A. | 都具有封閉的雙層膜結(jié)構(gòu) | |
B. | 都是能量轉(zhuǎn)換器 | |
C. | 都含有少量的DNA、RNA | |
D. | 都是普遍存在于各個細胞中的細胞器 |
分析 本題考查線粒體和葉綠體在結(jié)構(gòu)和功能上的異同點.
1、結(jié)構(gòu)上不同之處:線粒體形狀是短棒狀,圓球形;分布在動植物細胞中;內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成脊,脊上有基粒;基質(zhì)中含有與有氧呼吸有關的酶.葉綠體形狀是扁平的橢球形或球形;主要分布在 植物的葉肉細胞里以及幼嫩莖稈的表皮細胞內(nèi);內(nèi)膜光滑無折疊,基粒是由類囊體垛疊而成;基質(zhì)中含有大量與光合作用有關的酶.
2、結(jié)構(gòu)上相同之處:都是雙層膜結(jié)構(gòu),基質(zhì)中都有基粒和酶,都含有少量的DNA和RNA.
3、功能上不同之處:線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所,是細胞的“動力車間”.葉綠體是綠色植物進行光合作用的主要場所,是植物細胞的“養(yǎng)料制造車間”.
4、功能上相同之處:都需要水作為生理功能的原料,都能產(chǎn)生ATP,都是半自主性細胞器.
解答 解:A、線粒體和葉綠體都是雙層膜的細胞器,A正確;
B、線粒體和葉綠體都與能量轉(zhuǎn)化相關,B正確;
C、線粒體和葉綠體都含有少量的DNA和RNA,C正確;
D、葉綠體只存在與植物的綠色部位的細胞中,D錯誤.
故選:D.
點評 本題通過對最重要的兩種細胞器的比較,加深了學生對知識的理解.線粒體和葉綠體在結(jié)構(gòu)和功能上的異同點是重點知識,也是難點知識.可以畫圖比較在結(jié)構(gòu)上的異同點,列表比較在結(jié)構(gòu)和功能方面的異同點.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省運城市高一下期末調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列甲、乙分裂過程中產(chǎn)生配子時發(fā)生的變異分別屬于
A. 基因重組,不可遺傳變異 B. 基因重組,基因突變
C. 基因突變,不可遺傳變異 D. 基因突變,基因重組
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中含有RNA的結(jié)構(gòu)有②④⑥⑧ | |
B. | 圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是⑥⑦ | |
C. | 酵母菌細胞結(jié)構(gòu)與菠菜葉肉細胞相比,最主要的區(qū)別是酵母菌沒有葉綠體 | |
D. | 與藍藻細胞相比,最主要的區(qū)別是酵母菌具有由核被膜包圍的細胞核 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸 | B. | 過氧化氫酶、抗體、激素、H2O | ||
C. | 呼吸氧化酶、Ca2+、載體 | D. | O2、CO2、血紅蛋白、H+ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞壁在加溫過程中受到破壞 | |
B. | 水溫升高,花青素的溶解度加大 | |
C. | 加溫使細胞膜和液泡膜失去了控制物質(zhì)進出的作用 | |
D. | 加溫使水中的化學物質(zhì)發(fā)生了反應 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 滲透平衡時Sl和S2濃度的大小關系為S1=S2 | |
B. | 液面不再上升時相同時間內(nèi)從漏斗進入燒杯中的水與從燒杯進入漏斗內(nèi)的水的量相同 | |
C. | 前期漏斗內(nèi)液面能夠不斷上升是因為水分子只能從燒杯進入漏斗,而不能從漏斗內(nèi)進入燒杯 | |
D. | 若將S1和S2換成兩種與以上蔗糖質(zhì)量濃度相同的葡萄糖溶液,則△h不變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠素、類胡蘿卜素 | B. | 纖維素、胰島素、性激素 | ||
C. | 油脂、丙酮酸、核苷酸 | D. | RuBP、三碳糖磷酸 |
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