科目:高中生物 來源: 題型:
A、因為放置鳥籠的位置固定,此種群數(shù)量的調查方法為樣方法 |
B、0~2年內種群的年齡組成為穩(wěn)定型 |
C、種群數(shù)量下降是從第4年后開始 |
D、第4年和第8年種群數(shù)量相等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
受精卵中性染色體組成 | 發(fā)育情況 |
XX、XXY | 雌性,可育 |
XY、XYY | 雄性,可育 |
XXX、YO(沒有X染色體)、YY | 胚胎期致死 |
XO(沒有Y染色體) | 雄性,不育 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、上述①②③細胞中染色體與DNA比例為1:2 |
B、細胞①②③⑤產生的子細胞中均有同源染色體 |
C、上圖中表示有絲分裂的細胞及分裂的順序是③→②→① |
D、④細胞分裂前,細胞中染色體與DNA分子數(shù)目比例為1:2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、突觸前神經(jīng)元釋放多巴胺與高爾基體和線粒體有關 |
B、突觸小體可完成“電信號→化學信號→電信號”的轉變 |
C、神經(jīng)遞質作用于突觸后膜后,將使突觸后膜的電位逆轉 |
D、興奮只能以局部電流的形式在多個神經(jīng)元之間單向傳遞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人的白細胞 |
B、雞的紅細胞 |
C、大腸桿菌細胞 |
D、蛔蟲的體細胞 |
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