下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A、體外受精是指獲能的精子和成熟的卵子在相應(yīng)溶液中受精
B、早期胚胎培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清
C、胚胎移植前要對(duì)胚胎進(jìn)行檢查和培養(yǎng)
D、誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞發(fā)育成特定的器官表達(dá)出了細(xì)胞的全能性
考點(diǎn)：胚胎干細(xì)胞的研究與應(yīng)用,動(dòng)物胚胎發(fā)育的過(guò)程,胚胎移植
專題：
分析：體外受精是指獲能的精子和成熟的卵子在相應(yīng)溶液中受精；早期胚胎培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清，為細(xì)胞提供相應(yīng)的營(yíng)養(yǎng)；胚胎移植前要對(duì)胚胎進(jìn)行檢查和培養(yǎng)，選擇發(fā)育良好的胚胎進(jìn)行移植；胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性，可發(fā)育成不再的組織器官，但不具有細(xì)胞的全能性．
解答： 解：A、體外受精是指獲能的精子和成熟的卵子在相應(yīng)溶液中受精，A正確；
B、早期胚胎培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清，為細(xì)胞提供相應(yīng)的營(yíng)養(yǎng)，B正確；
C、胚胎移植前要對(duì)胚胎進(jìn)行檢查和培養(yǎng)，選擇發(fā)育良好的胚胎進(jìn)行移植，C正確；
D、細(xì)胞的全能性是指已分化的細(xì)胞培養(yǎng)成完整個(gè)體潛能，D錯(cuò)誤．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查胚胎工程的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述不正確的是（　�。�
A、中心體與生發(fā)層細(xì)胞有絲分裂時(shí)紡錘體的形成有關(guān)
B、硝化細(xì)菌沒(méi)有線粒體，不能將葡萄糖徹底氧化分解
C、核糖體是分布最廣泛的一種細(xì)胞器，是氨基酸脫水縮合的場(chǎng)所
D、與抗體合成與分泌有關(guān)的細(xì)胞器是：核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖甲、乙分別表示高等植物細(xì)胞和高等動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中[2]、[5]、[6]、[10]、[11]等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成了細(xì)胞的
 
系統(tǒng)，其中，
 
 （填序號(hào)）為生物膜的轉(zhuǎn)化中心．
（2）圖乙中的[15]中心體與該細(xì)胞的
 
密切相關(guān)．其中結(jié)構(gòu)[2]在細(xì)胞與環(huán)境之間進(jìn)行
 
過(guò)程中起著決定性作用．細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是
 
（填編號(hào)）．
（3）在組成圖甲與圖乙細(xì)胞的化學(xué)元素中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)占細(xì)胞干重最多的分別是
 
．
（4）若圖乙細(xì)胞為昆蟲的飛行肌細(xì)胞，則該細(xì)胞中的細(xì)胞器[
 
]
 
較多．
（5）若圖乙細(xì)胞為唾液腺細(xì)胞，與其生命活動(dòng)關(guān)系最密切的細(xì)胞器是[
 
]．
（6）若圖甲是衣藻（一種低等植物）細(xì)胞，則還應(yīng)畫出的細(xì)胞器為[
 
]
 
．若圖乙細(xì)胞為蛔蟲的體細(xì)胞，則應(yīng)沒(méi)有的細(xì)胞器是[
 
]
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過(guò)程，據(jù)圖回答：

（1）在基因工程中，A→B為
 
技術(shù)，利用的原理是
 
，其中①為
 
過(guò)程．
（2）加熱至94℃的目的是使DNA中的
 
鍵斷裂，這一過(guò)程在細(xì)胞內(nèi)是通過(guò)
 
的作用來(lái)完成的．
（3）當(dāng)溫度降低時(shí)，引物與模板末端結(jié)合，在DNA聚合酶的作用下，引物沿模板鏈延伸，最終合成兩條DNA分子．此過(guò)程中原料是
 
，遵循的原則是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

科學(xué)家將雌黑鼠乳腺細(xì)胞核移入白鼠去核的卵細(xì)胞內(nèi)，待重組的細(xì)胞誘導(dǎo)發(fā)育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宮，該褐鼠產(chǎn)下小鼠的體色和性別是（　�。�
A、黑色，雌性
B、褐色，雌性
C、白色，雄性
D、白色，雌性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

