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)焦距

D.移動臨時裝片選擇另外視野

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員分別給三只大白鼠注射了a、b、c三種激素后,觀察到的相應(yīng)反應(yīng)如下表,據(jù)此判斷激素a、b、c的化學(xué)名稱依次是(

注射的激素

注射后的反應(yīng)

a激素

低血糖,甚至昏迷

b激素

促進蛋白質(zhì)的合成,并使軟骨生長明顯

c激素

使體內(nèi)新陳代謝加快,產(chǎn)熱量增加

A.甲狀腺激素、胰島素、生長激素

B.胰高血糖素、生長激素、甲狀腺激素

C.胰島素、生長激素、甲狀腺激素

D.生長激素、胰島素、甲狀腺激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物類別的敘述正確的是( )

A.細(xì)菌包括真細(xì)菌、古細(xì)菌和放線菌三類

B.幽門螺旋桿菌和霉菌都是原核生物

C.酵母菌和黏菌都是真核生物

D.衣原體和支原體屬于類病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組化合物所含化學(xué)元素種類相同的一組是( )

A. 丙酮酸、脂肪酸、乳酸 B. 肌糖原、肝糖原、抗原

C. 胰島素、性激素、秋水仙素 D. 葡萄糖、核糖、肽聚糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實驗操作的描述,正確的是( )

A. 鑒定酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精,先加重鉻酸鉀溶液,振蕩后再加濃H2S04

B. 斐林試劑與還原糖反應(yīng)生成磚紅色沉淀,不適用于對西瓜汁中還原糖的鑒定

C. 低溫誘導(dǎo)染色體加倍實驗中,可觀察到一個中期細(xì)胞到后期時染色體數(shù)目加倍

D. 顯微鏡下觀察到一個質(zhì)壁分離的細(xì)胞,其外界溶液濃度一定大于細(xì)胞液濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于糖類的生理作用的敘述中,不正確的是( )

A.核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分

B.葡萄糖是細(xì)胞的重要能源物質(zhì)

C.淀粉是植物細(xì)胞中重要的儲存能量的物質(zhì)

D.纖維素是動物細(xì)胞中重要的儲存能量的物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于化學(xué)信息的是( )

A.綠色植物接受光刺激 B.蛾類昆蟲具有趨光性

C.狗能通過尿液找到回路 D.孔雀開屏

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同步練習(xí)冊答案