人體內(nèi)膽固醇含量的相對(duì)穩(wěn)定對(duì)健康有重要意義.膽固醇是血漿中脂蛋白復(fù)合體的成分,一種膽固醇含量為45%的脂蛋白(LDL)直接影響血漿中膽固醇的含量.LDL可以與細(xì)胞膜上的LDL受體結(jié)合,通過(guò)胞吞作用進(jìn)入細(xì)胞,之后LDL在溶酶體的作用下釋放出膽固醇.當(dāng)細(xì)胞中膽固醇含量較高時(shí),它可以抑制酶的合成和活性,也可以抑制LDL受體的合成.請(qǐng)結(jié)合如圖細(xì)胞中膽固醇來(lái)源的相關(guān)過(guò)程回答:

(1)①過(guò)程為
 
,催化該過(guò)程的酶主要是
 

(2)完成②過(guò)程需要的條件有
 
(至少3個(gè)).已知mRNA1片段中有30個(gè)堿基,其中A和C共有12個(gè),則轉(zhuǎn)錄mRNA1的DNA片段中G和T的數(shù)目之和為
 

(3)脂蛋白是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的復(fù)合體,細(xì)胞中既是蛋白質(zhì)加工又是脂質(zhì)合成“車(chē)間”的是
 
(細(xì)胞器),分析可知,細(xì)胞對(duì)膽固醇的合成過(guò)程存在
 
調(diào)節(jié)機(jī)制.
(4)當(dāng)LDL受體出現(xiàn)遺傳性缺陷時(shí),會(huì)導(dǎo)致
 
考點(diǎn):遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,脂質(zhì)的種類(lèi)和作用的綜合
專(zhuān)題:
分析:圖中既包括信息的傳遞,又有遺傳信息的表達(dá)過(guò)程.圖中①表示轉(zhuǎn)錄,②表示翻譯.題中涉及了脂質(zhì)合成的場(chǎng)所,考生要能夠識(shí)記內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由單層膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),大大增加了細(xì)胞內(nèi)的膜面積,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成 和加工有關(guān),也是脂質(zhì)合成的“車(chē)間”.
解答: 解:(1)從圖中可以看出①過(guò)程為細(xì)胞核內(nèi)產(chǎn)生mRNA的過(guò)程,此過(guò)程應(yīng)名為轉(zhuǎn)錄;轉(zhuǎn)錄時(shí)要以DNA的一條鏈作為模板,所以DNA必須解旋才能作為模板,因此需要解旋酶,又轉(zhuǎn)錄形成的產(chǎn)物是mRNA,還需要RNA聚合酶.
(2)②過(guò)程是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過(guò)程,此過(guò)程應(yīng)名為翻譯,其過(guò)程中需要以mRNA為模板,以氨基酸作為原料,以ATP作為直接能源物質(zhì),以核糖體作為場(chǎng)所,以tRNA作為搬運(yùn)氨基酸的工具等等條件;mRNA中堿基數(shù)為30,因此轉(zhuǎn)錄出該mRNA的DNA分子中堿基數(shù)為60,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)的原則可知,雙鏈DNA分子中,A+C=G+T,所以G和T的總和為30.
(3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)加工合成的車(chē)間;從圖中途徑可以看出,當(dāng)細(xì)胞中膽固醇含量較高時(shí),它可以抑制酶的合成和活性,也可以抑制LDL受體的合成,這在生命系統(tǒng)中屬于一種反饋調(diào)節(jié)的機(jī)制.
(4)如果LDL受體出現(xiàn)缺陷,則上述的反饋調(diào)節(jié)機(jī)制失去效果,導(dǎo)致細(xì)胞中膽固醇的合成不受限制,最終血漿中膽固醇的含量增多.
故答案為:
(1)轉(zhuǎn)錄  RNA聚合酶  
(2)模板、原料、能量、酶、核糖體、tRNA等     30  
(3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)    負(fù)反饋  
(4)血漿中的膽固醇增多(或血漿中脂蛋白增多),造成高膽固醇血癥
點(diǎn)評(píng):本題考查遺傳信息的表達(dá)以及反饋調(diào)節(jié)機(jī)制,具有一定的難度的,意在考查考生從題中圖形中提取信息的能力和理解能力,解題關(guān)鍵熟悉基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯中的物質(zhì)關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的實(shí)例中,不需要載體協(xié)助,但需要消耗能量的是( 。
A、植物根細(xì)胞從土壤溶液中吸收NO3-、K+
B、小腸上皮細(xì)胞吸收膽固醇、維生素D
C、腎小管上皮細(xì)胞向原尿中分泌K+、NH4+
D、唾液腺細(xì)胞分泌唾液淀粉酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

油菜和大麻是兩種重要的經(jīng)濟(jì)作物,前者是雌雄同株植物,后者是雌雄異株植物.為了培育優(yōu)良作物,科學(xué)家利用二者進(jìn)行了以下相關(guān)研究.請(qǐng)分析資料回答問(wèn)題:

