【題目】奶牛乳腺細(xì)胞所含有的核苷酸中,含有A、U、T的核苷酸共有
A. 8種 B. 6種 C. 4種 D. 3種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】假如水稻高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性,抗稻瘟。≧)對(duì)易感稻瘟。╮)顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳.現(xiàn)用一個(gè)純合易感稻瘟病的矮稈品種(抗倒伏)與一個(gè)純合抗稻瘟病的高稈品種(易倒伏)雜交,F(xiàn)2中出現(xiàn)既抗倒伏又抗病類(lèi)型的比例為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果在一個(gè)種群中,基因型AA的比例占25%,基因型Aa的比例為50%,基因型aa的比例占25%.已知基因型aa的個(gè)體失去求偶和繁殖的能力,則隨機(jī)交配一代,后代中基因型aa的個(gè)體所占的比例
A.1/16 B.1/9 C.1/8 D.1/4
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示生物體內(nèi)部分物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在有氧呼吸的三個(gè)階段中,不是在線粒體中進(jìn)行的階段是(填序號(hào)),釋放能量最多的階段是(填序號(hào)).
(2)1mol葡萄糖在被徹底氧化分解以后,釋放出2870kJ的能量,其中1161kJ左右的能量?jī)?chǔ)存在中,其余的能量以的形式散失了.
(3)反應(yīng)①、②、③、④、⑤中,可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是 , 可在酵母菌體內(nèi)進(jìn)行的是 .
(4)請(qǐng)?zhí)顚?xiě)檢測(cè)酵母菌呼吸產(chǎn)物時(shí)所用試劑和顏色反應(yīng)比較表:
被檢測(cè)的物質(zhì) | 試劑 | 現(xiàn)象(顏色) |
CO2 | 澄清的石灰水 | 混濁 |
溴麝香草酚藍(lán)水溶液 | ① | |
酒精 | 重鉻酸鉀的濃硫酸溶液 | ② |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】決定反射時(shí)間長(zhǎng)短的主要因素是
A.刺激強(qiáng)度的大小 B.感受器的興奮性
C.中樞突觸的數(shù)目的多少 D.效應(yīng)器的興奮性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某家庭紅綠色盲遺傳圖解.圖中除深顏色代表的人為紅綠色盲患者外,其他人的色覺(jué)都正常(用B和b表示).據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)紅綠色盲是(常染色體或性染色體)上的(顯性或隱性)遺傳病.
(2)圖中Ⅱ代2號(hào)的基因型是 .
(3)圖中Ⅲ代3號(hào)的基因型是 , Ⅲ代2號(hào)的可能基因型是 .
(4)圖中第Ⅳ代1號(hào)是紅綠色盲基因攜帶者的可能性是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞中的元素和化合物是構(gòu)成生命系統(tǒng)的物質(zhì)基礎(chǔ),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 以碳鏈為骨架的有機(jī)化合物構(gòu)成了細(xì)胞的基本框架
B. 化合物的含量和比例在細(xì)胞的生命歷程中不會(huì)改變
C. 不同種類(lèi)細(xì)胞中化合物的種類(lèi)和含量均有一定差異
D. 構(gòu)成各類(lèi)大分子有機(jī)物的單體在不同細(xì)胞中是相同的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列基因工程操作的基本步驟中,不進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)的是
A. 人工合成目的基因 B. 目的基因與運(yùn)載體結(jié)合
C. 將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞 D. 目的基因的檢測(cè)表達(dá)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究赤霉素和光敏色素(接受光信號(hào)的蛋白質(zhì))在水稻幼苗發(fā)育中的作用,科研人員將野生型、光敏色素A突變體、光敏色素B突變體的水稻種子播種在含有不同濃度赤霉素合成抑制劑(PAC)的培養(yǎng)基中,在光照條件下培養(yǎng)8天后測(cè)量地上部分和主根長(zhǎng)度,得到下圖所示結(jié)果。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析,不正確的是( )
A. 三種水稻地上部分的生長(zhǎng)均隨PAC濃度增加而受到抑制
B. 濃度為10-5和10-4 mol/L的PAC對(duì)主根生長(zhǎng)均為抑制作用
C. 適當(dāng)降低赤霉素含量對(duì)三種水稻主根生長(zhǎng)均有促進(jìn)作用
D. 光敏色素B接受光信號(hào)異常使赤霉素對(duì)主根伸長(zhǎng)的抑制減弱
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