生態(tài)專家高斯曾經(jīng)做過這樣一個實驗：在0.5mL培養(yǎng)液中放入5個大草履蟲，然后每隔24h統(tǒng)計一次大草履蟲的數(shù)量，第五天后大草履蟲種群數(shù)量維持穩(wěn)定，K值是375個．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、該實驗中草履蟲種群數(shù)量調(diào)查科采用標(biāo)志重捕法
B、如在培養(yǎng)過程中加入3個雙小核草履蟲，K值保持不變
C、培養(yǎng)液中第5天后大草履蟲種內(nèi)斗爭達(dá)到最激烈
D、該實驗中大草履蟲種群數(shù)量先呈“J”型增長后呈“S”型增長
考點：種群數(shù)量的變化曲線,估算種群密度的方法
專題：
分析：種群數(shù)量的變化的曲線有兩種：“J型增長”，其發(fā)生的條件為：理想條件指食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等條件；“S型增長”，其發(fā)生的條件為：自然資源和空間總是有限的，在該曲線中注意點：K值為環(huán)境容納量（在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量）．
解答： 解：A、標(biāo)志重捕法適合對活動能力強、活動范圍大的動物種群密度調(diào)查，該實驗中草履蟲種群數(shù)量調(diào)查抽樣檢測法，A錯誤；
B、由于空間和食物資源是有限的，加入3個雙小核草履蟲后，雙小核草履蟲和大草履蟲之間就會為了爭奪有限的資源而展開競爭，導(dǎo)致大草履蟲的K值降低，B錯誤；
C、培養(yǎng)液中第5天后達(dá)到K值，數(shù)量最多，所以大草履蟲種內(nèi)斗爭達(dá)到最激烈，C正確；
D、該環(huán)境中的資源、空間等是有限的，不會出現(xiàn)“J”型增長，D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查K值的相關(guān)知識，明確“J”型增長曲線和“S”型增長曲線適用的條件，考查學(xué)生的實驗分析能力，難度適中，解題的關(guān)鍵是會對本實驗的結(jié)果進行分析．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

用單倍體育種可明顯縮短育種年限，是因為后代不發(fā)生性狀分離，關(guān)于這點下列說法正確的是（　�。�
A、通過染色體加倍的可育植株，等位基因純合，這樣植株自交后代不發(fā)生性狀分離
B、單倍體植株只有一套染色體，不會出現(xiàn)等位基因，不會有雜合體，后代不會發(fā)生性狀分離
C、兩單倍體交配后，后代都是純合體，純合體自交后代不會發(fā)生性狀分離
D、以上三種說法均不正確

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為毒品可卡因（cocaine）對人腦部神經(jīng)沖動的傳遞干擾示意圖，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）多巴胺是一種
 
（答物質(zhì)名稱）．結(jié)構(gòu)①將多巴胺釋放到突觸間隙的方式稱為
 
．結(jié)構(gòu)②能與多巴胺特異性結(jié)合，則結(jié)構(gòu)②叫做
 
．
（2）可卡因可導(dǎo)致突觸間隙中多巴胺含量
 
，增強并延長對腦的刺激，產(chǎn)生“快感”．
（3）“癮君子”未吸食毒品時，精神萎蘼，四肢無力，體內(nèi)
 
激素的含量減少．
（4）吸毒者容易感染HIV，HIV寄生在人體的
 
細(xì)胞內(nèi)，可最終導(dǎo)致特異性免疫能力
 
．艾滋病患者較易得癌癥，請解釋之：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物興趣小組的同學(xué)利用新鮮蘋果榨取果汁并制作果酒，簡要流程如下：

（1）實驗過程中，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)榨取的果汁非常渾濁，解決的方法是
 
．
（2）分離酵母菌應(yīng)使用
 
培養(yǎng)基，固定化酵母細(xì)胞常采用
 
法．
（3）酵母菌的酒精發(fā)酵過程一般控制在
 
溫度范圍最適合酵母菌繁殖，請簡要說明理由．
 
．
（4）在酸性條件下，可用
 
來檢測發(fā)酵產(chǎn)物中是否有酒精產(chǎn)生．若想進一步檢測所得果酒中酵母菌的密度，可采用
 
法．
（5）果汁為酵母菌的生長和繁殖提供的營養(yǎng)成分是
 
．
（6）發(fā)酵完成后，生物興趣小組同學(xué)制作的果酒品質(zhì)非常好．為了方便后續(xù)年級使用，可將菌液
 
保存．
（7）為提高果酒的品質(zhì)，更好地抑制其他微生物的生長，除接入合適的菌種外，還應(yīng)對原料和裝置分別進行
 
．調(diào)整糖度，是為了給酵母菌提供豐富的
 
源．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列不是導(dǎo)致癌癥發(fā)生的因素是（　　）
A、吸煙B、不當(dāng)?shù)娘嬍?/td>
C、糟糕的情緒D、經(jīng)常吃粗糧

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于某二倍體動物細(xì)胞正常分裂的敘述錯誤的是（　�。�
A、若細(xì)胞中有2條Y染色體，則該細(xì)胞一定不是初級精母細(xì)胞
B、若分裂后期有10條染色體，則該細(xì)胞的分裂方式為減數(shù)分裂
C、32P標(biāo)記的細(xì)胞在31P培養(yǎng)液中，第一次分裂后期全部染色體含有32P標(biāo)記
D、若細(xì)胞內(nèi)基因A和A正在分別移向細(xì)胞兩極，則該細(xì)胞處于有絲分裂后期

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家在黑暗時把葉綠體基粒放在pH=4的溶液中，讓基粒類囊體膜腔的pH值下降至4，然后將基粒移入pH=8并含有ADP和Pi的緩沖溶液中（如圖）．一段時間后，有ATP產(chǎn)生．
（1）為獲取葉綠體，先要破碎葉肉細(xì)胞，再用
 
法分離．
（2）上述實驗結(jié)果表明，基粒類囊體合成ATP的原因是
 
．據(jù)此推測，葉綠體在自然狀態(tài)下產(chǎn)生ATP的過程中，光能的作用是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

為了研究如何控制草原上老鼠的數(shù)量，某養(yǎng)殖場對老鼠的種群特征進行了研究．下列敘述錯誤的是（　�。�
A、用標(biāo)志重捕法調(diào)查老鼠的種群密度
B、調(diào)查不同年齡段老鼠的數(shù)量，預(yù)測未來數(shù)量變化趨勢
C、可在調(diào)查范圍的邊緣地帶設(shè)置夾子，確定遷出率
D、老鼠的性別比例接近1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于甲型H1N1流感病毒（RNA病毒）的敘述正確的是（　　）
A、患者體內(nèi)的甲型H1N1流感病毒通過細(xì)胞分裂繁殖
B、甲型H1N1流感病毒不能發(fā)生基因突變
C、甲型H1N1流感病毒不能發(fā)生基因的自由組合
D、新型甲型H1N1流感病毒的產(chǎn)生可能是染色體變異導(dǎo)致的

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同步練習(xí)冊答案