為驗證生長素對果實發(fā)育的影響，將黃瓜雌花在開花前套袋，平均分為1號、2號兩組后作如下處理：1號開花后在雌蕊的柱頭上涂上一定濃度的生長素，再套袋；2號開花后人工授粉．此設計的缺陷是（　�。�
A、2號組花未涂一定濃度的生長素
B、1號組未進行人工授粉
C、缺乏自然傳粉的雌花
D、缺乏只作套袋處理的雌花
考點：生長素的作用以及作用的兩重性
專題：
分析：設計實驗應遵循單一變量、對照原則，本實驗的自變量是生長素的有無．
解答： 解：本實驗的目的是驗證生長素的生理作用，所以實驗的自變量是生長素的有無．種子能合成生長素，所以1號、2號都有生長素，因此本實驗缺少沒有生長素處理的空白對照實驗，即缺乏只作套袋處理的雌花．
故選：D．
點評：本題主要考查實驗設計遵循的原則，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識的內在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結構的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

占肌肉細胞干重50%以上的有機成分是（　�。�?
A、糖B、蛋白質C、脂肪D、核酸?

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

某多肽分子結構如圖所示，該多肽分子中的肽鍵數(shù)為（　�。�
A、1個B、2個C、3個D、4個

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于人體細胞結構和功能的敘述，錯誤的是（　�。�
A、細胞核、線粒體、葉綠體都是由雙層膜包圍的結構
B、影響線粒體功能的毒素類物質會阻礙小腸絨毛上皮細胞對Na+的吸收
C、胰島細胞和消化腺細胞中高爾基體數(shù)量較多、內質網(wǎng)豐富
D、中心體在洋蔥根尖分生區(qū)細胞有絲分裂過程中發(fā)揮重要作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

當人體進行深呼吸時，血液中的pH與平靜呼吸時相比，暫時會（　　）
A、增大B、減小
C、不變D、趨于酸性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

一頭牛突然得病，并發(fā)生全身抽搐，獸醫(yī)除必須對癥下藥外，還需注射一定量的（　�。�
A、生理鹽水B、葡萄糖液
C、葡萄糖酸鈣液D、淀粉和蔗糖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是受損的DNA分子在人體內的自動切除、修復示意圖，以下說法錯誤的是（　�。�
A、酶1可能是核酸內切酶
B、該修復過程遵循堿基互補配對原則
C、圖中的結構缺陷可能是多種原因引起的堿基錯配
D、該過程可能用到RNA聚合酶、連接酶等

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

當生物代謝旺盛，生長迅速時，生物體內的水（　�。�
A、結合水與自由水比例增大
B、結合水少于自由水
C、結合水與自由水比例相等
D、結合水與自由水比例減少

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

將若干只雌、雄鼠放在一定大小的籠子中飼養(yǎng)，讓它們自由交配繁殖，并且給予足夠的飼料和水，則籠內鼠的數(shù)量和飼養(yǎng)時間之間的關系最可能是圖中的
（　�。�
A、aB、bC、cD、d

查看答案和解析>>

同步練習冊答案