A. | 應(yīng)在每天的同一時(shí)間從同一培養(yǎng)瓶中吸出等量培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù) | |
B. | 從瓶中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前,應(yīng)將培養(yǎng)瓶輕輕震蕩幾次 | |
C. | 為了方便酵母菌計(jì)數(shù),培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液應(yīng)先稀釋后再計(jì)數(shù) | |
D. | 培養(yǎng)液和培養(yǎng)用具必須經(jīng)過嚴(yán)格的滅菌處理 |
分析 在培養(yǎng)酵母菌時(shí)需注意一些注意點(diǎn),如:用葡萄糖的液體培養(yǎng)液培養(yǎng)酵母菌;取樣時(shí)時(shí)間間隔相同,并且要搖勻使酵母菌混合均勻;濃度過高時(shí)可加蒸餾水稀釋;顯微鏡下要隨機(jī)選取樣方數(shù)酵母菌數(shù)目等.
解答 解:A、應(yīng)在每天的同一時(shí)間從同一培養(yǎng)瓶中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù),不一定是等量,A錯(cuò)誤;
B、培養(yǎng)過程中,酵母菌可能會(huì)沉在試管底部,如果取樣取的是試管底部,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)則會(huì)偏大,如果取樣取的是試管上部,則實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)則會(huì)偏小,因此制片前要輕輕震蕩試管使酵母菌分布均勻,B正確;
C、由于后期培養(yǎng)液中菌體數(shù)量多,不易計(jì)數(shù),因而為了便于計(jì)數(shù)先要進(jìn)行稀釋再計(jì)數(shù),C正確;
D、實(shí)驗(yàn)探究的是培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化,因此為了避免其它雜菌對(duì)酵母菌數(shù)量的影響,在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對(duì)培養(yǎng)液和培養(yǎng)用具進(jìn)行滅菌處理,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了酵母菌種群數(shù)量變化的實(shí)驗(yàn),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力、分析能力和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)修訂能力,難度適中.學(xué)生要能夠識(shí)記實(shí)驗(yàn)過程中的相關(guān)注意點(diǎn),如:樣品應(yīng)混合均勻后取樣、取樣時(shí)間相同等.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高一下周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖中,基因A與a1、a2、a3之間的關(guān)系不能說明的是( )
A.基因突變是不定向的
B.等位基因的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果
C.正;蚺c致病基因可以通過突變而轉(zhuǎn)化
D.圖中基因的遺傳將遵循自由組合定律
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中各細(xì)胞中共有的細(xì)胞器只有核糖體 | |
B. | 具有核膜、核仁的細(xì)胞是①②③ | |
C. | 生物②③④一定是異養(yǎng)生物 | |
D. | 圖中各生物的遺傳物質(zhì)都是DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一項(xiàng) | B. | 二項(xiàng) | C. | 三項(xiàng) | D. | 四項(xiàng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該花色的遺傳反映了基因直接控制生物的性狀 | |
B. | 該植物種群內(nèi)花色對(duì)應(yīng)的基因型共有9種 | |
C. | 若藍(lán)花雄株×紫花雌株,F(xiàn)1中的雄株全為紫花,則雌株親本的基因型為AAXbXb | |
D. | 若藍(lán)花雄株×藍(lán)花雌株,F(xiàn)1中的紫花雄株占$\frac{3}{16}$,則雄株親本的基因型為AaXBY |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 農(nóng)業(yè)上去除植物的頂端優(yōu)勢可以提高棉花的產(chǎn)量 | |
B. | 單側(cè)光引起植物的向光生長是生物長期進(jìn)化的結(jié)果 | |
C. | 重力對(duì)生長素影響的結(jié)果是莖背地生長,根向地生長 | |
D. | 生長素促進(jìn)插條的生根可體現(xiàn)出其兩重性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 單細(xì)胞生物依靠單個(gè)細(xì)胞就能完成多項(xiàng)生命活動(dòng) | |
B. | 噬菌體可以獨(dú)立完成生命活動(dòng) | |
C. | 病毒的遺傳物質(zhì)有且僅有一種 | |
D. | 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位(病毒除外) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 顯微鏡下可見洋蔥表皮細(xì)胞先從各個(gè)角落開始質(zhì)壁分離 | |
B. | 黑藻是用來觀察植物細(xì)胞中的葉綠體的好材料 | |
C. | 顯微鏡下可看到細(xì)胞質(zhì)中被鐵蘇木精染成藍(lán)色的線粒體 | |
D. | 要將位于視野左上方的物象移到視野中央,裝片應(yīng)該向右上方移動(dòng) |
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