下列各曲線所代表的生物學(xué)含義及描述正確的是（　�。�
A、甲圖表示人肌肉細(xì)胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系
B、乙圖表示蔬菜大棚中一天內(nèi)CO2的濃度變化
C、丙圖表示酵母菌呼吸時(shí)氧氣濃度與CO2產(chǎn)生量的關(guān)系，a點(diǎn)時(shí)ATP產(chǎn)生量最大
D、丁圖表示小鼠的離體細(xì)胞內(nèi)酶活性與溫度的關(guān)系
考點(diǎn)：有氧呼吸的過程和意義,探究影響酶活性的因素,光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化
專題：
分析：本題是對(duì)細(xì)胞呼吸作用、光合作用、溫度對(duì)酶活性影響的綜合性考查，分析題圖可知，甲曲線說明ATP的合成速率不受氧氣濃度的影響，該圖不能表示有氧呼吸與ATP生成量的關(guān)系；圖乙表示二氧化碳濃度與時(shí)間的關(guān)系，大約12時(shí)前一段時(shí)間二氧化碳含量增加，說明該時(shí)間段內(nèi)細(xì)胞呼吸作用大于光合作用；丙圖a點(diǎn)二氧化碳的生成量最�。f明該點(diǎn)的細(xì)胞呼吸作用最弱；丁圖表示溫度對(duì)酶活性的影響，38℃是酶的最適宜溫度．
解答： 解：A、人體肌肉細(xì)胞中ATP生成主要是有氧呼吸，ATP的合成速率與氧氣濃度有關(guān)，甲圖不能表示人肌肉細(xì)胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系，A錯(cuò)誤；
B、12時(shí)左右，由于光合午休現(xiàn)象，光合作用速率下降，但不會(huì)小于細(xì)胞的呼吸作用強(qiáng)度，因此大棚內(nèi)的二氧化碳的含量不會(huì)上升，因此乙圖表示蔬菜大棚中一天內(nèi)CO2的濃度變化，B錯(cuò)誤；
C、a點(diǎn)細(xì)胞呼吸的強(qiáng)度最弱，ATP的生成量不是最大的，C錯(cuò)誤；
D、酶的活性受溫度影響，離體的小鼠細(xì)胞內(nèi)的酶的活性可以用丁圖表示，D正確．
故選：D
點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是氧氣濃度對(duì)細(xì)胞呼吸的影響，影響光合作用的因素，溫度對(duì)酶活性的影響，對(duì)于題干中的曲線分析，明確曲線的走勢(shì)和成因是解題的突破口，對(duì)于相關(guān)生理過程如細(xì)胞呼吸、光合作用的理解是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

青霉菌菌株a使用誘變劑后得到菌株b、c、d．下列曲線表示4種菌株的菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系．下列說法正確的是（　�。�
①由a變?yōu)閎、c、d體現(xiàn)了變異的多方向性
②誘變劑決定了青霉菌的變異方向，加快了變異頻率
③青霉菌在誘變劑作用下發(fā)生的變異可能有基因突變、基因重組
④d是最符合人們生產(chǎn)要求的菌株．
A、①②B、①④C、②③D、②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述中，正確的是（　�。�
A、核酸、脂肪含有C、H、O、N等元素
B、磷脂是動(dòng)植物細(xì)胞必不可少的脂質(zhì)
C、植物細(xì)胞中主要的二糖是乳糖和麥芽糖
D、淀粉和蔗糖徹底水解得到的單糖都是葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物研究中常用的方法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、脂肪鑒定時(shí)，用蘇丹Ⅲ染液處理后，用清水洗去浮色后觀察
B、研究細(xì)胞器結(jié)構(gòu)和種類，可采用差速離心法和顯微觀察法
C、研究光合作用過程中碳元素的傳遞，可采用14C標(biāo)記示蹤
D、樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時(shí)最好隨機(jī)取樣

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科目：高中生物 來源： 題型：

番茄黃果（A）對(duì)紅果（a）為顯性，現(xiàn)以基因型為aa的紅果番茄為母本，基因型Aa的黃果番茄為父本進(jìn)行雜交，則母本植株上所結(jié)番茄的表現(xiàn)型以及子一代自交后代中雜合體的比例依次是（　�。�
A、黃果與紅果各一半 
1
2
B、全部黃果；
1
4
C、全部紅果；
1
4
D、黃果與紅果各一半；
1
4

