【題目】下圖是同一種動物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像。下列說法正確的是( )
(1)具有同源染色體的細(xì)胞有①②③
(2)動物睪丸中可能同時出現(xiàn)以上細(xì)胞
(3)③所示的細(xì)胞中有2個四分體
(4)進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞為①和③
(5)④中發(fā)生了等位基因的分離
A. (1)(2)(5) B. (2)(4)(5)
C. (1)(3)(4) D. (1)(2)(4)
【答案】D
【解析】
根據(jù)①細(xì)胞每一極含有同源染色體,可判斷處于有絲分裂后期;根據(jù)②中同源染色體分離,可判斷處于減數(shù)第一次分裂;根據(jù)③中同源染色體沒有聯(lián)會、分離現(xiàn)象,且著絲點(diǎn)位于赤道板上,可判斷處于有絲分裂中期;根據(jù)④中無同源染色體可判斷處于減數(shù)第二次分裂。具有同源染色體的細(xì)胞有圖①、圖②、圖③,(1)正確;動物睪丸中精原細(xì)胞通過有絲分裂產(chǎn)生精原細(xì)胞,通過減數(shù)分裂產(chǎn)生精細(xì)胞,可能同時出現(xiàn)圖中細(xì)胞,(2)正確;圖③所示的細(xì)胞中無四分體,(3)錯誤;進(jìn)行有絲分裂細(xì)胞為圖①和圖③,(4)正確;等位基因的分離發(fā)生于減數(shù)第一次分裂,圖④中不會發(fā)生等位基因的分離,(5)錯誤,選D。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】限制酶是一種核酸切割酶,可辨識并切割DNA分子上特定的核苷酸堿基序列。下圖為四種限制酶BamHⅠ,EcoRⅠ,HindⅢ以及BglⅡ的辨識序列。箭頭表示每一種限制酶的特定切割部位,其中哪兩種限制酶所切割出來的DNA片段末端可以互補(bǔ)黏合?其正確的末端互補(bǔ)序列為何?
A. BamHⅠ和EcoRⅠ;末端互補(bǔ)序列—AATT—
B. BamHⅠ和HindⅢ;末端互補(bǔ)序列—GATC—
C. EcoRⅠ和HindⅢ;末端互補(bǔ)序列—AATT—
D. BamHⅠ和BglⅡ;末端互補(bǔ)序列—GATC—
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】正在分裂的大腸桿菌細(xì)胞和正在質(zhì)壁分離的紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞都不存在
( )
A. 染色體和中心體B. 細(xì)胞壁和細(xì)胞核
C. 核糖體和線粒體D. 液泡和原生質(zhì)層
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是( )
A. 細(xì)胞壞死是細(xì)胞正常代謝受損或中斷引起的細(xì)胞損傷和死亡
B. 細(xì)胞生長,其表面積增大,導(dǎo)致細(xì)胞的物質(zhì)交換效率提高
C. 細(xì)胞癌變,膜黏著性增強(qiáng),代謝增強(qiáng)
D. 細(xì)菌在無絲分裂過程中需進(jìn)行DNA復(fù)制
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”的實(shí)驗(yàn)裝置,有關(guān)敘述正確的是
A. 該實(shí)驗(yàn)需設(shè)置有氧和無氧兩種條件的對比實(shí)驗(yàn),其中乙組作為對照組
B. 若取B瓶和D瓶中液體分別加入酸性重鉻酸鉀溶液,則D瓶內(nèi)的溶液會變黃
C. 若將澄清石灰水換成溴麝香草酚藍(lán)水溶液,則可根據(jù)溶液變黃的時間長短,來檢測 CO2的產(chǎn)生速率
D. 根據(jù)C瓶和E瓶的渾濁程度不能判斷酵母菌呼吸方式
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一位同學(xué)在探究NaHS溶液對柳條不定根的發(fā)生及其生長的影響時,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得到以下兩個圖。據(jù)圖分析正確的是
A.0.1 mmol/L~1 mmol/L的NaHS溶液對柳條生根均有促進(jìn)作用
B.0.6 mmol/L的NaHS溶液抑制柳條生根而促進(jìn)其根的生長
C.NaHS溶液促進(jìn)柳條不定根生長的最適濃度一定是0.2 mmol/L
D.一定濃度范圍內(nèi)的NaHS溶液對柳條生根和根的生長有促進(jìn)作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】PCR是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA片段的核酸合成技術(shù),如圖表示合成過程,下列說法正確的是( )
A. 甲過程高溫使DNA變性解旋,該過程需要解旋酶的作用
B. 甲過程破壞的是DNA分子內(nèi)的磷酸二酯鍵
C. PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核糖核苷酸序列
D. Taq酶是用PCR儀對DNA分子擴(kuò)增過程中常用的一種耐高溫的DNA聚合酶
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】抗凝血酶Ⅲ蛋白是一種血漿糖蛋白,臨床上主要用于血液性疾病的治療.圖為培育轉(zhuǎn)基因奶牛獲得抗凝血酶Ⅲ蛋白的流程.下列說法正確的是( )
A. 過程①是基因工程的核心,常用的方法是顯微注射法
B. 如果要將凝乳酶的第20位氨基酸和第24為氨基酸變?yōu)榘腚装彼幔苯訉Φ鞍踪|(zhì)分子進(jìn)行操作即可
C. 如果檢測發(fā)現(xiàn)抗凝血酶Ⅲ蛋白基因被導(dǎo)入了受精卵,但卻沒有檢測到抗凝血酶Ⅲ蛋白的存在,有可能是啟動子和終止子沒有設(shè)計(jì)好
D. 培養(yǎng)出的轉(zhuǎn)基因奶牛所有細(xì)胞都含有該目的基因,故該奶牛有性生殖產(chǎn)生的后代也都能產(chǎn)生抗凝血酶Ⅲ蛋白
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在探究光照強(qiáng)度對某植物光合作用速率影響的實(shí)驗(yàn)中,繪制了如圖所示的柱狀圖(在光照強(qiáng)度分別為a、b、c和d,其他條件相同且適宜時,單位時間內(nèi)該植物某葉肉細(xì)胞中CO2與O2量的變化,其中M代表葉綠體中O2的產(chǎn)生總量,N代表葉肉細(xì)胞的CO2釋放量)。已知光照強(qiáng)度不影響葉肉細(xì)胞的呼吸速率,下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A. 光照強(qiáng)度為b時,該葉肉細(xì)胞光合作用速率等于細(xì)胞呼吸速率
B. 光照強(qiáng)度為c時,該葉肉細(xì)胞葉綠體產(chǎn)生的O2全部供給線粒體利用
C. 光照強(qiáng)度為a時,光合作用強(qiáng)度為0
D. 光照強(qiáng)度為d時,光合作用從外界環(huán)境中吸收2個相對單位的CO2
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