在光照明亮的實驗室里，在使用植物的表皮觀察細(xì)胞質(zhì)流動時，視野應(yīng)調(diào)暗些。選擇下列哪一項能將視野調(diào)暗（ ）

A．改用凹面反光鏡，放大光圈

B．改用凹面反光鏡，縮小光圈

C．改用平面反光鏡，縮小光圈

D．改用平面反光鏡，放大光圈

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017黑龍江大慶鐵人中學(xué)高一上第一次階段測生物卷（解析版） 題型：綜合題

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，又是新陳代謝的場所．據(jù)下圖回答：

（1）動、植物細(xì)胞的最主要區(qū)別是看其有無 。圖中既屬于生命系統(tǒng)細(xì)胞層次又屬于生命系統(tǒng)個體層次的是_________（填代號）。

（2）圖中屬于原核細(xì)胞的是_________，它們在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn) ，它們都有一個環(huán)狀的DNA分子，存在于_________中。

（3）藍(lán)藻是_________（填代號）。藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用的原因是其內(nèi)含有 ，因而它是一類營_________生活的生物。

（4）衣藻、顫藻、念珠藻，屬于藍(lán)藻的是 。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南漯河高中高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面關(guān)于蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯誤的是（ ）

A. 不同蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)量不盡相同

B. 有些結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)具有相似的功能

C. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合

D. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南漯河高中高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖為使用目鏡測微尺（測微尺在目鏡上）測量保衛(wèi)細(xì)胞長度的局部顯微視野，下列表述錯誤的是（ ）

A．要測量該細(xì)胞的長度，需旋轉(zhuǎn)動目鏡

B．物鏡從10×換為40×，圖示測微尺每小格所代表的細(xì)胞實際長度變小

C．在不同放大倍數(shù)下，圖示測微尺每小格的實際長度不同

D．若視野中物像不清晰，會造成測量誤差

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南漯河高中高一上9.18周練生物卷（解析版） 題型：綜合題

（1）該化合物屬于_____，由_____種氨基酸構(gòu)成，形成這種化合物的不同氨基酸的R基編號是_________。

（2）該化合物是由________個氨基酸失去________分子的水形成的，這種反應(yīng)叫做____________。

（3）該化合物中有________個肽鍵，編號是__________。

（4）經(jīng)檢測，人和其他哺乳動物胰島素的氨基酸組成比較如下：

馬：β鏈第30位氨基酸和α鏈第9位氨基酸與人的不同；

羊：β鏈第8、9、10位氨基酸與人的不同。

鼠：α鏈有8個氨基酸、β鏈有10個氨基酸與人的不同。

不同物種的胰島素不同，反映在多肽鏈的氨基酸組成上主要是__________________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南漯河高中高一上9.18周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪組化合物是細(xì)胞中含量最多的一組（ ）

A. 水和蛋白質(zhì) B. 蛋白質(zhì)和核酸

C. 糖類和脂質(zhì) D. 核酸和無機(jī)鹽

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南漯河高中高一上9.18周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列生物中不屬于真核生物的是（ ）

①噬菌體 ②顫藻 ③酵母菌 ④水綿

A．①② B．①③ C．②③ D．③④

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北石家莊一中高一上開學(xué)摸底考生物B卷（解析版） 題型：選擇題

以下選項中，屬于人體抵御病原體的第三道防線的是

A．皮膚 B．消化道黏膜 C．溶菌酶 D．淋巴結(jié)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北石家莊一中高一上開學(xué)摸底考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

農(nóng)業(yè)上用射線或藥物處理農(nóng)作物種子，獲得新品種的原理是射線或藥物

A．直接改變了農(nóng)作物的某些性狀

B．改變了農(nóng)作物種子中的營養(yǎng)成分

C．淘汰了農(nóng)作物的某些不良性狀

D．使種子里的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

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同步練習(xí)冊答案