【題目】擬南芥某突變體可用于驗證相關基因的功能。野生型擬南芥的種皮為深褐色(TT),某突變體的種皮為黃色(tt)。下圖是利用該突變體驗證油菜種皮顏色基因(Tn)功能的流程示意圖。據(jù)圖回答下列問題:

(1)形成①的過程中需要___________酶;Tn基因能夠和質(zhì)粒連接成①的主要原因是___________。

(2)酶切后的基因中含有___________個游離的磷酸基團;目的基因導入受體細胞的方法有很多種,題中所用的是___________;采用PCR技術擴增目的基因時,需在PCR反應體系中加入引物、酶等物若共用了引物62個,則目的基因擴增了___________代。

(3)若②不能在含抗生素Kan的培養(yǎng)基上生長,其原因可能是_____________________。若轉基因擬南芥的種皮顏色為___________,則說明油菜Tn基因與擬南芥T基因的功能可能相同。

【答案】 限制酶和DNA連接 酶切后具有相同的粘性末端(或都含有同一種限制酶的酶切位點) 2 農(nóng)桿菌轉化法 5 重組質(zhì)粒未導入(目的基因末成功表達) 深褐色

【解析】試題分析:本題借助流程圖考查基因工程的原理和技術,要求學生識記基因工程的原理和操作步驟,能準確判斷圖中各數(shù)字的含義。分析題圖:圖示表示利用突變體驗證油菜種皮顏色基因(Tn)功能的流程,其中①是目的基因和質(zhì)粒在DNA連接酶的作用下連接形成的重組質(zhì)粒;②表示采用農(nóng)桿菌轉化法將目的基因導入受體細胞;最后一個過程是篩選獲得的轉基因擬南芥。

(1)圖中①質(zhì)粒和目的基因連接形成的重組質(zhì)粒;構建基因表達載體時,首先要用同種限制酶切割含有目的基因的外源DNA分子,以形成相同的黏性末端,其次還需要用DNA連接酶連接目的基因和運載體形成重組質(zhì)粒。Tn基因能夠和質(zhì)粒連接成①的主要原因是酶切后具有相同的粘性末端。

(2)酶切后的基因中每條脫氧核苷酸鏈上存在一個游離的磷酸基團,基因的兩條脫氧核苷酸鏈共有2個游離的磷酸基團;據(jù)圖可知,圖中目的基因導入受體細胞的方法為農(nóng)桿菌轉化法若在該反應體系中,假如目的基因擴增了n代,共形成2×(2n-1)DNA分子單鏈,共需要的引物和單鏈數(shù)相同,2×(2n-1)=62,解得n=5。

(3)由圖可知重組質(zhì)粒含有抗生素Kan抗性基因,所以導入重組質(zhì)粒的受體細胞能在含有抗生素Kan的培養(yǎng)基上生長,若②不能在含抗生素Kan的培養(yǎng)基上生長,則說明重組質(zhì)粒未導入。若③的種皮顏色為深褐色,則說明油菜Tn基因與擬南芥T基因的功能相同。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物個體發(fā)育的起點是( )

A. 卵細胞 B. 受精卵 C. 種子 D. 胚珠

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于下列概念圖的分析不正確的是( )

A. A、B是體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié),C、D可以是體溫和滲透壓

B. 內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是恒定不變的

C. 酸堿度的相對穩(wěn)定主要依靠血液中的緩沖物質(zhì)

D. 細胞外液滲透壓的90%以上來源于Na+和Cl-

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一株高莖豌豆自花傳粉,F1中既有高莖豌豆又有矮莖豌豆。若F1中全部高莖與F1矮莖進行雜交,則后代的性狀表現(xiàn)比為

A. 5:3B. 2:1C. 6:1D. 5:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人對苯硫脲感覺味苦稱味者(T)為顯性,有人對苯硫脲沒有味覺稱味盲 (t);膚色正常(A)對白化(a)為顯性。一對味者夫婦生了味盲白化的孩子,則夫婦基因型為

A. TTAa × TTAa B. TtAA × TtAa

C. TtAa × TTAa D. TtAa × TtAa

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一條肽鏈的分子式為C22H34O13N6,其水解產(chǎn)物中只含有下列3種氨基酸.下列敘述錯誤的是( )

A. 合成1個C22H34O13N6分子將產(chǎn)生5個水分子

B. 在細胞中合成該物質(zhì)時需要用到核糖體,線粒體等

C. 1個C22H34O13N6分子完全水解后可以產(chǎn)生3個谷氨酸

D. 1個C22H34O13N6分子中存在1個游離的氨基和3個游離的羧基

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】采用下列哪一組方法,可以依次解決①~④中的遺傳學問題( )

鑒定一只白羊是否是純種

區(qū)分女婁菜披針型葉和狹披針型葉的顯隱性關系

不斷提高小麥抗病品種的純合度

檢驗雜種F1的基因型

A. 雜交、自交、測交、測交

B. 測交、雜交、自交、測交

C. 測交、測交、雜交、自交

D. 雜交、雜交、雜交、測交

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示為一個食物網(wǎng)(能量傳遞效率按10%計算)。下列敘述中正確的是

A. 該食物網(wǎng)中初級消費者只有昆蟲,次級消費者只有鳥

B. 植物屬于第一營養(yǎng)級,鳥屬于第三營養(yǎng)級

C. 若植物固定的太陽能總量為M,昆蟲的總能量為m1,鳥的總能量為m2,則M=m1+m2

D. 在鳥類的食物構成中,若動物性食物和植物性食物各占一半,則鳥類增加能量A時,生產(chǎn)者需提供的能量為55A

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某細胞在進行某生命活動前、后幾種生物膜面積的變化圖,在此變化過程中最可能合成 ( )

A. 血紅蛋白 B. 雄性激素

C. 呼吸酶 D. 淀粉酶

查看答案和解析>>

同步練習冊答案