【題目】下列植物組織培養(yǎng)的目的中不正確的是（ ）

A．生產(chǎn)人工種子 B．獲得脫毒苗

C．生產(chǎn)殺蟲劑 D．生產(chǎn)抗體

【答案】D

【解析】

試題分析：A．人工種子，就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料，經(jīng)過(guò)人工薄膜包裝得到的種子，A不符合題意；B．植物的莖尖或根尖沒(méi)有病毒或者病毒極少。利用莖尖（或根尖）進(jìn)行離體培養(yǎng)獲得的植株叫脫毒苗，B正確；C． 植物性殺蟲劑，全世界約有1000多種植物對(duì)昆蟲具有或多或少的毒力。廣泛應(yīng)用的有除蟲菊、魚藤和煙草等。此外有些植物里還含有類似保幼激素、早熟素、蛻皮激素活性物質(zhì)。如從喜樹(shù)的根皮、樹(shù)皮或果實(shí)中分離的喜樹(shù)堿對(duì)馬尾松毛蟲有很強(qiáng)的不育作用，因此植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以生產(chǎn)殺蟲劑，C正確；D． 抗體是動(dòng)物或人體免疫系統(tǒng)中的漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫球蛋白。而植物沒(méi)有免疫系統(tǒng)，所以植物組織培養(yǎng)不能產(chǎn)生抗體，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用基因工程等技術(shù)手段可以生產(chǎn)各種抗性植物品種�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）基因工程技術(shù)的核心是基因表達(dá)載體的構(gòu)建，這一構(gòu)建過(guò)程中需要用到的工具酶為 。

（2）科學(xué)獎(jiǎng)利用基因工程技術(shù)獲得了含有抗性基因的甘藍(lán)細(xì)胞，這一技術(shù)運(yùn)用的原理是 ，將抗性基因?qū)烁仕{(lán)細(xì)胞的常用方法有 、基因槍法和花粉管通道法。

（3）通常采用 技術(shù)來(lái)檢測(cè)抗性基因是否插人了甘藍(lán)基因組。抗性基因在甘藍(lán)細(xì)胞中表達(dá)時(shí)是遵循中心法則的，請(qǐng)用箭頭和文字寫出基因表達(dá)的過(guò)程中遺傳信息在不同分子之間的流動(dòng)情況: 。

（4）將含有抗性基因的甘藍(lán)細(xì)胞培育成抗性植株，運(yùn)用的生物技術(shù)是 ，該技術(shù)的理論基礎(chǔ)是 。所用培養(yǎng)基中添加的植物激素可以誘導(dǎo)離體細(xì)胞經(jīng)過(guò) ，從而形成抗性植株。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】表是某河流干涸后，群落經(jīng)歷草本、灌木、喬木的演替過(guò)程中，部分物種的種群密度變化情況。回答下列問(wèn)題：

第1年

第2年

第3年

第4年

第5年

第6年

艾蒿（株/平方米）

5

10

6

3

1

1

白楊（株/100平方米）

0

1

2

4

8

8

鼠（只/100平方米）

0

1

2

4

8

16

（1）判斷該群落演替為次生演替的依據(jù)是 。從第3年起，艾蒿種群密度下降的原因是 。

（2）白楊林的出現(xiàn)既提高了群落利用陽(yáng)光等環(huán)境資源的能力，又為動(dòng)物創(chuàng)造了 ，物種豐富度進(jìn)一步提高。

（3）用標(biāo)志重捕法調(diào)查鼠的種群密度時(shí)，由于鼠對(duì)捕鼠器有記憶，重捕獲的機(jī)會(huì)減少，則所得數(shù)據(jù)比實(shí)際結(jié)果 。幾年后，鼠害日益猖獗，有效降低鼠種群密度的措施有 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在圣露西亞島有兩種植物靠一種蜂鳥(niǎo)傳粉。一種植物的花蕊蜜管直而短，另一種則彎而深，雌鳥(niǎo)的長(zhǎng)鳥(niǎo)喙適于在彎曲的長(zhǎng)筒狀花蕊蜜管中采蜜；雄鳥(niǎo)短鳥(niǎo)喙適于在短小筆直的花蕊蜜管中采蜜下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．雌雄蜂鳥(niǎo)在不同植物上采蜜緩解了雌雄蜂鳥(niǎo)間的種內(nèi)斗爭(zhēng)

