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【題目】如圖表示同一生物體內不同體細胞的基因表達狀況，據圖判斷下列說法中不正確的是（ ）

A.圖中黑色方框表示表達的基因
B.圖中的3種細胞的基因組成具有特異性差異
C.圖解可說明細胞的分化是基因選擇性表達的結果
D.圖中白色方框表示“沉默”的基因

【答案】B
【解析】解：A、由以上分析可知，黑色方框表示表達的基因，A正確；
B、圖中的3種細胞的形態(tài)、結構和功能具有明顯的差異，但三種細胞的基因組成相同，因為這三種細胞都是由同一個受精卵有絲分裂而來的，含有相同的遺傳物質，B錯誤；
C、圖中胰島素基因只在胰島B細胞中表達，蛋白基因只在眼晶狀體細胞中表達，說明細胞的分化是基因選擇性表達的結果，C正確；
D、由以上分析可知，圖中白色方框表示“沉默”的基因，D正確．
故選：B．
分析題圖：圖示表示同一生物體內不同體細胞的基因表達狀況．生物體內所有活細胞都能進行呼吸作用，需要呼吸酶，因此呼吸酶基因在所有細胞中都表達，而胰島素基因只在胰島B細胞中表達，眼晶狀體蛋白基因只在眼晶狀體細胞中表達．據此答題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最基本的生命系統(tǒng)是（　�。�
A.原子
B.分子
C.細胞
D.生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若圖中甲、乙兩圖均表示人體生命活動調節(jié)過程中細胞之間的信息傳遞方式，則以下相關敘述中正確的是：

A. 若細胞1為下丘腦中的分泌細胞，產生的激素作用于細胞2甲狀腺細胞

B. 信息從細胞1傳遞到細胞2經過內環(huán)境，從細胞3傳遞到細胞4不經過內環(huán)境

C. 細胞2和細胞4依靠細胞表面的糖蛋白識別信息

D. 人體對寒冷的反應與甲圖所示調節(jié)有關，與乙圖所示的調節(jié)無關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】斑馬魚的酶D由17號染色體上的D基因編碼。具有純合突變基因（dd）的斑馬魚胚胎會發(fā)出紅色熒光。利用轉基因技術將綠色熒光蛋白（G）基因整合到斑馬魚17號染色體上，帶有G基因的胚胎能夠發(fā)出綠色熒光。未整合G基因的染色體的對應位點表示為g。用個體M和N進行如下雜交實驗

（1）在上述轉基因實驗中，將G基因與質粒重組，需要的兩類酶是__________ 和__________。將重組質粒顯微注射到斑馬魚受精卵中,整合到染色體上的G基因選擇性表達后，使胚胎發(fā)出綠色熒光。

根據上述雜交實驗推測：

（2）M的基因型是______選填選項前的符號）

A. DDGG B. DDgg C. Ddgg D. DdGg

（3）雜交后，出現紅·綠熒光（既有紅色又有綠色熒光）胚胎的原因是親代_______ （填“M”或“N”）的初級精（卵）母細胞在減數分裂過程中， 同源染色體的__________發(fā)生了交換，導致染色體上的基因重組。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當生物代謝旺盛，生長迅速時，生物體內的水（　�。�
A.結合水與自由水的比值增大
B.結合水與自由水的比值不變
C.結合水與自由水一樣多
D.結合水與自由水的比值減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體某早期胚細胞所經歷的生長發(fā)育階段示意圖，圖中①﹣⑥為各個時期的細胞，a﹣c表示細胞所進行的生理過程．據圖分析，下列敘述正確的是（ ）

A.與①相比，②的 比值增大，與外界環(huán)境進行物質交換的能力也增強
B.③④均來源于早期胚細胞的有絲分裂，因此它們的遺傳物質相同，基因表達功能也將相同
C.⑤⑥細胞發(fā)生了細胞分化，這是基因選擇性表達的結果
D.人在胚胎發(fā)育后期尾的消失是由于尾部細胞衰老壞死而實現的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在寒冷的冬季，從溫暖的室內走到室外，機體不會發(fā)生的是（ ）
A.通過反射活動引起皮膚血管收縮
B.大腦皮層抑制垂體活動，導致甲狀腺激素分泌減少
C.皮膚冷覺感受器興奮
D.骨骼肌不由自主的戰(zhàn)栗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項不屬于脂肪的功能（　�。�
A.儲存能量
B.作為信號分子傳遞信息
C.在動物體內起緩沖和減壓作用
D.絕熱，起保溫作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物大分子在生物體的生命活動中具有重要的作用．碳原子本身的化學性質，是它能夠通過化學鍵連接成鏈或環(huán)，從而形成各種生物大分子．可以說，地球上的生命是在碳元素的基礎上建立起來的．以上事實可以說明（　�。�
A.碳元素組成各種各樣的化合物
B.碳元素是生命的最基本元素
C.碳元素是各種大分子中含量最多的元素
D.碳元素比其他元素重要

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