【題目】下圖表示正常成年人血液中化學(xué)物質(zhì)（X）隨時(shí)間變化的情況，相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 若X代表血糖，在b→c時(shí)段血糖濃度降低的主要原因是胰高血糖素的分泌增加

B. 若X代表抗利尿激素，c→d時(shí)段腎小管和集合管細(xì)胞對(duì)水的通透性減小

C. 若X代表CO2，c→d時(shí)段，腦干中的呼吸中樞興奮，呼吸強(qiáng)度增加

D. 若X代表甲狀腺激素，則分級(jí)調(diào)節(jié)過(guò)程可表示為垂體→下丘腦→甲狀腺

【答案】C

【解析】

考查激素的分解調(diào)節(jié)和作用。血糖的調(diào)節(jié)、水鹽平衡調(diào)節(jié)、CO2濃度調(diào)節(jié)和甲狀腺激素的分解調(diào)節(jié)。

A、如果X是血糖，b→c時(shí)段血糖含量下降主要是胰島素發(fā)揮作用降血糖的結(jié)果，錯(cuò)誤；

B、如果X是抗利尿激素，c→d時(shí)段表示抗利尿激素分泌增多，抗利尿激素的作用是促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收，腎小管和集合管細(xì)胞對(duì)水的通透性增加，錯(cuò)誤；

C、如果X是CO2，c→d時(shí)段，呼吸作用增強(qiáng)，釋放的CO2增多，正確；

D、如果X代表甲狀腺激素，則分級(jí)調(diào)節(jié)過(guò)程可表示為下丘腦→垂體→甲狀腺，錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】接種卡介苗一段時(shí)間以后，血液中就會(huì)出現(xiàn)結(jié)核桿菌抗體，抗體是有某種單體脫水縮合而來(lái)的多聚體，構(gòu)成該抗體的單體是（ ）

A.氨基酸B.葡萄糖C.脂肪酸D.核苷酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物細(xì)胞壁的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）

A.絕大多數(shù)植物細(xì)胞都具有細(xì)胞壁B.細(xì)胞壁的化學(xué)組成含有多糖

C.作為系統(tǒng)的邊界控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞D.對(duì)植物細(xì)胞具有保護(hù)和支持作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b，如圖所示，則下列敘述正確的是

A.若a為核糖，b則為DNA的基本組成單位

B.若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

C.若m為尿嘧啶，則DNA中肯定不含b這種化合物

D.若由b構(gòu)成的分子在植物細(xì)胞中分布在細(xì)胞核、線粒體與葉綠體中，則該分子是RNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胚胎干細(xì)胞功能特性不包括（ ）
A.具有發(fā)育的全能性
B.體外培養(yǎng)可以任意分化成各種組織、器官
C.冷凍保存可以進(jìn)行遺傳改造
D.可以進(jìn)行增殖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題]

某種熒光蛋白（GFP）在紫外光或藍(lán)光激發(fā)下會(huì)發(fā)出綠色熒光，這一特性可用于檢測(cè)細(xì)胞中目的基因的表達(dá)。某科研團(tuán)隊(duì)將某種病毒的外殼蛋白（L1）基因連接在GFP基因的5′末端，獲得了L1-GFP融合基因（簡(jiǎn)稱為甲），并將其插入質(zhì)粒P0，構(gòu)建了真核表達(dá)載體P1，其部分結(jié)構(gòu)和酶切位點(diǎn)的示意圖如下，圖中E1~E4四種限制酶產(chǎn)生的黏性末端各不相同。

回答下列問(wèn)題：

（1）據(jù)圖推斷，該團(tuán)隊(duì)在將甲插入質(zhì)粒P0時(shí)，使用了兩種限制酶，這兩種酶是______。使用這兩種酶進(jìn)行酶切是為了保證 ______，也是為了保證______。

（2）將P1轉(zhuǎn)入體外培養(yǎng)的牛皮膚細(xì)胞后，若在該細(xì)胞中觀察到了綠色熒光，則說(shuō)明L1基因在牛的皮膚細(xì)胞中完成了_____和______過(guò)程。

（3）為了獲得含有甲的牛，該團(tuán)隊(duì)需要做的工作包括：將能夠產(chǎn)生綠色熒光細(xì)胞的_____移入牛的______中、體外培養(yǎng)、胚胎移植等。

（4）為了檢測(cè)甲是否存在于克隆牛的不同組織細(xì)胞中，某同學(xué)用PCR方法進(jìn)行鑒定。在鑒定時(shí)應(yīng)分別以該牛不同組織細(xì)胞中的______（填“mRNA”“總RNA”或“核DNA”）作為PCR模板。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)食可刺激小腸K細(xì)胞分泌多肽GIP，GIP可作用于胰島細(xì)胞和脂肪細(xì)胞，其作用機(jī)制如圖所示（1～4代表細(xì)胞膜上的結(jié)構(gòu)）：

（1）胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速_________葡萄糖，從而使血糖水平降低，圖中結(jié)構(gòu)1～4 是細(xì)胞膜上的_____（結(jié)構(gòu)）；進(jìn)食后，GIP和胰島素通過(guò)結(jié)構(gòu) 1、2作用于脂肪細(xì)胞，促進(jìn)________________________，從而降低血糖水平。

（2）給大鼠口服或靜脈注射適量葡萄糖，讓二者血糖濃度變化相當(dāng)． 與注射相比，口服后血漿胰島素水平更_____。

（3）現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)糖尿病患者，甲體內(nèi)檢測(cè)出能作用于結(jié)構(gòu)2的抗體（此抗體還可作用于肝細(xì)胞和肌細(xì)胞），乙體內(nèi)檢測(cè)出能作用于結(jié)構(gòu)3的抗體。

①患者的抗體由_____細(xì)胞產(chǎn)生，這兩種糖尿病都屬于___________病。

②兩個(gè)患者中，通過(guò)注射胰島素能有效控制血糖濃度的是_____，其原因是___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】HIV主要攻擊人體的以下哪種細(xì)胞（ ）

A.吞噬細(xì)胞B.漿細(xì)胞C.T細(xì)胞D.B細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于神經(jīng)遞質(zhì)和激素的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.二者發(fā)揮作用后均被滅活B.激素和神經(jīng)遞質(zhì)都是有機(jī)分子

C.二者都屬于信息分子，起到調(diào)節(jié)作用D.有的物質(zhì)既屬于激素又屬于神經(jīng)遞質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案