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植物體細胞雜交的過程是（ ）

A．用酶解法去掉細胞壁，分離出有活力的原生質體

B．以人工誘導法使兩個不同植物的原生質體融合

C．用植物組織培養(yǎng)技術培養(yǎng)融合的原生質體得到雜種植株

D．通過以上三者來完成

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．人類遺傳病的調查對人類遺傳病的防治具有重要意義，調查的基本步驟包括：
①確定調查內容   ②收集、整理和分析數(shù)據(jù)   ③設計調查方案   ④撰寫調查研究報告
遺傳病調查活動的基本流程為（　�。�
A．①→②→③→④B．③→①→②→④C．①→③→②→④D．③→②→①→④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．以下關于人體體溫的描述，錯誤的是（　�。�
A．人體體溫是指人體內部的溫度
B．不同人的體溫會因年齡、性別等的不同而存在微小的差異
C．同一個人的體溫在一日內也有變化，但一般不超過1℃
D．人體體溫會隨周圍氣溫的變化而有較大的波動

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．二氧圖是某家庭紅綠色盲（D d）遺傳圖解．圖中除深顏色代表的人為紅綠色盲患者外，其他人的色覺都正常．據(jù)圖回答問題．
（1）圖中Ⅲ1的基因型是XBY．Ⅲ2的可能基因型是XBXB或XBXb．
（2）Ⅳ1是紅綠色盲基因攜帶者的可能性是$\frac{1}{4}$．Ⅲ3的致病基因來自Ⅰ代4 號．這種病在自然人群中是男性患者多于 女性患者．
（3）孟德爾把基因叫遺傳因子，他選用豌豆 作為實驗材料，并采用由假說演繹法的實驗方法最終發(fā)現(xiàn)了基因的分離 規(guī)律和基因的自由組合 規(guī)律．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省三明市高三上第一階段生物試卷（解析版） 題型：選擇題

精原細胞增殖的方式是（ ）

A．無絲分裂 B．有絲分裂

C．減數(shù)分裂 D．有絲分裂和減數(shù)分裂

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省三明市高三上第一階段生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在DNA測序工作中，需要將某些限制性內切酶的限制位點在DNA上定位，使其成為DNA分子中的物理參照點．這項工作叫做“限制酶圖譜的構建”．假設有以下一項實驗：用限制酶HindⅢ，BamH I和二者的混合物分別降解一個4kb（1kb即1千個堿基對）大小的線性DNA分子，降解產物分別進行凝膠電泳，在電場的作用下，降解產物分開，如圖所示．

據(jù)此分析，這兩種限制性內切酶在該DNA分子上的限制位點數(shù)目是以下哪一組？（ ）

A．HindⅢ1個，BamHⅠ2個

B．HindⅢ2個，BamHⅠ3個

C．HindⅢ2個，BamHⅠ1個

D．HindⅢ和BamHⅠ各有2個

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．果蠅是一種非常小的蠅類，遺傳學家摩爾根曾因對果蠅的研究而獲得“諾貝爾獎”．近百年來，果蠅被應用于遺傳學研究的各個方面，而且它是早于人類基因組計劃之前而被測序的一種動物．請回答下列有關問題．

（一）對果蠅基因組進行研究，應測序5條染色體，它們是3條常染色體互為非同源染色體，兩條性染色體．
（二）已知果蠅的紅眼和白眼是一對相對性狀（紅眼W、白眼w），且雌雄果蠅均有紅眼和白眼類型．現(xiàn)有若干紅眼和白眼的雌雄果蠅，若用一次交配實驗即可證明這對基因位于何種染色體上，請選擇交配的親本表現(xiàn)型白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅．
實驗預期及相應結論為：
①子代中雌果蠅全部紅眼，雄果蠅全部白眼，則這對基因位于X染色體上
②子代中雌、雄果蠅全部為紅眼，則這對基因位于常染色體上
③子代中雌、雄果蠅均既有紅眼又有白眼，則這對基因位于常染色體上
（三）已知果蠅紅眼與白眼基因位于X染色體上，圖Ⅰ至圖Ⅲ表示果蠅的減數(shù)分裂．
（1）圖Ⅱ細胞叫次級精母細胞，圖Ⅲ細胞叫精細胞．
（2）若圖示果蠅與白眼果蠅雜交，后代中出現(xiàn)了紅眼，請在圖A中標出眼色基因．
（3）如果圖示果蠅為紅眼，圖Ⅲ中a與一只紅眼果蠅的卵細胞融合發(fā)育成一只白眼果蠅，該果蠅的性別是雄性，請在B圖中畫出c的染色體組成．如下圖．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．以下的結構中都是單層膜的結構有（　�。�
A．線粒體和葉綠體B．核糖體和溶酶體
C．高爾基體和中心體D．高爾基體和內質網

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．關于DNA和RNA的敘述，正確的是（　�。�
A．人的遺傳物質主要是DNAB．一種病毒同時含有DNA和RNA
C．原核細胞中既有DNA，也有RNAD．RNA是細胞質的遺傳物質

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