將接種了某紅色細(xì)菌的培養(yǎng)皿置于紫外線下幾天,結(jié)果培養(yǎng)皿中除長出了一個(gè)白色菌落外,其余菌落都是紅色的.據(jù)此,實(shí)驗(yàn)者應(yīng)該( 。
A、斷定這是由于紫外線照射使其產(chǎn)生了白色菌落的變異
B、如果不繼續(xù)用紫外線照射,預(yù)期那個(gè)白色菌落將轉(zhuǎn)變?yōu)榧t色
C、暫時(shí)不作結(jié)論
D、白色菌落不是由紫外線造成的變異
考點(diǎn):用大腸桿菌為材料進(jìn)行平面培養(yǎng),分離菌落
專題:
分析:微生物實(shí)驗(yàn)中紫外線消毒或滅菌的原理是紫外線可以破壞微生物的蛋白質(zhì),損傷DNA的結(jié)構(gòu).經(jīng)過紫外線處理的微生物可能會(huì)發(fā)生基因突變,在菌落上表現(xiàn)出不同于用來的菌落特征.
解答: 解:A、該實(shí)驗(yàn)缺少對(duì)照實(shí)驗(yàn),無法斷定這是由于紫外線照射使其產(chǎn)生了白色菌落的變異,A錯(cuò)誤;
B、白色菌落的出現(xiàn),可能是紫外線引起的基因突變,也可能是操作過程中的污染所致,如果不繼續(xù)用紫外線照射,無法預(yù)期那個(gè)白色菌落將轉(zhuǎn)變?yōu)榧t色,B錯(cuò)誤;
C、該實(shí)驗(yàn)缺少對(duì)照實(shí)驗(yàn),白色菌落的出現(xiàn),可能是紫外線引起的基因突變,也可能是操作過程中的污染所致,所以可以暫時(shí)不作結(jié)論,C正確;
D、白色菌落的出現(xiàn),可能是紫外線引起的基因突變,也可能是操作過程中的污染所致,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查微生物實(shí)驗(yàn)的結(jié)果分析,意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)過程的理解與運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是物質(zhì)出入細(xì)胞的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中A代表
 
分子,細(xì)胞內(nèi)合成A的細(xì)胞器是
 

(2)圖中,代表CO2排出細(xì)胞的是
 
(編號(hào));代表主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的有
 
(編號(hào)).
(3)圖中的D表示
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅是良好的遺傳學(xué)材料,請(qǐng)回答下列遺傳相關(guān)問題:(以下基因均不在XY的同源區(qū)域 )
Ⅰ.如圖1為果蠅的染色體組成示意圖,已知果蠅的Ⅲ號(hào)染色體上有黑檀體基因.現(xiàn)將黑檀體無眼雌果蠅與灰體有眼雄果蠅雜交,獲得的F1均為灰體有眼果蠅,說明無眼為
 
性狀;再將F1雌雄果蠅相互雜交,若F2表現(xiàn)型及比例為
 
,則可推測(cè)控制無眼的基因不在Ⅲ號(hào)染色體上;將無眼基因與位于Ⅱ號(hào)染色體上的基因進(jìn)行重組實(shí)驗(yàn)時(shí),若實(shí)驗(yàn)結(jié)果與上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同,則可推測(cè)控制無眼的基因極可能位于
 
號(hào)染色體上.理由是
 

Ⅱ.研究人員構(gòu)建了一個(gè)棒眼雌果蠅品系,其細(xì)胞中的一條X染色體上攜帶隱性致死基因n.且該基因與棒眼基因B始終連在一起,如圖2所示.n在純合(XnBXnB、XnBY)時(shí)能使胚胎致死.依據(jù)所給信息回答下列問題:
(1)若將棒眼雌果蠅XnBXb與野生正常眼雄果蠅XbY雜交,后代雌性占
 

(2)若將野生正常眼雄果蠅用X射線處理后,性狀沒有發(fā)生改變.為檢驗(yàn)其X染色體上是否發(fā)生新的隱性致死突變,用棒眼雌果蠅(XnBXb)與之雜交,得到的F1代有種表現(xiàn)型,再用F1中棒眼雌果蠅與果蠅雜交,得到 F2代.若經(jīng)X射線處理后的野生正常眼雄果蠅細(xì)胞中,發(fā)生了新的隱性致死突變,則F2代中雄果蠅應(yīng)占
 
;若經(jīng)X射線處理后的野生正常眼雄果蠅細(xì)胞中,未發(fā)生新的隱性致死突變,則F2代中雄果蠅應(yīng)占
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

兩個(gè)紅眼長翅的雌、雄果蠅相互交配,后代表現(xiàn)型及比例如下表.設(shè)控制眼色的基因?yàn)锳、a,翅形的基因?yàn)锽、b,親本的基因型為(  )
表現(xiàn)型紅眼長翅紅眼殘翅白眼長翅白眼殘翅
雌性3100
雄性3131
A、BbXAXa BbXAY
B、BbAa BbAA
C、BbAa BbAa
D、BbXAXA BbXAY

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、屬于ZW型性別決定類型的生物,ZW個(gè)體為雌性,ZZ個(gè)體為雄性
B、一個(gè)男子把X染色體上的某一突變基因傳給他外孫女的概率為0
C、女孩是紅綠色盲基因攜帶者,則該紅綠色盲基因可能來自她的父親或母親
D、人類紅綠色盲基因b在X染色體上,Y染色體上無它的等位基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

白衣天使為了搶救非典患者長時(shí)間不吃飯不休息時(shí),其體內(nèi)激素含量變化的情況正確的是( 。
A、胰高血糖素減少
B、腎上腺素減少
C、胰高血糖素增多
D、甲狀腺激素減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示兩細(xì)胞間發(fā)生某種信息傳遞的過程.細(xì)胞Ⅰ、Ⅱ以及物質(zhì)M、N的名稱與圖示含義相符的是(  )
A、胰島A細(xì)胞、肝細(xì)胞、胰高血糖素、肝糖原
B、漿細(xì)胞、肺結(jié)核桿菌、抗體、抗原
C、甲狀腺細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺激素、受體
D、傳出神經(jīng)元、傳入神經(jīng)元、神經(jīng)遞質(zhì)、受體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為反射弧示意圖,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A、該反射弧的完整性是反射發(fā)生的前提
B、刺激③處,該處膜電位由外負(fù)內(nèi)正變?yōu)橥庹齼?nèi)負(fù)
C、①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的感受器
D、興奮在反射弧中⑥處是單向傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)形式是多種多樣的,下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的描述不正確的是( 。
A、切除小白鼠的垂體后,其血液中的生長激素含量減少
B、飯后,胰島素分泌增加,使血糖濃度下降
C、激素、酶和抗體發(fā)揮作用后立即被滅活
D、水的平衡,體溫和血糖的穩(wěn)定,都與下丘腦有關(guān)

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