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【題目】研究人員用3H標記亮氨酸,檢測與乳蛋白合成和分泌有關的一些細胞器的放射性強度,結果如圖甲所示,相關細胞結構的膜面積變化如圖乙所示。下列敘述錯誤的是

A. 圖甲中的a,b、c分別與圖乙中的d,f、e對應

B. 圖甲中a幾乎在所有細胞中都存在

C. 圖乙中e可將乳蛋白分泌到細胞外

D. 圖乙中d、e、f之間的聯系主要依靠囊泡

【答案】A

【解析】

本題考查細胞的結構與功能,考查對分泌蛋白合成、分泌途徑的理解。分泌蛋白在核糖體上合成為肽鏈后,運進內質網進行折疊等加工,然后通過囊泡的形式轉運到高爾基體,進行分類和包裝,在通過囊泡與細胞膜的融合,把分泌蛋白釋放出去。據此可分析圖中各字母代表的細胞結構。

放射性標記的氨基酸首先在核糖體上合成為肽鏈,然后依次在內質網和高爾基體中進行加工,圖甲中a、b、c分別代表核糖體、內質網、高爾基體。在該過程中,內質網以出芽形式形成囊泡,膜面積減小,高爾基體的膜面積先增加后減小,細胞膜面積增大,據此可判斷d、e、f分別為內質網、細胞膜、高爾基體,A項錯誤;核糖體是合成蛋白質的場所,幾乎在所有細胞中都存在,B項正確;細胞膜通過細胞的胞吐作用將乳蛋白分泌到細胞外,C項正確;圖乙中d、e、f之間主要依靠囊泡聯系,D項正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示某適宜溫度條件下,植物CO2的吸收速率與光照強度的關系.請據圖分析回答下列問題:

(1)當光照強度為a時,A植物的呼吸強度比B植物的呼吸強度 , A植物光合作用消耗CO2的速率是mg/(m2h),消耗的CO2用于光合作用的階段.
(2)A和B兩種植物,適宜在弱光條件下生長的是;當光照強度為b時,限制A植物光合作用的主要因素是;此時葉綠體中ADP的運動方向是
(3)當光照強度為b時,A植物照光X小時,然后黑暗12小時,能夠使葉片干物質的量和處理前一樣.則X=
(4)某興趣小組為了研究光合作用進行的條件和場所進行了如下實驗:
選一盆銀邊天竺葵(葉邊緣呈白色),在溫度適宜的情況下,預先放在黑暗中48小時,再用黑紙將葉片左側上下兩面夾住,然后把天竺葵放在陽光下照射6小時,剪下此葉片,用打孔器分別在該葉片不同部位取下①、②、③三個圓片,放在酒精溶液中加熱脫色,再放入清水中漂洗,取出后加碘液.請依據上述信息及圖2,回答下列問題.
a.將銀邊天竺葵放在黑暗中的目的是;
b.葉圓片①和②對比,說明;
c.葉圓片②和③對比,說明

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組利用剛宰殺的家兔探究影響促甲狀腺激素(TSH)分泌的因素,實驗結果如圖所示.下列分析中不合理的是()
A.3號瓶、4號瓶、5號瓶對比說明甲狀腺激素和下丘腦影響TSH的分泌
B.2號瓶和5號瓶對比說明垂體對下丘腦分泌TSH有促進作用
C.1號瓶、2號瓶、3號瓶對比說明TSH是由垂體分泌的
D.3號瓶、4號瓶對比可知,甲狀腺激素對TSH的分泌有抑制作用

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【題目】內環(huán)境是人體內細胞直接生活的環(huán)境,下列不能構成內環(huán)境的是( )

A. 血漿 B. 組織液 C. 淋巴 D. 細胞內液

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【題目】科學家在細胞外液滲透壓和鉀離子濃度相同的條件下進行了用含有不同鈉離子濃度的細胞外液對離體槍烏賊神經纖維電位變化影響的實驗,結果如圖.下列相關說法正確的是( 。
A.Na+和K+進入神經細胞內都是主動運輸方式
B.由圖中三條曲線a、b、c可知,細胞外液中Na+濃度高低的關系是a<b<c
C.由圖中三條曲線可知細胞外液中鈉離子濃度可以同時影響動作電位和靜息電位的峰值
D.若持續(xù)降低細胞外液中鈉離子的濃度,最終可能使離體槍烏賊神經纖維無法產生動作電位

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某學生觀察到的進行質壁分離或復原時某時刻的細胞結構簡圖。下列敘述正確的是

A. 圖中1、2、6組成了細胞的原生質層

B. 圖示狀態(tài)下,6處的溶液濃度一定大于7處的溶液濃度

C. 圖中7是細胞液,其顏色正在逐漸變淺

D. 圖中1是細胞壁,6中充滿了外界溶液

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【題目】某正常動物細胞內Na+濃度低,K+濃度高.細胞內積累K+和排出Na+的運輸方式是( 。
A.自由擴散
B.協助擴散
C.主動運輸
D.胞吞胞吐

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【題目】下圖1是測量神經纖維膜內外電位的裝置,圖2是測得的膜電位變化.請回答:
(1)圖1裝置A測得的電位相當于圖2中的點的電位,該電位稱為電位.在離體的神經纖維上電流的傳導方向
(2)當神經受到適當刺激后,在興奮部位,該電位稱為電位,膜對離子的性發(fā)生變化,離子大量流向膜 , 引起電位逐步變化,此時相當于圖2中的段.
(3)將離體神經置于不同鈉離子濃度的生理鹽水中,給予一定刺激后,如圖中能正確反映膜電位變化與鈉離子濃度關系的是
(4)另取一完整無損的粗大神經纖維,置于純氮環(huán)境中,數小時后仍可完成興奮的傳導,然后才逐漸喪失興奮性和傳導性.恢復氧供應,興奮性和傳導性則立即恢復.上述現象說明:

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是動物細胞亞顯微結構模式圖,據圖回答問題:

(1)作為一個完整的高等動物細胞,圖中還應該有的細胞器是________;與該細胞相比,荔枝樹的葉肉細胞特有的細胞結構是__________、__________、__________

(2)寫出圖中結構名稱[2]__________[7]__________[10]__________。

(3)大分子物質通過__________進出細胞核。

(4)心肌細胞與平滑肌細胞相比,其細胞中[ ]__________數量很多,其原因是__________________________________________________

(5)研究發(fā)現合成抗體的細胞中結構[5]__________明顯發(fā)達,這是因為它與[ ]__________的形成有關。

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