9．如圖是植物根從土壤中吸收某種礦質(zhì)離子示意圖．據(jù)圖判斷，該離子跨膜進(jìn)入根細(xì)胞的方式為（　�。�
A．自由擴(kuò)散B．協(xié)助擴(kuò)散C．主動運(yùn)輸D．胞吞作用

分析 從圖中植物根從土壤中吸收某種礦質(zhì)離子的過程可以看出，細(xì)胞膜外濃度低，細(xì)胞質(zhì)中濃度高，為逆濃度，并且需要載體協(xié)助，需要消耗能量，因此為主動運(yùn)輸．

解答 解：A、自由擴(kuò)散的運(yùn)輸特點(diǎn)為：物質(zhì)由高濃度向低濃度一側(cè)擴(kuò)散，不要載體協(xié)助，不需要消耗能量，A錯誤；
B、協(xié)助擴(kuò)散也是物質(zhì)由高濃度向低濃度一側(cè)擴(kuò)散，不需要消耗能量，但是需要載體的協(xié)助，一般只有葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞屬于該種方式，B錯誤；
C、主動運(yùn)輸一般是物質(zhì)由低濃度向高濃度一側(cè)擴(kuò)散，需要載體協(xié)助，需要消耗能量，C正確；
D、胞吞作用是生物大分子進(jìn)入細(xì)胞的方式，不需要載體，D錯誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題通過主動運(yùn)輸?shù)膱D解考查了物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞�，意在考查考生的識圖能力，識記并理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．多酶片中含有蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶，具有輔助消化的作用，其片劑是糖衣片，這樣制作的目的是（　�。�
A．補(bǔ)充體內(nèi)糖類物質(zhì)的供應(yīng)
B．防止胃液的消化作用
C．經(jīng)唾液的消化作用后即可迅速起作用
D．使其中各種酶緩慢地釋放

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)生物進(jìn)化的論述中，不屬于達(dá)爾文自然選擇學(xué)說基本觀點(diǎn)的是（　�。�
A．種群是生物進(jìn)化的基本單位
B．生物的變異是不定向的，自然選擇是定向的
C．變異經(jīng)過長期的自然選擇和積累，就可能產(chǎn)生出生物的新類型
D．遺傳和變異是自然選擇發(fā)生作用的基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)染色體、DNA、基因的說法，不正確的是（　�。�
A．在DNA分子結(jié)構(gòu)中，與脫氧核糖直接相連的一般是2個磷酸和一個堿基
B．基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，一個DNA分子上可含有許多個基因
C．三者都是生物細(xì)胞內(nèi)的主要遺傳物質(zhì)
D．一條染色體上含有1個或2個DNA分子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．人體內(nèi)含有多種多樣的蛋白質(zhì)，每種蛋白質(zhì)（　�。�
A．都含有20種氨基酸B．都是在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用
C．都含有游離的羧基和氨基D．都能降低反應(yīng)活化能

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于光合作用探究歷程的相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　�。�
A．恩格爾曼的實(shí)驗(yàn)只能證明光合作用的場所是葉綠體
B．魯賓和卡門利用H218O驗(yàn)證了光合作用釋放的氧氣來自水
C．薩克斯實(shí)驗(yàn)過程中將綠葉置于暗處的目的是消耗有機(jī)物
D．卡爾文的實(shí)驗(yàn)探明了光反應(yīng)過程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化途徑

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．科研人員探究了不同溫度（25℃和0.5℃條件下密閉容器內(nèi)藍(lán)莓果實(shí)的CO2生成速率的變化，結(jié)果見圖1和圖2．

（1）由圖可知，與25℃相比，0.5℃條件下果實(shí)的CO2生成速率慢；主要原因是低溫抑制酶的活性，隨著果實(shí)儲存時間的增加，密閉容器內(nèi)的CO2濃度越來越高，抑制了果實(shí)的細(xì)胞呼吸．該實(shí)驗(yàn)還可通過檢測O2濃度變化來計算呼吸速率．
（2）為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更可靠，上述實(shí)驗(yàn)中應(yīng)稱取等量的同一品種且成熟度相同的藍(lán)莓果實(shí)來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（3）兩種溫度下，60h后CO2的生成速率都基本穩(wěn)定，其原因是60h后，兩種溫度下的藍(lán)莓果實(shí)都只進(jìn)行無氧呼吸．

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科目：高中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

17．已知腎炎病人的腎小球部位通透性大為增加，尿液中會有蛋白質(zhì)；糖尿病病人的尿液含有葡萄糖．檢測病人的尿液可幫助醫(yī)生確定病情．小李覺得自己身體不適懷疑自己患了腎炎或是糖尿�。绾瓮ㄟ^一定的檢測確定是否患相應(yīng)的疾�。垖懗鲈O(shè)計原理和具體操作步驟及結(jié)論．
（1）設(shè)計原理：①蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)；
②還原糖與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀
（2）操作步驟：
第一步 取甲、乙、丙、丁四支試管，甲、乙分別加入小李的尿液各2ml，丙加入蛋白質(zhì)溶液2ml，丁加入葡萄糖溶液2ml，作為對照；
第二步  甲、丙試管中加入雙縮脲試劑，搖勻，觀察現(xiàn)象；
第三步  乙、丁試管中加入剛配制的斐林試劑 2ml，水浴加熱，觀察現(xiàn)象．
（3）現(xiàn)象及結(jié)論：
①若甲、丙試管中出現(xiàn)紫色物質(zhì)，則尿液中有蛋白質(zhì)，可能患腎炎；
②若乙、丁試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀，則尿液中有葡萄糖，可能患糖尿��；
②若甲、乙試管均無明顯現(xiàn)象，則說明小李不患糖尿病和腎炎．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，其中①②、③④為顯微鏡的兩種鏡頭，⑤⑥上的橫線為載玻片，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象，據(jù)圖回答：
（1）①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤與⑥視野更暗的是⑤．
（2）觀察物像丙時應(yīng)選用甲中的組合是②③⑤．
（3）從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確的調(diào)節(jié)順序是移動裝片→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)亮度（調(diào)節(jié)光圈或反光鏡）→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．
（4）顯微鏡目鏡為10×，物鏡為10×，視野被彼此相連的64個細(xì)胞所填充滿．若物鏡換為40×，則在視野中可檢測到細(xì)胞的數(shù)目是多少？4．
（5）如選用②④⑥組合來觀察花生子葉切片中的脂肪，需用蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ試劑對脂肪進(jìn)行染色，染色后需用50%的酒精洗去浮色．

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同步練習(xí)冊答案