在一個雙鏈DNA分子中，堿基總數(shù)為m，腺嘌呤數(shù)為n，則下列有關結(jié)構(gòu)數(shù)目正確的是（ ）

①脫氧核苷酸數(shù)=磷酸數(shù)=堿基總數(shù)=m

②堿基之間的氫鍵數(shù)為（3m-2n）/2

③一條鏈中A+T的數(shù)量為n

④G的數(shù)量為m-n

A．①②③④ B．②③④ C．③④ D．①②③

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列物質(zhì)和結(jié)構(gòu)中一定不含糖成分的是（　�。�
A．運載體和噬菌體B．酶和激素
C．核糖體和染色體D．細胞骨架和生物膜的基本骨架

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江牡丹江一中高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某研究人員對玉米組織、小白鼠組織、T2噬菌體（病毒）、乳酸菌、酵母菌等樣品進行化學成分分析。以下分析結(jié)果正確的是( )

A. 含有水、DNA、RNA、糖原、蛋白質(zhì)等成分的樣品是小白鼠組織

B. 只含有蛋白質(zhì)和DNA成分的樣品是乳酸菌，

C. 含有水、DNA、RNA、蛋白質(zhì)、纖維素等成分的樣品是玉米組織和乳酸菌

D. 既有DNA,又有RNA的只有玉米組織、小白鼠組織

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江牡丹江一中高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關圖示的分析中，不正確的是( )

A. 如果該圖為組成活細胞的化合物，則A中含有的元素為H、O

B. 如果該圖表示的是組成活細胞的化合物，則A是蛋白質(zhì)

C. 如果該圖表示的是組成活細胞中的元素，則A是氧元素

D. 如果該圖表示的是活細胞中的元素，其中Mn的含量很少

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北冀州中學高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

果蠅是雌雄異體的二倍體動物，體細胞中有8條染色體，是常用的遺傳研究材料．一對果蠅每代可以繁殖出許多后代．請回答下列有關問題：

（1）一個自然繁殖、表現(xiàn)型正常的果蠅種群，性別比例偏離較大，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)該種群的基因庫中存在致死基因，它能引起某種基因型的個體死亡．從該種群中選取一對雌雄果蠅相互交配，F(xiàn)1中有202個雌性個體和98個雄性個體．請回答：

①導致上述結(jié)果的致死基因位于______染色體上，研究發(fā)現(xiàn)果蠅中的致死突變會使細胞中的核糖體含量較低，從而使突變個體死亡，其致死原因是 ．讓F1中雌雄果蠅相互交配，F(xiàn)2致死的概率是______。

②從該種群中任選一只雌果蠅，鑒別它是純合子還是雜合子的方法是：將該雌果蠅與種群中的雄果蠅雜交，如果雜交后代 ，則該雌果蠅為雜合子；如果雜交后代 ，則該雌果蠅為純合子。

（2）研究發(fā)現(xiàn)野生果蠅正常翅（h）可以突變?yōu)槊幔℉），體內(nèi)還有一對基因R、r本身沒有控制具體性狀，但rr基因組合時會抑制H基因的表達．如果兩對基因位于常染色體上，則一個種群中正常翅果蠅的基因型有______種．基因型為RrHh的雌雄果蠅個體交配，產(chǎn)生的子代如果出現(xiàn)______的結(jié)果，則說明這兩對基因分別位于兩對同源染色體上．現(xiàn)有一對基因型相同的毛翅雌雄果蠅交配，產(chǎn)生的子代中毛翅與正常翅的比例為3：1，那么這對果蠅的基因型可能是______．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北冀州中學高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個男子把X染色體上的基因傳遞給其孫子的幾率為（ ）

A.1/2 B.1/4 C.0 D.1/8

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北冀州中學高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關性別決定的敘述，正確的是（ ）

A．豌豆體細胞中的染色體可分為性染色體和常染色體兩大類

B．X、Y染色體是一對同源染色體，故其形狀、大小基本相同

C．含X染色體的配子是雌配子，含Y染色體的配子是雄配子

D．性染色體上的基因所控制的性狀的遺傳都和性別有關

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北冀州中學高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

DNA分子的一條單鏈中（A+G)/(T+C）=0.5，則另一條鏈和整個分子中上述比例分別等于（ ）

A. 2和1 B. 0.5和0.5 C. 0.5和1 D. 1和1

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖為利用生物技術獲得生物新品種的過程．請據(jù)圖回答：

（1）圖示A→B過程需經(jīng)過3輪循環(huán)才能獲得兩條鏈等長的目的基因片段，在細胞內(nèi)完成這類過程不需要加熱，主要與解旋酶的作用有關．
（2）⑤過程中常用的工具酶有限制酶和DNA連接酶⑥過程的常用方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法．⑦過程通過植物組織培養(yǎng)技術來獲得轉(zhuǎn)基因萵苣，在該技術的培養(yǎng)基中通常需要添加蔗糖，其目的是提供營養(yǎng)（碳源），調(diào)節(jié)滲透壓．
（3）過程②通常是將表達載體導入到動物的受精卵中，除此之外也還可導入到胚胎干細胞中；為使過程④中的受體生理狀況適宜，可用激素對受體進行同期發(fā)情處理．若要同時產(chǎn)生多個相同的轉(zhuǎn)基因牛，常用到胚胎分割（胚胎分割移植）技術
（4）轉(zhuǎn)基因奶牛的牛糞可以用于生產(chǎn)沼氣，沼氣工程利用的是生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生原理．

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