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科目：高中生物 來源： 題型：

研究發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)素（IAA）和赤霉素（GA）對(duì)胚芽鞘、莖枝切段等離體器官的作用如圖．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、IAA和GA均具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用，但GA的促進(jìn)效應(yīng)較IAA明顯
B、IAA和GA 同時(shí)存在時(shí)，具有明顯增效作用
C、圖二表明生長(zhǎng)素與赤霉素共同促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)
D、赤霉素通過自身能否轉(zhuǎn)化為生長(zhǎng)素而對(duì)生長(zhǎng)起調(diào)節(jié)作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物興趣小組為了調(diào)查兩個(gè)河口水域的水母類動(dòng)物類群（甲、乙）的種類組成及其數(shù)量特征，使用浮游生物捕撈網(wǎng)（網(wǎng)口內(nèi)徑50cm，網(wǎng)身長(zhǎng)145cm，網(wǎng)目孔徑0.169mm）各隨機(jī)取樣3次，調(diào)查結(jié)果如表（單位：個(gè)）：
  物種1 物種2 物種3 物種4 物種5 物種6 物種7 物種8 物種9 物種10
甲類群 樣本1 55 10 0 15 12 0 42 0 21 10
樣本2 52 30 0 23 13 0 41 0 22 12
樣本3 44 20 0 20 15 0 39 0 20 11
乙類群 樣本1 33 40 12 40 0 10 25 11 15 22
樣本2 35 60 10 41 0 12 30 14 27 21
樣本3 33 50 18 35 0 11 25 12 16 19
下列關(guān)于甲、乙兩個(gè)類群之間物種豐富度和種群密度的比較，正確的是（　�。�
A、甲類群的豐富度大，物種2的種群密度小
B、甲類群的豐富度小，物種4 的種群密度大
C、乙類群的豐富度大，物種7的種群密度小
D、乙類群的豐富度小，物種10的種群密度大

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科目：高中生物 來源： 題型：

已知果蠅中長(zhǎng)翅與殘翅為一對(duì)相對(duì)性狀（顯性基因用A表示，隱形基因用a表示）；直毛和分叉毛為一對(duì)相對(duì)性狀（顯性基因用B表示，隱形基因用b表示）．兩只親代果蠅雜交得到以下子代的類型和比例：
表現(xiàn)型 長(zhǎng)翅、直毛 殘翅、直毛 長(zhǎng)翅、分叉毛 殘翅、分叉毛
雄果蠅 3/8 1/8 3/8 1/8
雌果蠅 3/4 1/4 0 0
請(qǐng)回答下列問題：
（1）親代雌雄果蠅的基因型分別為
 
、
 
．
（2）具有一對(duì)相對(duì)性狀的純合親本進(jìn)行正交和反交，上述兩對(duì)性狀中子代表現(xiàn)型不一致的是
 
，一般情況下，如果子代表現(xiàn)型一致，可說明控制該相對(duì)性狀的等位基因位于
 
上．
（3）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)試驗(yàn)驗(yàn)證長(zhǎng)翅和殘翅、直毛和分叉毛兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳行為符合基因的自由組合定律．
第一步：選擇純種的長(zhǎng)翅直毛雌果蠅與純種殘翅分叉毛雄果蠅交配，得到F1；
第二步：讓F1代雄果蠅與表現(xiàn)型為
 
果蠅進(jìn)行測(cè)交；
第三步：觀察并統(tǒng)計(jì)
 
．
預(yù)期結(jié)果：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

萘乙酸（NAA）是科學(xué)家通過化學(xué)的方法合成和篩選的在結(jié)構(gòu)和生理作用方面與生長(zhǎng)素相似的物質(zhì)，其生理作用也與濃度密切相關(guān)，探究在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的應(yīng)用上具有非常重要的意義．
（一）實(shí)驗(yàn)原理：
萘乙酸與生長(zhǎng)素一樣，對(duì)植物生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用具有
 
性，即
 
．
（二）實(shí)驗(yàn)過程與方法：
（1）取材：取山茶花植株生長(zhǎng)良好的半木質(zhì)枝條，剪成5～7cm，每段插條芽數(shù)相同．
（2）實(shí)驗(yàn)：①將插條分別用不同的方法處理如圖．
②將處理過的插條下端浸在清水中，注意保持溫度（25～30°C）．

（3）記錄：小組分工，得到如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
處理措施 蒸餾水 100mg/L萘乙酸 400mg/L萘乙酸 600mg/L萘乙酸
生根數(shù)目（條） 19 25 55 30
（三）結(jié)果分析與評(píng)價(jià)：
（1）本實(shí)驗(yàn)只設(shè)置四組試驗(yàn)，且數(shù)值間距較大，因此屬于預(yù)實(shí)驗(yàn)．提前進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的
 
和
 
，以免由于設(shè)計(jì)不周而造成人力、物力和財(cái)力的浪費(fèi)．
（2）插條在蒸餾水中生出不定根，其原因最可能是
 
．
（3）溫度、處理時(shí)間等要一致，其原因是
 
．
（4）每組都選取10根插條，其目的是
 
．
（5）要想得到萘乙酸（NAA）對(duì)扦插枝條生根作用的最佳濃度范圍，在預(yù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，還應(yīng)
 
，并在相同的條件下進(jìn)行更細(xì)致的實(shí)驗(yàn)．

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