我國(guó)南方某些地區(qū)建立了“�；~塘”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，獲得了魚、豬、蠶和糧全面豐收．如圖為該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）該工程主要運(yùn)用了哪些生態(tài)工程的基本原理？（至少寫兩種）
 

（2）該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是
 

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中除了已知的生物種類外，還必須添加一類生物作為
 
．
（4）若以人為能量的最后消費(fèi)者，請(qǐng)寫出該系統(tǒng)中能量流動(dòng)最長(zhǎng)的一條食物鏈
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示菊花的嫩枝和月季的花藥離體培養(yǎng)的過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題．
（1）對(duì)菊花來(lái)說(shuō)，要選擇生長(zhǎng)旺盛的嫩枝來(lái)進(jìn)行組織培養(yǎng)，其原因是
 
；對(duì)月季來(lái)說(shuō)，適宜花藥培養(yǎng)的時(shí)期是
 
期，為確定花粉是否處于該時(shí)期，最常用的鏡檢方法是先采用
 
染色再鏡檢測(cè)．
（2）在培養(yǎng)嫩枝組織和花藥的培養(yǎng)基中都要加入一定的植物激素，常用的植物激素有
 
．
（3）兩種植物材料的培養(yǎng)在進(jìn)行接種時(shí)應(yīng)注意：
①接種室要消毒；
②如用花蕾作材料可用
 
進(jìn)行浸泡大約30分鐘，
③立即取出用無(wú)菌水沖洗后，再用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1%的氯化汞溶液消毒；
④接種操作要在
 
進(jìn)行；
⑤接種完畢后立即蓋好瓶蓋．
（4）月季的花藥培養(yǎng)過(guò)程中，花粉植株的形成除圖中所示途徑外，還可以通過(guò)
 
階段發(fā)育而來(lái)，這兩種途徑的差別主要取決于
 
．
（5）圖中花粉植株屬于
 
倍體，要使其能繁殖后代可采取措施是
 
．
（6）愈傷組織在誘導(dǎo)生根的培養(yǎng)基中未形成根，但分化出了芽，其原因可能是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為某種遺傳病的遺傳系譜圖（基因用A、a表示），請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該遺傳病的致病基因位于
 
染色體上，屬于
 
性遺傳病．
（2）如果Ⅰ2不攜帶致病基因，那么Ⅱ5的基因型是
 
．其遺傳方式遵循
 
定律．
（3）如果Ⅰ2攜帶致病基因，那么Ⅱ5是雜合子的概率是
 
．
（4）若該病是血友病，Ⅱ3和一個(gè)攜帶者結(jié)婚，則生一個(gè)患病男孩的概率是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

“彌漫性毒性甲狀腺腫（Graves氏�。笔怯捎跈C(jī)體產(chǎn)生針對(duì)促甲狀腺激素受體的抗體，而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用，但甲狀腺激素不會(huì)影響該抗體的分泌．請(qǐng)根據(jù)下圖分析問(wèn)題：

（1）B為
 
激素．與健康人相比，Graves氏病患者的B激素分泌量更
 
．Graves氏病患者C激素比正常人的分泌量更多的主要原因是
 
．
（2）Graves氏病是一種
 
病．糖皮質(zhì)激素（一種腎上腺皮質(zhì)激素）可以有效治療Graves氏病，糖皮質(zhì)激素可以抑制D物質(zhì)的合成和F過(guò)程，D物質(zhì)為
 
，F(xiàn)過(guò)程代表
 
．
（3）健康人受到刺激后，使垂體的
 
分泌增多，從而促進(jìn)腎上腺皮質(zhì)激素分泌．
（4）下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素調(diào)節(jié)甲狀腺的活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)稱為
 
．
（5）胰島B細(xì)胞合成并分泌胰島素，該過(guò)程所涉及的細(xì)胞器有
 
正常情況下，胰島素通過(guò)
 
運(yùn)輸，作用于肝細(xì)胞，促進(jìn)
 
等，而使血糖濃度
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案