下圖為某科研小組對(duì)寒富蘋(píng)果葉片發(fā)育狀況的研究成果,其中圖2為一定溫度、最適CO2濃度下的測(cè)定結(jié)果,請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)為探究葉片發(fā)育過(guò)程中的最大光合生產(chǎn)能力,最好選擇晴好天氣,并于10︰30左右做凈光合速率的測(cè)定,O2是水的_______產(chǎn)物,可根據(jù)單位時(shí)間O2的釋放量來(lái)測(cè)定。若在正午12︰00左右測(cè)定,則凈光合速率可能會(huì)降低,此時(shí)葉綠體中三碳酸含量與10︰30左右相比會(huì)

(2)圖1顯示,萌芽后的葉面積在不斷擴(kuò)大,之后趨于平緩,這是細(xì)胞__________的結(jié)果。在葉片發(fā)育的過(guò)程中,其凈光合速率逐漸升高可能與兩個(gè)因素相關(guān),一是葉片結(jié)構(gòu)逐漸完善, 作用活動(dòng)逐漸增強(qiáng);二是隨著葉片的展開(kāi)和擴(kuò)展,與葉片發(fā)育密切相關(guān)的_______作用活動(dòng)增加較少。

(3)光補(bǔ)償點(diǎn)是指當(dāng)整個(gè)植物體光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度時(shí)的光照強(qiáng)度。由圖2可知,寒富蘋(píng)果葉片的光補(bǔ)償點(diǎn)與 ________________(因素)有關(guān)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北武漢華中師大一附高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖示為某家庭遺傳系譜圖,已知2號(hào)不帶甲病基因(甲病相關(guān)基因用A、a表示,乙病相關(guān)基因用B、b表示) 。下列判斷不正確的是

A.甲病與紅綠色盲的遺傳方式相同

B.4號(hào)是雜合子的概率為5/6

C.4號(hào)與1號(hào)基因型相同的概率是1/3

D.5號(hào)的基因型是bbXAXA

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示糖類的化學(xué)組成和種類,則相關(guān)敘述正確的是

A.①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解

B.①、②均屬還原糖,在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀

C.④、⑤分別為纖維素、肌糖原,二者均貯存能量,可作為貯能物質(zhì)

D.④是植物細(xì)胞壁的主要成分

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽郎溪中學(xué)高一上學(xué)期直升部第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

不法商家將含“偽蛋白氮’較高的三聚氰胺摻入奶粉,提離檢測(cè)時(shí)蛋白質(zhì)數(shù)值.大大降低生產(chǎn)成本.蛋白質(zhì)含量檢測(cè)通常不是直接測(cè)定蛋白質(zhì)含量,而是通過(guò)測(cè)氮含量來(lái)推算蛋白質(zhì)含量,一般說(shuō)來(lái)·每100克蛋白質(zhì)平均含氮16克·這些氮主要存在于蛋白質(zhì)的( )

A. R基 B.游離的氨基 C.游離的羧基 D.肽鍵

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇省淮安市高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲為細(xì)胞周期中每條染色體DNA含量的變化圖,圖乙為某二倍體生物細(xì)胞分裂的模式圖,下列選項(xiàng)不正確的是( )

A.在de段細(xì)胞中染色體的數(shù)目減半

B.圖乙有8個(gè)DNA分子、8條染色體

C.細(xì)胞周期cd段可包括前期和中期

D.圖乙細(xì)胞可能在圖甲細(xì)胞的bc段發(fā)生了突變

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山西曲沃中學(xué)校高三10月階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述,不正確的是( )

A.在脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中,觀察被染成橘黃色或紅色的脂肪顆粒需用顯微鏡

B.在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,需將兩種染色劑甲基綠和吡羅紅先后滴在載玻片上

C.觀察葉綠體實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)取蘚類小葉或菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮制作裝片

D.線粒體中無(wú)色素,須先用健那綠染色后才能觀察

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東臨沂臨沭第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于細(xì)胞分裂的圖像,下列說(shuō)法正確的是( )

A.a(chǎn)、c圖屬于有絲分裂,b、d圖屬于減數(shù)分裂

B.b圖和c圖所示細(xì)胞各含有2個(gè)四分體

C.c圖和d圖所示細(xì)胞具有相同的染色體數(shù)和不同的染色體組數(shù)

D.圖中所有細(xì)胞不可能來(lái)自同一個(gè)個(gè)體

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆陜西省西安市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

細(xì)辛是一種適宜在森林下腐質(zhì)層深厚處生活的植物,濱藜是一種適宜在沙漠環(huán)境生活的植物。下左圖是上述兩種植物(用甲、乙表示)單位時(shí)間內(nèi)吸收與釋放二氧化碳的量隨光照強(qiáng)度變化的曲線,下右圖表示甲植物葉肉細(xì)胞中兩種細(xì)胞器在左圖中四種不同光照強(qiáng)度(O、B1、B2、C)下的生理狀態(tài)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)當(dāng)光照強(qiáng)度為B1時(shí),甲植物葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有________。

(2)右圖中細(xì)胞器①利用CO2的場(chǎng)所是________,細(xì)胞器②利用O2的場(chǎng)所是________;Ⅱ、Ⅳ狀態(tài)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度依次是__ __、_ __(填左圖字母)。

(3)假如濱藜、細(xì)辛兩種植物葉綠體中的基粒大小和基粒類囊體層數(shù)存在較大差異,從結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的角度分析,含有較大基粒和較多類囊體層數(shù)的植物是________。

(4)漫射光環(huán)境中,光線以較短波長(zhǎng)的光占優(yōu)勢(shì)。右圖為葉綠素A和葉綠素B的吸收光譜(暗帶部分表示被吸收的光線),則濱藜、細(xì)辛兩種植物中,葉綠素A與葉綠素B的比值較大的植物是________。

(5)生產(chǎn)實(shí)踐中經(jīng)常在大棚中栽培乙植物。若左圖表示大棚內(nèi)乙植物在溫度、水分適宜的條件下測(cè)得的曲線,則D點(diǎn)之后限制增產(chǎn)的主要外界因素是________;若要改變這一限制因素,提高乙植物的產(chǎn)量,通常采用增施有機(jī)肥料(如農(nóng)家肥)的方法,其原理是_______;增施有機(jī)肥后,若保持溫度不變,則D點(diǎn)將發(fā)生的移動(dòng)情況是________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省葫蘆島市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下育種有關(guān)的敘述,正確的是(    )

A.太空育種的原理為基因突變及基因重組

B.三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來(lái)

C.轉(zhuǎn)基因植物的培育與細(xì)胞的全能性表達(dá)有關(guān)

D.雜交育種和誘變育種都能產(chǎn)生新基因

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