B．兩種植物花蕊密管形態(tài)的差異是因蜂鳥(niǎo)采蜜導(dǎo)致的變異

C．花蕊密管形態(tài)與鳥(niǎo)喙長(zhǎng)度相適應(yīng)是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果

D．蜂鳥(niǎo)的性別比例和種群密度會(huì)影響兩種植物的種群密度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。在下列關(guān)于細(xì)胞基本共性的描述中，正確的是（ ）

①均具有磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu) ②ATP是所有細(xì)胞可直接利用的能源物質(zhì)

③都以核糖體作為蛋白質(zhì)合成的機(jī)器 ④遺傳物質(zhì)都是脫氧核糖核苷酸

⑤遺傳物質(zhì)為DNA或 RNA ⑥細(xì)胞是一切生物的功能基礎(chǔ)

A．3項(xiàng) B．4項(xiàng) C．5項(xiàng) D．6項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)中科學(xué)家使用的手段或技術(shù)顯著不同于其他的是

A．科學(xué)家對(duì)分泌蛋白的合成和分泌的研究

B．魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧氣來(lái)自水

C．恩格爾曼證明葉綠體是光合作用的場(chǎng)所

D．卡爾文探明C02中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中碳的途徑

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小麥高莖（D）對(duì)矮莖（d）是顯性，無(wú)芒（B）對(duì)有芒（b）是顯性，這兩對(duì)遺傳因子獨(dú)立遺傳，純合高莖有芒與純合矮莖無(wú)芒雜交得F1，F(xiàn)1又與某小麥雜交，其中高無(wú)：高有：矮無(wú)：矮有＝3： 3：1：1，該小麥的遺傳因子組成是（ ）

A．ddBb B．DdBb C．ddbb D．Ddbb

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)研究人員對(duì)人體艾滋病病毒天然屏障有了新的了解，新研究揭示了艾滋病病毒在感染人的過(guò)程中朗格漢斯蛋白組成了第一道屏障。朗格漢斯蛋白存在于生殖器粘液中并由免疫細(xì)胞產(chǎn)生。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 艾滋病病毒其入人體后引起自身免疫病

B.朗格漢斯蛋白屬于免疫活性物質(zhì)

C.艾滋病病毒侵入人體后會(huì)引發(fā)體液免疫和細(xì)胞免疫

D.朗格漢斯蛋白與雙縮腺試劑作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鴨蛋蛋殼的顏色主要有青色和白色兩種。金定鴨產(chǎn)青色蛋，康貝爾鴨產(chǎn)白色蛋。為研究蛋殼顏色的遺傳規(guī)律，研究者利用這兩個(gè)鴨群做了五組實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表所示。請(qǐng)回答問(wèn)題

雜交組合

第1組

第2組

第3組

第4組

第5組

康貝爾鴨♀×金定鴨♂

金定鴨♀×

康貝爾鴨♂

第1組的F1雌雄相互交配

第2組的F1雌雄相互交配

第2組的F1♀

×康貝爾鴨♂

后代所產(chǎn)蛋

（顏色及數(shù)目）

青色（枚）

26178

7628

2940

2730

1754

白色（枚）

109

58

1050

918

1648

（1）根據(jù)第1、2、3、4組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷鴨蛋殼的________色是顯性性狀。

（2）第3、4組的后代均表現(xiàn)出________現(xiàn)象，比例都接近________。

（3）第5組實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示后代產(chǎn)青色蛋的概率接近_______，該雜交稱為_(kāi)_______。

（4）第1、2組的少數(shù)后代產(chǎn)白色蛋，說(shuō)明雙親中的__________鴨群混有雜合子。

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