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請觀察如圖,并回答:(括號內填編號,橫線上填文字)

(1)此圖解全過程叫
 
法則.
(2)人體的膚色是一種性狀,控制該性狀的物質是
 
,該物質通過圖中
 
的過程將遺傳信息精確地傳遞給后代,此過程進行的場所在
 

(3)遺傳信息通過
 
 
方式形成蛋白質分子.
(4)圖中③的過程叫
 
;③和④的過程說明RNA也可以作為生物的
 
考點:中心法則及其發(fā)展
專題:
分析:克里克提出中心法則:(1)遺傳信息可以從DNA流向DNA,即①DNA的復制;(2)遺傳信息可以從DNA流向RNA,進而流向蛋白質,即②遺傳信息的轉錄和⑤翻譯.后來中心法則又補充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑,即④RNA的復制和③逆轉錄.
解答: 解:(1)圖示全過程叫中心法則.
(2)人體的性狀是由DNA(基因)控制的;DNA(基因)能通過①DNA的自我復制過程將遺傳信息精確地傳遞給后代;DNA復制的主要場所是細胞核.
(3)遺傳信息通過②轉錄和⑤翻譯方式形成蛋白質分子.
(4)圖中③是逆轉錄過程;③和④過程說明RNA也可以作為生物的遺傳物質.
故答案為:
(1)中心法則
(2)DNA(基因)    ①自我復制   細胞核
(3)②轉錄     ⑤翻譯
(4)逆轉錄   遺傳物質
點評:本題結合中心法則圖解,考查中心法則及其發(fā)展,要求考生識記中心法則的主要內容,能準確判斷圖中各過程的名稱,再運用所學的知識答題即可,屬于考綱識記層次的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

在做性狀分離比模擬實驗中,甲、乙兩只桶內,D和d兩種彩球的數(shù)目相等,比例為D:d=1:1.這是為了體現(xiàn)( 。
A、好計算
B、兩桶的配子之比為1:l
C、小球數(shù)目相等
D、雌雄配子結合的機會相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是一細胞的模式圖,下列有關該細胞的敘述中,錯誤的是( 。
A、一定能進行光合作用的細胞
B、能進行有氧呼吸的細胞
C、是個真核細胞
D、置于高濃度的溶液中會發(fā)生質壁分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于人和動物細胞的敘述,正確的一組是(  )
①正常細胞癌變后在人體內將成為抗原,在體外可培養(yǎng)成細胞系;
②由中胚層細胞分化成紅細胞的過程是可逆的;
③細胞內水分減少,代謝速度減慢是衰老細胞的主要特征之一;
④癌變是細胞原癌基因從激活狀態(tài)轉為抑制狀態(tài)的過程;
⑤動物細胞膜表面的糖蛋白具有特異性,是細胞間相互識別和聯(lián)系用的“語言和文字”;
⑥癌細胞容易在體內轉移,與其細胞膜上糖蛋白等物質減少有關.
A、①③⑤⑥B、①②③⑤⑥
C、①②④⑤D、①③④⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種野生植物有紫花和白花兩種表現(xiàn)型,已知紫花形成的生物化學途徑(圖1)是:

A和a、B和b是分別位于兩對染色體上的等位基因,A對a、B對b為顯性,若將某一紫花植株自交,所得F1植株中紫花:白花=9:7.請回答:
(1)從紫花形成的途徑可知,紫花這一性狀是由
 
基因控制.上述紫花植株自交,所得到的F1白花植株中共有
 
種基因型.
(2)紫花中的紫色物質是一種天然優(yōu)質色素,但由于B基因表達產生的酶較少,使紫色物質含量較低.設想通過基因工程技術,采用重組的Ti質粒轉移一段DNA進入細胞并且整合到染色體上,以促進B基因在花瓣細胞中的表達,提高紫色物質含量.圖2是一個已插入外源DNA片斷的重組Ti質粒載體結構模式圖,請回答:
①此圖表示的結構叫做一個
 
,若它被轉移到受體細胞中復制時,應從區(qū)段
 
(寫標號)開始進行.
②若區(qū)段①位于基因的首端,它可以驅動基因轉錄出mRNA,那么,區(qū)段①的名稱應該是
 
,上面有識別
 
并與其結合的部位.
③區(qū)段③的作用是鑒別受體細胞中是否含有外源DNA,此區(qū)段的名稱應該是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某成熟真核細胞在電子顯微鏡下的一個視野,請分析后回答:
(1)此圖是低等植物細胞亞顯微結構示意圖,其與紫茉莉根細胞的區(qū)別是
 

(2)紫茉莉花斑葉中因質體的不同,含有
 
種不同的葉肉細胞,其區(qū)別主要是由圖中[]
 
 
的存在情況不同造成的.紫茉莉枝葉性狀遺傳的特點是
 
;控制紫茉莉花色的遺傳物質存在于[]
 
中,其顯性基因對隱性基因有
 
作用.
(3)某同學用蛋白酶處理細胞壁,細胞壁干重減輕,原因是
 

(4)若用光學顯微鏡觀察細胞,正常操作的步驟是取鏡→安放→
 
 
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

為獲得較純凈細胞膜,以研究其結構與功能.請你幫助完成下列實驗設計和分析有關問題.
(1)最好應選取人體哪種細胞做實驗
 

A.成熟的紅細胞     B.肝臟細胞    C.白細胞    D.口腔上皮細胞 
(2)選取的上述材料放人蒸餾水中,由于細胞
 
,一段時間后細胞將破裂.
(3)經過(2)的實驗步驟后,可用下列哪一方法獲得較純凈的細胞膜?
 

A.靜置    B.加熱    C.離心      D.過濾
(4)將膜成分中的磷脂提取出來,鋪在水面上,測得磷脂占有面積為S,那么該細胞膜的表面積約為
 

(5)通過有關方法,測得多種膜的化學成分,如下表:
物質種類
膜的類別
蛋白質(%) 脂質(%)(主要是磷脂) 糖類(%)
變形蟲細胞膜 54 42 4
小鼠肝細胞膜 44 52 4
人紅細胞膜 49 43 8
線粒體內膜 76 24 0
菠菜葉綠體片層膜 70 30 0
依據上表數(shù)據,請分析構成細胞膜與細胞器膜的化學物質組成上的共同點是
 
;不同的細胞膜與細胞器膜功能不同是由于
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列含水量的表述不正確的是( 。
A、幼兒高于成人
B、血液高于骨胳
C、植物成熟部位高于幼嫩部位
D、水生生物高于陸生生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

在一些性狀的遺傳中,具有某種基因型的合子不能完成胚胎發(fā)育,導致后代中不存在該基因型的個體,從而使性狀的分離比例發(fā)生變化.小鼠毛色的遺傳就是一個例子.一個研究小組經大量重復實驗獲得了小鼠毛色遺傳的三項實驗結果:
(1)黑色鼠與黑色鼠雜交,后代全部為黑色鼠
(2)黃色鼠與黃色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為2:1
(3)黃色鼠與黑色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為1:1
根據上述實驗結果,下列說法不正確的是( 。
A、通過上述(2)實驗結果,可以判斷毛色的顯隱性關系
B、不能完成胚胎發(fā)育的受精卵是純合子
C、小鼠毛色的遺傳不符合基因的分離定律
D、控制該性狀的基因在染色體上

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