基因工程是在 水平上進(jìn)行設(shè)計(jì)和施工的,因此又叫做 技術(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.洋蔥是二倍體植物,某同學(xué)用低溫誘導(dǎo)洋蔥根尖細(xì)胞染色體加倍并獲得成功.下列相關(guān)敘述中正確的是( 。
A.低溫處理后細(xì)胞仍具有完整的細(xì)胞周期
B.低溫誘導(dǎo)只能使具有分裂能力的細(xì)胞染色體加倍
C.低溫和秋水仙素的作用原理不相同
D.低溫誘導(dǎo)的根尖細(xì)胞,發(fā)生了基因重組且所有的細(xì)胞都發(fā)生染色體數(shù)目變異

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省永州市高二上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物體內(nèi)的無機(jī)離子由高濃度向低濃度跨膜運(yùn)輸時(shí)一般屬于協(xié)助擴(kuò)散,而由低濃度向高濃度跨膜運(yùn)輸時(shí),屬于主動(dòng)運(yùn)輸.當(dāng)神經(jīng)細(xì)胞受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí)Na+的流動(dòng)方式和恢復(fù)靜息電位是K+的運(yùn)輸方式分別是( )

A.主動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸 B.主動(dòng)運(yùn)輸、協(xié)助擴(kuò)散

C.協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸 D.協(xié)助擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省永州市高二上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

與激素調(diào)節(jié)相比,高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是( )

①調(diào)節(jié)速度快 ②調(diào)節(jié)速度慢 ③作用范圍廣泛

④作用部位準(zhǔn)確 ⑤作用時(shí)間短 ⑥作用時(shí)間比較長(zhǎng).

A.①④⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.①③⑤

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省益陽市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

研究人員對(duì)草原生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了相關(guān)的生態(tài)學(xué)調(diào)查,將主要物種繪制成食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)模式圖(如圖)

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中有 條食物鏈,至少有 個(gè)種群,請(qǐng)舉出既有捕食又有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的一對(duì)生物: ,如果孤貍數(shù)量減少時(shí).從能量流動(dòng)特點(diǎn)的角度分析,短期內(nèi)鷹的數(shù)量將會(huì)

(2)假設(shè)E(20000KJ)表示牧草一年固定的太陽能總量,E1、E2、E3(E1 十E2+E3=3000kJ)分別表示

牲畜、昆蟲和鼠三者同化的能量.牧草呼吸消耗的能量為2500kJ,牲畜、昆蟲和鼠三者呼吸消耗的能

量為600KJ,三者糞便中的能量為500KJ,則該食物網(wǎng)中由第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效

率為 .若該生態(tài)系統(tǒng)中第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量為2×108kJ.按能頊傳遞效率10%計(jì)算,鷹最終

獲得的能量大

(3)為保護(hù)牧草,牧民采取措施控制鼠類大量繁殖的目的是

(4)圖二曲線是鼠的種群數(shù)量變化的調(diào)查結(jié)果,圖示鼠在1﹣20 年中種群數(shù)量最多的是第

年,種群數(shù)量下降的時(shí)間段是 年.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省益陽市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是描述某種生命活動(dòng)的模型,下列敘述不正確的是( )

A.若A代表葉綠體類囊體薄膜,a代表光,則b、c可分別代表該場(chǎng)所產(chǎn)生的[H〕和ATP

B.若A代表人體B細(xì)胞,a為抗原刺激,則b、c可分別代表漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞

C.若A代表兔同化的能量,a代表兔攝入的食物,則b、c可分別代表下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的攝入量和A呼吸作用的消耗量

D.若A為滲透壓調(diào)節(jié)中樞,a為滲透壓升高,則b,c可分別代表抗利尿激素釋放量的增加和大腦皮層

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省益陽市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某生物體中的一系列生化反應(yīng)示意圖,對(duì)其描述中,不正確的是( )

A.場(chǎng)所1是人體的重要免疫器官

B.過程a是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

C.過程b產(chǎn)生的物質(zhì)X可以和Y特異性結(jié)合

D.細(xì)胞C和細(xì)胞E兩細(xì)胞中核酸完全相同

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省益陽市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為恒溫動(dòng)物的某組織,其中1﹣毛細(xì)血管壁、2﹣紅細(xì)胞、3﹣血漿、4﹣細(xì)胞內(nèi)液、5﹣組織液,請(qǐng)據(jù)圖對(duì)下列判斷正確的是( )

①3中的葡萄糖由3經(jīng)1和5到達(dá)4的過程,需要經(jīng)過6層生物膜;

②圖中二氧化碳濃度最高的部位是2,氧氣濃度最高的是4;

③正常情況下圖中的2不能穿過1進(jìn)入5;

④如果該動(dòng)物的腎小球病變(產(chǎn)生蛋白尿),可能會(huì)導(dǎo)致5中液體增多;

⑤3液成分與4液、5液成分相比,含蛋白質(zhì)較多.

A.上述說法都不正確 B.只有一種說法正確

C.有2種說法正確 D.3種說法正確

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)生物學(xué)中幾個(gè)“率”的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.適當(dāng)降低溫度可以降低綠色植物的細(xì)胞呼吸速率
B.出生率和死亡率對(duì)種群的大小和種群密度起決定作用
C.生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立,提高了營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率
D.遷入率和遷出率不是決定種群大小的主要因素

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