【題目】關于細胞呼吸的敘述,正確的是

A有氧呼吸過程中,葡萄糖進人線粒體分解為C02和H2O

B有氧呼吸過程中,02H20的利用不在同一階段

C人體劇烈運動時,無氧呼吸增強、有氧呼吸減弱

D等質量脂肪和糖類進行有氧呼吸產(chǎn)生C02與吸收02的比值前者高

【答案】B

【解析】

試題分析:A、有氧呼吸過程中,葡萄糖在細胞質基質中分解為丙酮酸,丙酮酸進人線粒體分解為C02和H2O

。B、有氧呼吸過程中, H20的利用在第二階段、02的利用在第一階段。C、有氧還是占大多,但是有氧不足以供能,所以還有無氧參與。D、等質量脂肪和糖類進行有氧呼吸產(chǎn)生C02與吸收02的比值前者低。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述錯誤的是

A雜種子一代未顯示出來的那個親本的形狀稱為隱性形狀

B雜種自交后代不出現(xiàn)純種

C不斷提高水稻品種的純合度應該采用連續(xù)自交法

D相對性狀是由等位基因控制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列涉及肽鍵數(shù)量變化的典型過程是 ( )

A. 蛋清中加入NaCl使蛋白質析出

B. 小腸上皮細胞吸收氨基酸

C. 細胞吸收氧氣

D. 洋蔥根尖細胞染色體的復制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表中根據(jù)實驗目的,所用的試劑與預期的實驗結果正確的是( )


實驗目的

試劑

預期的實驗結果

A

高倍顯微鏡觀察線粒體

健那綠

線粒體被染成藍綠色

B

檢測植物組織中的脂肪

雙縮脲試劑

脂肪顆粒被染成紅色

C

檢測植物組織中的葡萄糖

甲基綠

葡萄糖與甲基綠作用,生成綠色沉淀

D

觀察DNARNA在細胞中的分布

斐林試劑和吡羅紅

斐林試劑將DNA染成綠色,吡羅紅將RNA染成紅色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞器的敘述,正確的是

A.液泡中的色素吸收并轉換光能

B.核糖體含磷脂,能參與蛋白質的合成

C.吞噬細胞與肌肉細胞含有相同數(shù)量的溶酶體

D.線粒體含RNA,能產(chǎn)生ATP和CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于某同學體內免疫細胞的敘述,正確的是

A效應T細胞能裂解靶細胞進而直接清除靶細胞中抗原

B漿細胞與效應T細胞中的基因和mRNA均存在差異性

C記憶細胞接受相應抗原的刺激后可以迅速增殖和分化

D吞噬細胞功能的發(fā)揮與其細胞膜的選擇透過性有關

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下與遺傳物質相關的敘述,正確的是

A豌豆的遺傳物質是DNA和RNA

B甲流病毒的遺傳物質含有S元素

CT2噬菌體內,堿基A、C、G參與組成的核苷酸有6種

D核酸是所有生物的遺傳物質,其中DNA是主要的遺傳物質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】微生物在人類生活、生產(chǎn)與科研中發(fā)揮著重要作用,請回答下列有關問題:

1土壤中富含各種微生物,將土壤浸出液接種到特定培養(yǎng)基上,可獲得能分解尿素的細菌,從功能上講,該特定培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基。實驗室中獲得純凈菌種的接種方法有稀釋涂布平板法和 。其中用稀釋涂布平板法接種前,要對樣品進行稀釋,測定土壤中細菌的數(shù)量,一般選用 的稀釋液進行平板培養(yǎng),以保證獲得菌落數(shù)在 之間、適于計數(shù)的平板。

2幽門螺桿菌含有脲酶,能夠分解尿素,F(xiàn)采集樣本并制成菌液后,進行分離培養(yǎng),實驗步驟如圖所示

在配制培養(yǎng)基時,加入的尿素能夠為幽門螺桿菌提供 ;對該培養(yǎng)基滅菌常用的方法是 。倒平板和接種操作都需要在 附近進行。為了鑒定幽門螺桿菌能夠分解尿素,可在培養(yǎng)基中加入 指示劑。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子內,染色體組成具有多樣性,主要取決于

A同源染色體的復制

B同源染色體的聯(lián)會和分離

C非姐妹染色單體的交叉互換和非同源染色體的自由組合

D染色體著絲點的分裂

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