下表列出了教材中部分實驗的材料、實驗條件和觀察內(nèi)容,請回答有關(guān)問題.
組別材料實驗條件觀察內(nèi)容
A浸泡過的花生種子清水、蘇丹Ⅲ染液、50%酒精溶液細胞中著色的小顆粒
B菠菜葉無水乙醇、層析液濾紙條上的色素帶
C洋蔥根尖解離液、龍膽紫溶液植物細胞有絲分裂
(I)A組實驗中50%酒精的作用是
 

(2)在做C組實驗時,應(yīng)選擇圖甲
 
(填編號)處細胞為材料.某同學(xué)在低倍顯微鏡下觀察到乙圖所示圖象,此視野中分裂期的細胞數(shù)目過少,可能的原因有
 

①視野選擇不合適 ②取材時間不合適  ③制片時壓片力量不合適 ④解離時間不合適

(3)研究洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細胞核中DNA和細胞質(zhì)中mRNA的含量變化,獲得如丙圖所示曲線,在a和c兩時期,
 
催化mRNA分子合成,在e時期,最活躍的細胞器是
 
.丁圖①-②、②-③表示的生理變化過程分別發(fā)生在有絲分裂的
 
時期.
考點:觀察細胞的有絲分裂,檢測脂肪的實驗,葉綠體色素的提取和分離實驗
專題:
分析:1、脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,需要用酒精洗去浮色后用顯微鏡觀察看到橘黃色的脂肪顆粒;
2、綠葉中色素的提取原理是葉片中的色素易溶于有機溶劑無水乙醇、丙酮等,分離原理是各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同,從而分離色素.溶解度大,擴散速度快;溶解度小,擴散速度慢;
3、觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂需要使用龍膽紫對染色體進行染色;
4、甲圖洋蔥根尖細胞,①②③④表示成熟區(qū)、伸長區(qū)、分生區(qū)和根冠;乙圖是分生區(qū)放大圖;丙圖表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細胞核中DNA和細胞質(zhì)中mRNA的含量變化,其中a表示G1期,b表示S期,C表示G2期,d表示分裂前期、中期和后期,e表示末期.丁圖表示細胞分裂過程中染色體的形態(tài)變化,①→②表示間期染色體的復(fù)制;②→③表示前期染色體的出現(xiàn).
解答: 解:(1)在檢測脂肪的實驗中,酒精的作用是洗去浮色,便于觀察.
(2)觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂,應(yīng)該選擇③分生區(qū)細胞進行實驗,此處細胞具有旺盛的分裂增生能力,便于觀察.視野中分裂期的細胞數(shù)量較少,可能是因為①視野選擇不合適,②取材時間不合適造成的.
(3)能催化mRNA合成的酶是RNA聚合酶.e是分裂末期,此時植物細胞要形成細胞壁,而植物細胞中與細胞壁形成有關(guān)的細胞器是高爾基體,因此此時期細胞內(nèi)最活躍的細胞器是高爾基體.丁圖表示細胞分裂過程中染色體的形態(tài)變化,①→②表示間期染色體的復(fù)制;②→③表示前期染色體的出現(xiàn).
故答案是:
(1)洗去浮色
(2)③①②
(3)RNA聚合酶   高爾基體   間期、前期
點評:本題考查課本基礎(chǔ)實驗的原理和選材,意在考查學(xué)生能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗,理解實驗?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)植物激素的調(diào)節(jié)與應(yīng)用,不正確的是(  )
①可利用適宜濃度的赤霉素促進細胞伸長,使植物增高  
②生長素和赤霉素都能促進細胞生長;脫落酸和細胞分裂素對細胞分裂的作用相反  
③使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4-D濃度一定相同   
④在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進行極性運輸,根失去了向地生長的特性.
A、①②③④B、①③④
C、③④D、②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

35-40%的甲醛水溶液(福爾馬林)可作為防腐劑,其防腐的原理是使蛋白質(zhì)變性.自然界中有能分解甲醛的細菌和真菌.如圖為分離和純化分解甲醛細菌的實驗過程.

