（2010•普陀區(qū)模擬）根據(jù)中心法則和右表所列已知堿基，推測表中的正確密碼子為（ ）

雙鏈

T

C

T

反密碼子

U

密碼子

A．UCA B．AGU C．AGU D．AGA

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)細(xì)胞衰老的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在衰老的細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞萎縮，體積變小
B．衰老的細(xì)胞新陳代謝減慢
C．衰老細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都發(fā)生了變化
D．衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能增強(qiáng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省岳陽市高三上第一次月考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•嘉峪關(guān)校級三模）關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．脂質(zhì)和蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞膜的主要物質(zhì)

B．當(dāng)細(xì)胞衰老時(shí)，其細(xì)胞膜的通透性會(huì)發(fā)生改變

C．甘油是極性分子，所以不能以自由擴(kuò)散的方式通過細(xì)胞膜

D．細(xì)胞產(chǎn)生的激素與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省衡水市高三上期末生物復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•門頭溝區(qū)模擬）某哺乳動(dòng)物的基因型是AaBb，下圖是其體內(nèi)一個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞示意圖．下列敘述正確的是（ ）

A．該細(xì)胞中非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換

B．等位基因A與a的分離只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

C．減數(shù)第二次分裂中不可能出現(xiàn)基因型為AaBB的細(xì)胞

D．該細(xì)胞減數(shù)分裂后產(chǎn)生了2種不同基因型的細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省衡水市高三上期末生物復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•上饒期末）如圖為真核細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖，下列說法正確的是（ ）

A．⑥在①上的移動(dòng)方向是從左向右，所用原料是氨基酸

B．最終合成的肽鏈②、③、④、⑤在結(jié)構(gòu)上各不相同

C．合成①的場所均在細(xì)胞核，合成⑥的場所均在細(xì)胞質(zhì)

D．該過程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省衡水市高三上期末生物復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•冀州市校級期末）下列不屬于基因和染色體行為存在平行關(guān)系證據(jù)的是（ ）

A．基因有完整性和獨(dú)立性，但染色體的結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生變化，從染色體轉(zhuǎn)變成染色質(zhì)

B．在體細(xì)胞中，基因和染色體都是成對存在的

C．成對的基因和同源染色體都是一個(gè)來自父方，一個(gè)來自母方

D．在減數(shù)分裂過程中，非等位基因與非同源染色體都會(huì)發(fā)生自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖進(jìn)行有性生殖的同一種生物體內(nèi)的有關(guān)細(xì)胞分裂圖象，下列說法中不正確的是（　�。�
A．基因重組可發(fā)生在圖①時(shí)期而不發(fā)生在圖③時(shí)期
B．染色體變異可發(fā)生在圖④時(shí)期
C．圖②所示分裂方式，其間期突變產(chǎn)生的新基因傳給后代的可能性要大于圖③
D．雄性動(dòng)物體內(nèi)，同時(shí)具有圖①～圖⑤所示細(xì)胞的器官是睪丸而不可能是肝臟

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列哪一項(xiàng)不屬于運(yùn)載體必須具備的條件（　�。�
A．具有某些標(biāo)記基因B．決定宿主細(xì)胞的生存
C．能夠在宿主細(xì)胞中復(fù)制D．有多個(gè)限制酶切點(diǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．在生物體內(nèi)，某些重要化合物的元素組成及相互關(guān)系十分密切．請根據(jù)下圖分析完成下列問題．

（1）圖中X、Y分別代表何種元素？XN、P，YN．
（2）請?jiān)贐下面的括號(hào)內(nèi)填寫該類物質(zhì)的另外三種功能．
（3）B類物質(zhì)有多種不同功能，究其原因是因?yàn)锳類物質(zhì)內(nèi)的核苷酸（堿基）排列順序不同．
（4）細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的攜帶者是圖中的A物質(zhì)．
（5）小分子b的種類約有20種．形成B的反應(yīng)名稱是脫水縮合，場所是核糖體．

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