【題目】【吉林省梅河口五中2017屆高三下學(xué)期6月份考前模擬理綜生物試題】不同濃度的生長素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 該實(shí)驗(yàn)只有脫落率是因變量

B. 脫落率隨生長素和乙烯濃度增加而不斷提高

C. 該實(shí)驗(yàn)不能證明生長素是通過乙烯而影響葉片脫落率

D. 據(jù)圖可推知生產(chǎn)上噴施高濃度乙烯利能降低脫落率

【答案】C

【解析】分析曲線圖:隨著生長素濃度的升高,乙烯的濃度也不斷提高,成熟葉片的脫落率是先增加后減少;在一定范圍內(nèi)隨著乙烯濃度的升高,脫落率提高,但是超過一定范圍后,隨著乙烯濃度的升高,脫落率逐漸降低。根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膩砜,不同濃度的生長素是自變量,乙烯的濃度和脫落率是因變量,A錯(cuò)誤;隨生長素濃度的增加,乙烯濃度不斷增加,但成熟葉片的脫落率是先增加后減少,B錯(cuò)誤;隨生長素濃度增加,脫落率先增后降,乙烯濃度逐漸增加,該實(shí)驗(yàn)不能證明生長素是通過乙烯而影響葉片脫落率,C正確;由圖可知,高濃度生長素可降低葉片脫落率,因此生產(chǎn)上可噴施高濃度生長素類似物降低脫落率,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將紫色洋蔥鱗片葉外表皮浸潤在0.3 g/mL的蔗糖溶液中,1 min后進(jìn)行顯微觀察,結(jié)果見下圖。下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 圖中M是細(xì)胞核,N是蔗糖溶液

B. 圖中L對蔗糖溶液具有全透性

C. 將視野中的細(xì)胞浸潤在清水中,M的體積會增大

D. 如果洋蔥外表皮紫色較淺,則應(yīng)換用小光圈,平面反光鏡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】螢火蟲發(fā)光需要消耗能量,直接為其提供能量的物質(zhì)是

A糖類 B脂肪 C蛋白質(zhì) DATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】多肉植物受人們的喜愛,下圖是一種多肉植物——美麗蓮(2N=24條)的8號染色體上與控制花色性狀的相關(guān)基因及其花色性狀的控制途徑,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 一條染色體上有許多個(gè)基因,且基因在染色體上呈線性排列

B. 某黃花進(jìn)行自交,后代出現(xiàn)黃花:白花=3:1,是基因重組的結(jié)果

C. 無突變和交叉互換,AaBb植株產(chǎn)生的配子為AB、ab或Ab、aB

D. 人們喜歡并選擇養(yǎng)紫色美麗蓮,將導(dǎo)致其基因頻率變化而發(fā)生進(jìn)化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖,其中a、b表示物質(zhì),①~④表示生理過程.據(jù)圖回答:

(1)圖中物質(zhì)a是 , 過程①發(fā)生的場所是
(2)在物質(zhì)變化的同時(shí),伴隨著能量的變化.圖中生理過程的能量最終來源于
(3)圖中物質(zhì)b是 , 過程發(fā)生的場所是
(4)請寫出③和④所示生理活動(dòng)的總反應(yīng)式

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為人體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過程中每條染色體上的DNA含量的變化曲線.下列有關(guān)敘述中正確的是(

A.該圖若為有絲分裂,則ef段的細(xì)胞都含有兩個(gè)染色體組
B.該圖若為有絲分裂,則細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的消失都在ef段
C.該圖若為減數(shù)分裂,則cd段的細(xì)胞都含有23對同源染色體
D.該圖若為減數(shù)分裂,則等位基因的分離和自由組合都發(fā)生在cd段的某一時(shí)期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有小麥種子資源包括:高產(chǎn)、感;低產(chǎn)、抗;高產(chǎn)、晚熟等品種。為滿足不同地區(qū)及不同環(huán)境條件下的栽培需求,育種專家要培育3類品種:a.高產(chǎn)、抗;b.高產(chǎn)、早熟;c.高產(chǎn)、抗旱。下述育種方法可行的是( )

A.利用、品種間雜交篩選獲得a

B.對品種進(jìn)行染色體加倍處理篩選獲得b

Cc的培育不可采用誘變育種方法

D.用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將外源抗旱基因?qū)?/span>中獲得c

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是(

A.基因組的改變 B.基因選擇性表達(dá)

C.原癌基因的突變 D.細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法不正確的是( )

A.細(xì)胞生長,相對表面積增大,核糖體的數(shù)量增加

B.細(xì)胞分化使細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異

C.細(xì)胞癌變,細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,多個(gè)基因發(fā)生突變

D.細(xì)胞凋亡,相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng),有利于個(gè)體的生長發(fā)育

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