【題目】根據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）圖甲中，一個(gè)完整的細(xì)胞周期是 ．
（2）圖甲中，e～f段細(xì)胞核內(nèi)的發(fā)生的主要變化是 ．
（3）圖甲中，c～d段染色體與DNA分子數(shù)目之比是 ， 對(duì)應(yīng)圖乙中細(xì)胞所處時(shí)期．
（4）E細(xì)胞中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)分別是 ．

【答案】
（1）e→j
（2）DNA的復(fù)制
（3）1：1；B
（4）6、12、12
【解析】解：（1）細(xì)胞周期是連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成為止，到下一次分裂完成為止的過(guò)程．因此，圖甲中e～j可以表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期．（2）圖甲中，e～f段表示分裂間期，此時(shí)細(xì)胞核內(nèi)的發(fā)生的主要變化是DNA的復(fù)制．（3）圖甲中，c～d段表示分裂后期，此時(shí)著絲點(diǎn)分裂，每條染色體上含有1個(gè)DNA分子，因此染色體與DNA分子數(shù)目之比是1：1，對(duì)應(yīng)圖乙中B細(xì)胞所處時(shí)期．（4）E細(xì)胞處于分裂中期，此時(shí)每條染色體含有2條染色單體和2個(gè)DNA分子，因此此時(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)分別是6、12、12． 所以答案是：（1）e→j；（2）DNA的復(fù)制；（3）1：1；B；（4）6、12、12

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖果蠅體內(nèi)細(xì)胞在分裂過(guò)程中某比例值H（H═ ）的變化曲線，f代表細(xì)胞分裂剛好結(jié)束．回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）該圖若為有絲分裂，則cd段中，細(xì)胞內(nèi)有同源染色體對(duì)；ef段中，細(xì)胞內(nèi)有同源染色體對(duì)．
（2）該圖若為減數(shù)分裂，在段既具有同源染色體的細(xì)胞，又具有不含同源染色體的細(xì)胞．
（3）該圖若為減數(shù)分裂，則基因的分離和自由組合都發(fā)生在段．
（4）cd段時(shí)，H的值為 ． 此時(shí)，細(xì)胞內(nèi) 的值會(huì)比H值（大/小/相等）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆子葉的黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性，圓粒種子(R)對(duì)皺粒種子(r)為顯性。某人用兩豌豆雜交，發(fā)現(xiàn)F1代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，對(duì)性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示，據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）兩親本的表現(xiàn)型為________________________。

（2）豌豆子葉的黃色和綠色的遺傳，是否遵循分離定律? ___________。理由是__________。

（3）在F1中，基因型不同于親本的個(gè)體所占的比例為____________，F(xiàn)1中雜合子所占的比例為__________。

（4）用F1中的黃色皺粒和綠色圓粒豌豆雜交，其子代的表現(xiàn)型及比例為______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，分別將靈敏電流計(jì)按圖連接（甲圖為神經(jīng)纖維，乙圖含有突觸結(jié)構(gòu)，甲、乙圖中ab長(zhǎng)度相同），以下相關(guān)描述正確的是（ ）
A.靜息時(shí)，神經(jīng)纖維膜內(nèi)外的電位狀況是外正內(nèi)負(fù)，是K+主動(dòng)運(yùn)輸?shù)侥ね獾慕Y(jié)果
B.甲、乙兩圖a處給予相同適宜刺激后，電流計(jì)同時(shí)發(fā)生偏轉(zhuǎn)
C.甲、乙兩圖此時(shí)電流計(jì)測(cè)到神經(jīng)纖維膜的靜息電位顯示為正值
D.乙圖中神經(jīng)沖動(dòng)由a→b的過(guò)程中，發(fā)生了電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1表示某男性的精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)，處于四個(gè)不同階段（ⅠⅣ）的細(xì)胞中，染色體、染色單體和核DNA分子數(shù)的關(guān)系。圖2表示該個(gè)體的一個(gè)細(xì)胞分裂某一時(shí)期的示意圖，其中1、2、3、4代 表染色體,a、a′、b、b′代表染色單體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖1中②代表____________，同源染色體可存在于____________（填羅馬數(shù)字）類型的細(xì)胞中，基因的自由組合發(fā)生在____________（填羅馬數(shù)字）類型細(xì)胞中。

（2）圖2中有四分體____________個(gè)，正常情況下等位基因不位于____________（不定項(xiàng)選擇）上。

A.1和3 B.3和4 C.a和a′ D.a和b

（3）該男性的精原細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂后，可能形成____________種精子。若一個(gè)精原細(xì)胞在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中完成一個(gè)細(xì)胞周期，然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)完成減數(shù)分裂過(guò)程，則初級(jí)精母細(xì)胞中有____________條染色體有放射性。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示分泌蛋白的合成、加工和分泌過(guò)程．物質(zhì)X為小分子物質(zhì)，a、b、c、d表示細(xì)胞器．請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）不同的物質(zhì)X在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別為；物質(zhì)X與核酸共有的組成元素是；物質(zhì)X進(jìn)入細(xì)胞的方式與分泌蛋白出細(xì)胞的方式進(jìn)行比較，相同點(diǎn)是 ．
（2）從細(xì)胞器的組成成分﹣﹣蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、核酸的角度分析，a、b、c、d共有的成分是；b、c不含有而a、d含有的成分是 ．
（3）圖中參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器有（填圖中字母）；研究圖示生理過(guò)程一般采用的方法是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖裝置可用于生物技術(shù)實(shí)踐的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.兩種裝置都可先用于果酒的制作，后用于果醋的制作
B.利用裝置甲制作腐乳時(shí)，應(yīng)隨著豆腐塊層數(shù)的加高而增加鹽量
C.用裝置乙制作果酒時(shí)溫度應(yīng)控制在30℃左右，制作果醋時(shí)應(yīng)適當(dāng)降溫
D.裝置乙的排氣口通過(guò)一個(gè)長(zhǎng)而彎曲的膠管，可防止空氣中微生物的污染

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色植物倒伏后,它的莖桿能部分恢復(fù)直立狀態(tài),引起這種現(xiàn)象的原因是 （ ）

A．受重力影響,向地性

B．受重力影響,背地性

C．受水的影響,向水性

D．受光的影響,向光性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在動(dòng)物細(xì)胞工程和胚胎工程中所用的物質(zhì)和其發(fā)揮的作用正確的組合是( )

A. 肝素——誘導(dǎo)精子與卵細(xì)胞受精 B. 胃蛋白酶——動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)分散細(xì)胞

C. 聚乙二醇——誘導(dǎo)細(xì)胞分化 D. 促性腺激素——促進(jìn)供體母畜超數(shù)排卵

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