(1)②過程的目的是
 
,③過程培養(yǎng)出的是
 
.培養(yǎng)基滅菌的常用方法是利用高溫可以使微生物的
 
等物質(zhì)發(fā)生變性.
(2)通過④培養(yǎng)能獲得
 
.若圖甲表示在平板培養(yǎng)基上的第一次和第二次劃線,請在圖乙中畫出第三次劃線,劃線后在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)時,培養(yǎng)皿須倒置,目的是
 


(3)經(jīng)過⑤過程后,取樣測定甲醛濃度,選出
 
,再分離、培養(yǎng)菌株.為研究甲醛初始濃度對菌株降解甲醛能力的影響,做了有關(guān)實驗并得到如下圖結(jié)果.
(4)由圖5可知,當甲醛的初始濃度小于1200mg/L時,菌株
 
;當甲醛的初始濃度增高至1600mg/L時,48小時后菌株對甲醛的降解能力很弱,甚至失去降解能力,其原因可能是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)受精作用的描述中,不正確的是( 。
A、受精時,精子的細胞核與卵細胞的細胞核相融合
B、受精卵中染色體數(shù)與本物種體細胞染色體數(shù)一致
C、受精卵中遺傳物質(zhì)一半來自精子,一半來自卵細胞
D、受精卵中染色體一半來自父方,一半來自母方

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)細胞生命歷程的說法不正確的是( 。
A、細胞分化,核遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,但mRNA會不同
B、細胞生長,細胞體積增大,物質(zhì)交換的效率會增強
C、細胞癌變,細胞膜上的糖蛋白減少,多個基因發(fā)生突變
D、細胞凋亡,相關(guān)基因活動加強,有利于個體的生長發(fā)育

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.據(jù)圖回答下列問題(在[]中填寫序號).
(1)說明該細胞不能用于制備細胞膜的原因:
 

(2)在動物細胞有絲分裂過程中,紡錘體形成與哪一種結(jié)構(gòu)有關(guān)[
 
]
 

(3)抗體是由新生肽鏈經(jīng)加工、修飾而成.該細胞若是漿細胞,新生肽鏈在[
 
]
 
中合成,新生肽鏈還需進入
 
進行加工、修飾方可成為可分泌的抗體,抗體經(jīng)[
 
]
 
分泌到細胞外,可在
 
(非特異性免疫、體液免疫、細胞免疫)中發(fā)揮作用.
(4)該細胞若是甲狀腺細胞,其分泌的甲狀腺激素,可
 
,使機體產(chǎn)熱增多.該細胞若是胰島B細胞,其分泌的胰島素在血糖平衡調(diào)節(jié)中具有
 
的作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:

將同一植物的細胞,依次浸在蒸餾水、0.3moL的蔗糖溶液和0.5mol的尿素溶液中,測得細胞的體積隨時間的變化曲線如圖,據(jù)圖回答:
(1)在A、B、C中,細胞在蒸餾水中的是
 
,在蔗糖溶液中的是
 
,在尿素溶液中的是
 

(2)試簡要分析出現(xiàn)B、C曲線差異的原因是
 
;在B中的細胞開始時因滲透失水而發(fā)生
 
,隨后又能發(fā)生
 
,而C不能發(fā)生此過程.

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下關(guān)于實驗的敘述錯誤的是 ( 。
A、觀察DNA和RNA在細胞中分布的實驗中,可選用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞作為實驗材料
B、用紙層析法分離葉綠體中色素的實驗結(jié)果中,藍綠色色帶最寬
C、用雞的紅細胞可以獲取較純凈的細胞膜
D、用過氧化氫酶探究pH對酶活性影響的實驗中,自變量是pH,因變量是過氧化氫分解速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中A-E是從幾種生物細胞中分離出來的5種細胞器,①-④是從5種細胞器中分離出來的幾種有機物(①④只表示某有機物的局部),請回答下列問題:

(1)從細胞中分離各種細胞器的過程是:先將
 
結(jié)構(gòu)破壞,獲得各種細胞器和細胞中其他物質(zhì)組成的勻漿;再用
 
方法獲得各種細胞器.
(2)圖中A-E這5種細胞器都有的有機物是
 
,①-④中屬于生物大分子的是
 

(3)具有①結(jié)構(gòu)的物質(zhì)存在于細胞器[
 
]
 
中,提取它所用的溶劑是
 
,分離它的方法是
 

(4)能夠合成③物質(zhì)的細胞器有[
 
]
 
、[
 
]
 

(5)植物細胞有絲分裂末期細胞板的形成與[
 
]
 
密切相關(guān).
(6)用含放射性化合物(氘標記)的培養(yǎng)液來培養(yǎng)愈傷組織細胞,發(fā)現(xiàn)放射性物質(zhì)集中于細胞核、線粒體和葉綠體中.最可能被標記的化合物是
 

A.一種氨基酸   B.尿嘧啶核糖核苷酸    C.胸腺嘧啶脫氧核苷酸   D.葡萄糖.

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同步練習(xí)冊答案