【題目】性狀分離比的模擬實驗中如圖準備了實驗裝置，棋子上標記的D、d代表基因，實驗時需分別從甲、乙中各隨機抓取一枚棋子，并記錄字母。此操作模擬了

①等位基因的分離

②性狀分離

③雌雄配子的隨機結(jié)合

④非等位基因的自由組合

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

【答案】A

【解析】①由于甲、乙中都有D、d，所以分別從甲、乙中各隨機抓取一枚棋子，只能獲得D或d中的一個，說明等位基因的分離，正確；

②同源染色體的聯(lián)會是指在減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體之間的配對，所以隨機抓取一枚棋子沒有體現(xiàn)同源染色體的聯(lián)會，錯誤；

③分別從甲、乙中各隨機抓取一枚棋子，不同字母的隨機結(jié)合，模擬生物在生殖過程中，雌雄配子的隨機組合，正確；

④實驗中只有一對基因，不可能發(fā)生非等位基因的自由組合，錯誤。

所以正確的有①③。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中①、②、③、④表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞健D乙為研究淹水時不同濃度的KNO3對甜櫻桃根呼吸的影響實驗結(jié)果圖，設(shè)置四組盆栽甜櫻桃，其中一組淹入清水，其余三組分別淹入不同濃度的KNO3溶液，保持液面高出盆土表面，每天定時測定甜櫻桃根需氧呼吸速率。結(jié)合圖示回答下列問題

（1）與細胞間的信息交流有關(guān)的物質(zhì)是圖甲中的 （填數(shù)字）。

（2）圖乙中K+ 和NO3━要進入細胞內(nèi)是通過圖甲中方式 進行的。

（3）圖乙中中A、B、C三點，在單位時間內(nèi)與氧結(jié)合的還原氫最多的是 點。

（4）通過右圖分析，可知淹水時KNO3對甜櫻桃根需氧呼吸速率降低的影響是 。

（“減緩”、“增強”、“沒有影響”）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于無絲分裂的敘述，錯誤的是

A. 一般是細胞核先延長縊裂 B. 遺傳物質(zhì)不需要復(fù)制

C. 沒有出現(xiàn)紡錘絲 D. 沒有出現(xiàn)染色體的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人類貓叫綜合征的敘述，正確的是（ ）

A.該病是由于特定的染色體片段缺失造成的

B.該病是由于特定染色體的數(shù)目增加造成的

C.該病是由于染色體組數(shù)目成倍增加造成的

D.該病是由于染色體中增加某一片段引起的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】把用15N標記的某精原細胞培養(yǎng)在14N的特殊培養(yǎng)液中，在四分體時期每條染色體的狀況是（ ）

A．兩條染色單體均不含14N

B．兩條染色單體均含15N

C．兩條染色單體均不含15N

D．一條染色單體只含15N，另一條染色單體只含14N

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列性狀中，屬于相對性狀的是

A. 人的身高與體重 B. 狗的長毛與卷毛

C. 豌豆的耐旱與水稻的不耐旱 D. 果蠅的紅眼與白眼

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高等植物細胞有絲分裂過程中，不會發(fā)生的是

A. 間期有DNA分子的復(fù)制

B. 前期核膜、核仁逐漸消失

C. 后期著絲點分裂，姐妹染色單體分開

D. 末期細胞膜從中部內(nèi)陷把細胞縊裂成兩部分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞的敘述中，正確的是（ ）

A. 藍藻細胞中無線粒體，所以不能進行有氧呼吸

B. 酵母菌和乳酸菌都沒有以核膜為界限的細胞核

C. 人體肝細胞和肌細胞中的糖原都能補充血糖

D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)的合成，也參與了物質(zhì)的運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物進化的敘述，正確的是

A. 群體中近親繁殖可提高純合體的比例

B. 有害突變不能成為生物進化的原材料

C. 某種生物產(chǎn)生新基因并穩(wěn)定遺傳后，則形成了新物種

D. 若沒有其他因素影響，一個隨機交配小群體的基因頻率在各代保持不變

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