有關T2噬菌體的敘述不正確的是（ ）

A．化學成分只有蛋白質和DNA

B．是一種專門寄生在大腸桿菌體內(nèi)的病毒

C．T2噬菌體侵染細菌的實驗可證明DNA是遺傳物質

D．用含32P或35S的培養(yǎng)基可直接用來制備含32P或35S標記的T2噬菌體

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆河南漯河高級中學高三模擬測試（二）理綜生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于人體內(nèi)環(huán)境的敘述正確的是（ ）

A. 飲水不足，抗利尿激素增加會導致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)

B. 內(nèi)環(huán)境是一個主要由H2PO/HPO構成的緩沖體系

C. 內(nèi)環(huán)境中的血漿、淋巴、組織液等成分穩(wěn)定時，機體達到穩(wěn)態(tài)

D. 細胞內(nèi)外液Na＋、K＋分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導的基礎

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣西桂林市高一下學期期末質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關受精作用的敘述中，不正確的是

A.受精作用包括精子和卵細胞的相互識別和融合

B.受精卵中的DNA一半來自精子，一半來自卵細胞

C.受精卵中的染色體一半來自精子，一半來自卵細胞

D.受精卵中的染色體數(shù)與本物種體細胞的染色體數(shù)相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東東莞市高一下學期四校聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

棉花的纖維有白色的，也有紫色的；植株有抗蟲的，也有不抗蟲的。為了鑒別有關性狀的顯隱性關系，用紫色不抗蟲植株分別與白色抗蟲植株a、b進行雜交，結果如下表。(假定控制兩對性狀的基因獨立遺傳；顏色和抗蟲與否的基因可分別用A、a和B、b表示)，

下列敘述不正確的是（ ）

A．根據(jù)第二組可以判斷出白色對紫色為顯性

B．判斷抗蟲與不抗蟲這對性狀的顯隱性是運用分離定律來判斷

C．三個親本中只有一個個體為純合子

D．顏色與抗蟲性這兩對性狀的遺傳是遵循基因的自由組合定律的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東東莞市高一下學期四校聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關分離定律的表述，不正確的是（ ）

A．生物的性狀是由遺傳因子決定的

B．體細胞中的遺傳因子不是成對存在的

C．雌雄配子的結合是隨機的

D．配子中只含有遺傳因子中的一個

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科目：高中生物 來源：2017屆河北滄州一中高三暑假第一次周測考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

甲圖為人的性染色體簡圖。X和Y染色體有一部分是同源的（甲圖中I片段），該部分基因互為等位；另一部分是非同源的（甲圖中的II—1，II—2片段），該部分基因不互為等位。請回答：

（1）人類的血友病基因位于甲圖中的__________________片段。

（2）在減數(shù)分裂形成配子過程中，X和Y染色體能通過互換發(fā)生基因重組的是甲圖中的________________片段。

（3）某種病的遺傳系譜如乙圖，則控制該病的基因很可能位于甲圖中的________________片段。

（4）假設控制某個相對性狀的基因A（a）位于甲圖所示X和Y染色體的I片段，那么這對性狀在后代男女個體中表現(xiàn)型的比例一定相同嗎?試舉一例（寫出親本基因型即可）

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科目：高中生物 來源：2017屆河北滄州一中高三暑假第一次周測考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列人類遺傳病的系譜中（口〇分別表示正常男女，■●分別表示患病男女）下列四圖中，屬于隱性遺傳病的是（ ）

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科目：高中生物 來源：2017屆河北滄州一中高三暑假第一次周測考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

雌蛙的卵巢中有卵原細胞1000個,從理論上計算，經(jīng)減數(shù)分裂所生成的卵細胞和極體數(shù)分別是（ ）

A．1000 和 1000 B．1000 和 3000

C．1000 和 4000 D．2000 和 2000

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年云南省臨滄市高二下期末考試生物A卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是應用生物工程技術，實現(xiàn)利用牛的乳腺細胞生產(chǎn)人體血清白蛋白的操作流程。下列有關敘述正確的是

A.細胞①為取自供體牛的正常體細胞

B.獲取細胞②的技術為細胞融合

C.代孕母牛所生犢牛為無性繁殖后代

D.早期胚胎發(fā)育到囊胚期時，需取其內(nèi)細胞團細胞進行性別鑒定

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