Question

某實驗小組為了驗證乙烯的生理作用，進行了下列實驗：
取A、B兩箱尚未成熟的番茄（綠色），A箱用一定量的乙烯利（可釋放出乙烯）處理；B箱不加乙烯利作為對照．當發(fā)現(xiàn)兩箱番茄顏色有差異時，A箱的番茄呈

 

色，B箱番茄呈

 

色．從這兩箱番茄中取等量的果肉，分別研磨成勻漿，除去勻漿中的色素，過濾．取無色的等量濾液分別加入A、B兩支試管中，再各加入等量斐林試劑，加熱后，搖勻觀察，發(fā)現(xiàn)A試管中呈磚紅色，B試管中也呈此顏色，但比A試管中的顏色

 

（深或淺），說明經(jīng)乙烯利處理后番茄中

 

含量增多了．根據(jù)上述實驗可證明乙烯具有

 

的作用．

Answer 1

考點：植物激素的作用

專題：

分析：（1）赤霉素的作用是促進細胞伸長、引起植株增高，促進種子萌發(fā)和果實成熟；
（2）細胞分裂素促進細胞分裂（分布在根尖）；
（3）脫落酸抑制細胞分裂，促進衰老脫落（分布在根冠和萎蔫的葉片）；
（4）乙烯能促進果實成熟；
（5）各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)．

解答： 解：乙烯利能促進果實成熟，A箱用一定量的乙烯利（可釋放出乙烯）處理；B箱不加乙烯利，故A箱的番茄呈紅色，B箱番茄呈綠色．
斐林試劑與還原性糖反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀，經(jīng)乙烯利處理后的番茄，還原性糖的含量增加，故B試管顏色淺．
故答案為：
紅 　  綠　   淺   　還原糖  　促進果實成熟

點評：乙烯能促進果實成熟．意在考查考生獲取有效信息、能理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力．