在一個(gè)種群中隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個(gè)體，若其中基因型為AA的個(gè)體占18%，基因型為aa的個(gè)體占4%，則基因A和a的頻率分別是（　　）
A、18%、82%
B、36%、64%
C、92%、8%
D、57%、43%
考點(diǎn)：基因頻率的變化
專題：
分析：在一個(gè)種群中，顯性基因的基因頻率=顯性純合子的基因型頻率+雜合子基因型頻率的一半，隱性基因的基因頻率=隱性純合子的基因型頻率+雜合子基因型頻率的一半．
解答： 解：由題意知，AA=18%，aa=4%，Aa=1-18%-4%=78%，因此A的基因頻率為：A=18%+
1
2
×78%=57%，a的基因頻率為：a=4%+
1
2
×78%=43%．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于種群基因頻率和基因型頻率之間關(guān)系的理解和應(yīng)用是本題考查的重點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為水平衡調(diào)節(jié)機(jī)理，請(qǐng)據(jù)圖判斷A、B、C依次是（　�。�
A、抗利尿激素、渴覺(jué)中樞、腎小管和集合管
B、渴覺(jué)中樞、抗利尿激素、腎小管和集合管
C、抗利尿激素、腎小管和集合管、渴覺(jué)中樞
D、渴覺(jué)中樞、腎小管和集合管、抗利尿激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞增殖、分化、衰老、癌變、凋亡和壞死的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、細(xì)胞增殖后產(chǎn)生的子細(xì)胞中染色體數(shù)目不一定與親代細(xì)胞相同
B、癌變的細(xì)胞與正常分化的細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能上發(fā)生了變化
C、細(xì)胞衰老的過(guò)程是細(xì)胞的生理狀態(tài)和細(xì)胞代謝發(fā)生復(fù)雜變化的過(guò)程
D、細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死具有維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定的功能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

DNA分子的基本骨架是（　�。�
A、規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)
B、堿基的連接
C、磷脂雙分子層
D、脫氧核糖和磷酸交替連接而成的長(zhǎng)鏈

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列選項(xiàng)中，元素組成相同的一組化合物是（　　）
A、纖維素和尿素
B、脂肪酸和磷脂
C、磷脂和核糖核酸
D、膽固醇和血紅蛋白

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)植物某一器官生長(zhǎng)影響的曲線，從圖中分析可以得出（　　）
A、若B點(diǎn)對(duì)應(yīng)為頂芽生長(zhǎng)素濃度，則同一枝條的側(cè)芽必然為A、B之間對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度
B、若B點(diǎn)對(duì)應(yīng)為莖背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度，則莖向光側(cè)為B、C之間對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度
C、把植株水平放置，若B點(diǎn)對(duì)應(yīng)為莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度，則莖的遠(yuǎn)地側(cè)為A、B之間對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度
D、把植株水平放置，若B點(diǎn)對(duì)應(yīng)為根的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度，則根的近地側(cè)一定為D點(diǎn)以下對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于生物進(jìn)化的論述中，不符合達(dá)爾文學(xué)說(shuō)基本觀點(diǎn)的有（　　）
A、遺傳和變異是自然選擇發(fā)生作用的基礎(chǔ)
B、生物的變異是不定向的，自然選擇是定向的
C、變異經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的自然選擇和積累，就可能產(chǎn)生出生物的新類型
D、北極熊生活在冰天雪地的環(huán)境里，它們的身體就產(chǎn)生了定向的白色變異

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖A表示反射弧和脊髓結(jié)構(gòu)圖，圖B表示神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電荷的分布情況，據(jù)圖回答問(wèn)題．
（1）圖A中①結(jié)構(gòu)的名稱是
 
；能對(duì)傳入的信息進(jìn)行分析和綜合的結(jié)構(gòu)是
 
．
（2）在⑥處完成的信號(hào)轉(zhuǎn)換是
 
．興奮在此處的傳遞是
 
（單/雙）向的，其原因是
 
．
（3）在圖B中，表示興奮部位的是
 
（填字母）．
（4）控制排尿的初級(jí)中樞在脊髓．一般成年人可以有意識(shí)地控制排尿，而嬰兒卻不能，經(jīng)常會(huì)“尿床”，這一事實(shí)說(shuō)明
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是與酶活性影響因素相關(guān)的曲線．如圖數(shù)據(jù)說(shuō)明酶的活性受哪些因素影響？
 
．當(dāng)pH從5上升到7，酶活性的變化過(guò)程是
 
．

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