資料一圖1甲表示油菜體內(nèi)的中間代謝產(chǎn)物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)運(yùn)輸?shù)椒N子內(nèi)的兩條轉(zhuǎn)變途徑.其酶a和酶b分別由基因A和基因B控制合成.科學(xué)家根據(jù)這一機(jī)制培育出高產(chǎn)油油菜,產(chǎn)油率由原來(lái)的35%提高到58%.
資料二圖1乙表示大麻的性染色體示意圖.圖中同源部分(I片斷)基因互為等位,非同源部分(Ⅱ1,Ⅱ2片斷)基因不互為等位.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),大麻種群中雌雄個(gè)體均有抗病和不抗病的個(gè)體存在,已知抗病性狀受顯性基因D控制,為伴性遺傳.
(1)圖1甲中酶a與酶b結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是,構(gòu)成它們的氨基酸的
 
可能不同,并且二者的空間結(jié)構(gòu)也不同.根據(jù)圖1甲中油脂或氨基酸的合成途徑,說(shuō)明基因可以通過(guò)
 
控制代謝過(guò)程,從而影響生物性狀.
(2)已知基因B某一片斷堿基排列如圖2.其中α鏈?zhǔn)寝D(zhuǎn)錄鏈,轉(zhuǎn)錄出α′鏈;科學(xué)家誘導(dǎo)β鏈也實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)錄,轉(zhuǎn)錄出β′鏈,從而形成雙鏈mRNA.請(qǐng)寫(xiě)出這個(gè)雙鏈mRNA的堿基序列
 
.由于該雙鏈mRNA不能與
 
結(jié)合,因此不能合成酶b;但細(xì)胞能正常合成酶a,所以高產(chǎn)油油菜的油脂產(chǎn)量高.
(3)要想提高氨基酸的產(chǎn)量,除上述方法外,還可采用
 
育種方法,培育出不能合成酶a的植株.
(4)由資料二信息可知,控制大麻的抗病基因不可能位于圖乙中的
 
段.假設(shè)某物質(zhì)在兩個(gè)顯性基因共同存在時(shí)才能合成,基因G、g位于I片斷上,另一對(duì)等位基因(E、e)位于一對(duì)常染色體上.兩個(gè)不能合成該物質(zhì)的親本雜交,子一代均能合成該物質(zhì),子二代中能合成該物質(zhì)、不能合成該物質(zhì)的比例為9﹕7,則兩個(gè)親本的基因型為
 
、
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示在光照條件下某正常生理狀態(tài)的植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)圖甲中D代表的物質(zhì)是
 

(2)圖甲字母中,能表示同一物質(zhì)的是
 
 

(3)當(dāng)圖甲中細(xì)胞有①過(guò)程發(fā)生而沒(méi)有②過(guò)程發(fā)生時(shí),該細(xì)胞處于的生理狀態(tài)是
 
;若要①過(guò)程也不發(fā)生,則對(duì)該細(xì)胞處理的方法是
 

(4)在乙圖中,若a圖所示為陰生植物曲線,則陽(yáng)生植物曲線與其相比,C點(diǎn)應(yīng)
 
移; C點(diǎn)后光合作用不再增強(qiáng),可通過(guò)
 
增大光合作用.由b圖可知,40℃時(shí)植物能否顯示生長(zhǎng)現(xiàn)象?
 

(5)根據(jù)乙圖中,若用玻璃大棚種植蔬菜,應(yīng)選擇光強(qiáng)為
 
(填.“A”、“B”或“C”),溫度為
 
.并且要用
 
色的玻璃.
(6)將某植物體形態(tài)、大小、生理狀況相同的綠葉分成四等份,在不同溫度下分別暗處理1h,再用適當(dāng)?shù)南嗤墓庹丈?h,測(cè)其重量變化(假設(shè)在光下和黑暗條件下,細(xì)胞呼吸消耗有機(jī)物量相同),得到下表的數(shù)據(jù).請(qǐng)分析并回答問(wèn)題:
組  別 1 2 3 4
溫度/℃ 27 28 29 30
暗處理后重量變化/mg -1 -2 -3 -1
光照后與暗處理前重量變化/mg +3 +3 +3 +1
根據(jù)本實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù),該綠葉細(xì)胞呼吸速率最高的溫度是
 
;27℃時(shí)綠葉的凈光合速率是
 
mg/h;30℃時(shí)真光合速率為:
 
mg/h.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

完成下列探究實(shí)驗(yàn)
分析以下關(guān)于科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)的資料,回答問(wèn)題
染色質(zhì)是由DNA、組蛋白和非組蛋白等成分組成,為了探究非組蛋白在轉(zhuǎn)錄中的作用,科學(xué)家從一只兔子的體內(nèi)分別提取出胸腺細(xì)胞和骨髓細(xì)胞的染色質(zhì)進(jìn)行分離重組實(shí)驗(yàn).試管內(nèi)滿足合成RNA的相關(guān)條件.
(1)兔子有胸腺細(xì)胞和骨髓細(xì)胞都是由受精卵通過(guò)
 
再通過(guò)
 
