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【題目】圖1表示某二倍體動物細胞分裂過程中某結構的數(shù)量變化曲線,圖2表示與該分裂有關的不同分裂時期的圖像。下列分析不正確的是( )

A. 圖1曲線可表示減數(shù)第一次分裂時同源染色體對數(shù)的數(shù)量變化

B. 由圖2可知該二倍體動物應為雄性個體

C. 圖2中的甲、丁細胞分別對應圖1中的AB、BC段

D. 乙細胞中染色體①上的基因可與染色體②或③上的基因發(fā)生自由組合

【答案】C

【解析】

在減數(shù)第一次分裂后期時同源染色體分離，因此減二過程中沒有同源染色體，因此圖1曲線可表示減數(shù)第一次分裂時同源染色體對數(shù)的數(shù)量變化，A正確；圖丙細胞處于減一后期，并且細胞的細胞質均等分裂，即為初級精母細胞，因此該個體為雄性個體，B正確；圖2中的甲細胞進行的是有絲分裂，有絲分裂過程中同源染色體不會消失，而圖1只能表示減數(shù)分裂過程中的同源染色體數(shù)目的變化，C錯誤；乙細胞中染色體①與染色體②或③屬于非同源染色體，在減數(shù)第一次后期時，位于非同源染色體上的非等位基因會發(fā)生自由組合，D正確；故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示與自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸有關的圖例或曲線，下列選項中正確的是 ( )

A. 肌肉細胞吸收水一一②

B. 紅細胞吸收葡萄糖一一①

C. 小腸上皮細胞吸收氨基酸一一③

D. 神經細胞吸收氧氣- -②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物科研小組對一生態(tài)系統(tǒng)進行了研究，他們分別采用不同體積的樣方來調查土壤中的物種數(shù)。結果如圖1所示；圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網。請據圖回答:

（1）群落中物種數(shù)目的多少叫做____________。由圖1判斷，調查該生態(tài)系統(tǒng)土壤中物種數(shù)的樣方體積最好是____________。

（2）圖2中未表示出的該生態(tài)系統(tǒng)的成分是____________。用標志重捕法調查D種群密度時，若標記個體更易于被捕食，則調查的結果會____________（填“偏高”“偏低”或“不變”）。

（3）由于某種原因使得A種群數(shù)量短時間內大量減少，E種群數(shù)量相對穩(wěn)定，說明生態(tài)系統(tǒng)具有______能力，其基礎是____________調節(jié)機制。

（4）若圖2食物網中一種生物攝食兩種生物時，兩種被攝食的生物所占比例相等，則E每增加10kg生物量，至少需要消耗生產者____________kg。

（5）在人工干預下，該生態(tài)系統(tǒng)的生物種類逐漸增多，這屬于群落的____________演替，演替結果導致該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某轉基因牛的生產技術流程如圖。請回答：

（1）利用過程①方法構建的基因文庫與基因組文庫相比,最顯著的特征是不含___________。采用PCR技術大量擴增此目的基因的前提是___________，以便合成引物;擴增過程中溫度呈周期性變化，冷卻后繼續(xù)加熱到70-75℃的目的是______________________。

（2）轉入生長激素基因的�？赏ㄟ^乳腺細胞分泌乳汁來生產人生長激素，過程②中，將目的基因與____的啟動子等調控組件重組在一起構建重組質粒，通過___________________法導入受精卵中，然后利用胚胎工程的___________(答出2項)技術手段獲得轉基因牛。

（3）該轉基因牛進入泌乳期后，可以通過分泌的乳汁來生產人的生長激素，因而稱作___________反應器。若該轉基因牛的乳汁中并未含有人的生長激素，可能的原因是______________________。

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【題目】若在圖甲所示神經的右側給予一適當?shù)拇碳ぃ瑒t電流表偏轉的順序依次是（ ）

A. ②→①→②→③ B. ②→③→②→①

C. ③→②→①→② D. ①→③→②→①

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【題目】鳥類的性別決定為ZW型。某種鳥類的眼色受兩對獨立遺傳的基因（A、a和B、b）控制。甲、乙是兩個純合品種，均為紅色眼。根據圖中雜交結果，推測雜交2的親本基因型是：

A. 甲為AAbb，乙為aaBB B. 甲為aaZBZB，乙為AAZbW

C. 甲為aaZBW，乙為AAZbZb D. 甲為AAZbW，乙為aaZBZB

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為細胞中某種生理過程的圖解。

據圖回答下列問題：

（1）該圖表示遺傳信息的________________過程。

（2）圖中①、②、⑤表示的結構或物質依次是______________________________。

（3）基因可通過控制___________分子的結構直接控制生物體性狀，也可以通過控制____________的合成來控制______________過程，進而控制生物體性狀。

（4）圖中決定丙氨酸的密碼子是____________。

（5）若④中最終含有51個組成單位，則③中與其對應的部分含___________個堿基。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是具有兩種遺傳病的家族系譜圖，設甲病顯性基因為A，隱性基因為a；乙病顯性基因為B，隱性基因為b，兩對基因的遺傳遵循自由組合定律。若Ⅱ7為純合子，請分析此圖，以下結論不正確的是

A. 甲病是位于常染色體上的顯性遺傳病

B. 乙病是位于常染色體上的隱性遺傳病

C. Ⅱ5的基因型可能是aaBB或aaBb，Ⅲ10是純合子的概率是1/3

D. 若Ⅲ10與Ⅲ9結婚，生下正常男孩的概率是5/12

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中甲～丁為某動物（染色體數(shù)=2n）睪丸中細胞分裂不同時期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖，關于此圖敘述中錯誤的是（　�。�

A. 甲圖可表示減數(shù)第一次分裂前期

B. 乙圖可表示減數(shù)第二次分裂前期

C. 丙圖可表示有絲分裂間期的第一階段

D. 丁圖可表示有絲分裂后期

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