得到的.其形態(tài)和功能不同的原因是
 

(2)試管內(nèi)滿足合成RNA的相關(guān)條件主要是指
 

(3)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果說(shuō)明
 

(4)本實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是
 

(5)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)另一種方法探究非組蛋白在轉(zhuǎn)錄中的作用?(不考慮組蛋白與非組蛋白相互作用對(duì)轉(zhuǎn)錄的影響)
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖中A、B、C、D是某植物根尖局部放大圖,E是其中某個(gè)細(xì)胞的分裂圖象,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

(1)做“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)時(shí),主要觀察上圖
 
處的細(xì)胞;此處的細(xì)胞能產(chǎn)生
 
,其作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng).
(2)圖B細(xì)胞所在區(qū)域稱(chēng)為
 
區(qū),此區(qū)的細(xì)胞已分化出現(xiàn)了
 
,具有運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的功能.
(3)與洋蔥表皮細(xì)胞相比,C處細(xì)胞內(nèi)不具有的細(xì)胞器是
 
;與洋蔥葉肉細(xì)胞相比,B處細(xì)胞內(nèi)不具有的細(xì)胞器是
 

(4)該同學(xué)用洋蔥植株做一系列的實(shí)驗(yàn),下列結(jié)構(gòu)中總是不能在光學(xué)顯微鏡下觀察到的有:
 

A.線粒體    B.葉綠體   C.核糖體   D.染色體  E.液泡
(5)在
 
圖示中能觀察到E圖所示的細(xì)胞,若用15N對(duì)⑤號(hào)染色體上的DNA進(jìn)行標(biāo)記,正常情況下,標(biāo)記了n個(gè)這樣的細(xì)胞連續(xù)分裂三次,形成含15N的子細(xì)胞數(shù)是
 
個(gè).假設(shè)該植物的基因型是AaBb,E圖中若④號(hào)染色體上有A、B基因,而⑧號(hào)染色體上有A、b基因,分析b基因可能的來(lái)源
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人類(lèi)各種癌癥中的關(guān)鍵基因之一是原癌基因.其突變后表達(dá)的產(chǎn)物是G蛋白.當(dāng)細(xì)胞膜表面的酪氨酸受體與生長(zhǎng)因子結(jié)合后,G蛋白將信號(hào)經(jīng)圖中的過(guò)程①形成轉(zhuǎn)錄激活劑,激活劑激活、啟動(dòng)過(guò)程②③,形成大量物質(zhì)D,導(dǎo)致細(xì)胞周期啟動(dòng)并過(guò)度分裂(圖中字母表示物質(zhì),數(shù)字表示生理過(guò)程).
(1)物質(zhì)A是
 
,物質(zhì)C是
 
.過(guò)程②、③依次是
 
 

(2)G蛋白與GTP作用后獲取能量,變?yōu)檗D(zhuǎn)錄激活劑.GTP與ATP都是能源物質(zhì),參照ATP的命名方法,請(qǐng)寫(xiě)出GTP的全稱(chēng):
 
.GTP供能后形成的物質(zhì)可能是(簡(jiǎn)稱(chēng))
 

(3)圖中所示過(guò)程中,均需要解旋酶的過(guò)程是
 
,細(xì)胞周期(G1、S、G2、M)中,能發(fā)生過(guò)程②的是
 

(4)分析原癌基因,一般需要PCR擴(kuò)增原癌基因.下列物質(zhì)是PCR擴(kuò)增所需要必須的物質(zhì)有(可多選)
 

A.游離的脫氧核苷酸;  B.引物; C.游離的核糖核苷酸;D.mRNA;  E.tRNA;        F.DNA聚合酶;       G.解旋酶;         H.RNA聚合酶
(5)突變的原癌基因在人體中指令合成的蛋白質(zhì)與通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)將突變的原癌基因轉(zhuǎn)入細(xì)菌中合成的蛋白質(zhì),它們的分子結(jié)構(gòu)
 
(相同/不相同),原因是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖,刺激a點(diǎn),則除b點(diǎn)以外,c、d、e點(diǎn)均可檢測(cè)到神經(jīng)沖動(dòng),據(jù)此可知,下列說(shuō)法正確的是( 。
①神經(jīng)沖動(dòng)在同一神經(jīng)元上是單向傳導(dǎo)的
②神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)元之間是單向傳導(dǎo)的
③神經(jīng)沖動(dòng)在反射弧中的傳導(dǎo)方向受突觸限制
④神經(jīng)沖動(dòng)由d傳導(dǎo)到e需要組織液為傳導(dǎo)媒介.
A、①②③④B、①②③
C、②③④D、①④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)-腓腸肌標(biāo)本,神經(jīng)末梢與肌細(xì)胞的接觸部位類(lèi)似于突觸,稱(chēng)“神經(jīng)-肌接頭”.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、“神經(jīng)-肌接頭”處可發(fā)生電信號(hào)與化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變
B、電刺激①處,肌肉會(huì)收縮,靈敏電流計(jì)指針也會(huì)偏轉(zhuǎn)
C、電刺激②處,神經(jīng)纖維上的電流計(jì)會(huì)記錄到電位變化
D、神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相同

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